法制教育主题心得体会范文（31篇）

法制教育主题心得体会范文（31篇）

法制教育主题心得体会范文篇1

在我们身边，一些同学总是犯错，那是因为他们法律意识淡薄,

屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了，犯点小错有什么大不

了的呢？如果一个人从小就没有养成良好的习惯，没有养成良好的

法律意识，就会做出打人，骂人甚至偷窃等坏事，这不仅仅是给你

的个人的形象抹黑，还会渐渐腐蚀你的心灵。

某市有一个成绩不错的学生。可在坏朋友的引诱下，他在外面

玩儿了整个通宵。渐渐的，他沉沦了下去，成绩也一落千丈。最后,

竟发展到犯罪抢劫的地步。他进了派出所。另一个是发生在我们身

边的真人真事。甲是一名沉迷网络的中学生。一天他正在网吧打游

戏，身上的钱用完了。他一开始学着向低年级的小朋友要钱，直到

后来，他发现了用锡纸可以打开防盗门的办法。于是连偷了三家。

最后终于受到了法律的制裁，进了暗无天日的监狱。

这不是又给我们敲了一记警钟吗？同学们我们正处在花一般的

年华，诗一样的年龄，可不能因为这些毁了我们的一生呀。如果我

们不克制自己的不良行为的话。那么，最终受到的是法律的制裁，

进了失去人身自由的监狱。同学们，为了我们能够健康成长，为了

我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，

做一个合格的当代小学生吧！

法制教育主题心得体会范文篇2

军人要有军人的样子。通过对“新一代革命军人样子，，的讨论

学习，在思想碰撞中搞清楚新一代革命军人应该是什么“样子”，

自己像不像“样子”，怎么做才更像“样子”，自觉校正思想行为

偏差。

每个军人的形象都是军队的名片，千千万万军人的样子就是军

队的样子。人民军队之所以能够血脉永续、根基永固、优势永存，

是因为每一代军人都在用自己的样子，与时俱进地塑造着军队的样

子。新一代革命军人应具“四有”：有灵魂、有本事、有血性、有

品德，这四个方面紧密联系，内在统一，从四个维度描摹出新一代

革命军人的“标准照”。然在基层，在实际工作锻炼中，有灵魂是

根本，决定着军人地政治本色；有本事是核心，规定着是军人使命

担当；有血性是关键，彰显着是军人职业特质；有品德是基础，匡

正着军人行为自觉C有信念才不会迷失，行为才不会跑偏。历史经

验告诉我们，无论战争形态和作战方式如何演进，无论武器装备如

何先进，人永远都是战斗力中最活跃、最积极、最具决定性的因素。

强军伟业，要在得人。当军人更像军人的样子时，我们收获的‘绝不

只是形象的改善，更是战斗力的大幅提升、强军兴军事业的无限生

机。

“你怎么样，军队便怎么样”。每名官兵有奋斗有担当，强军

兴军就有希望有力量；每名官兵都做出好样子，军队才有好样子。

新一代革命军人，应该在个人立场上坚定不含糊，不摇摆墙头倒；

廉洁自律，严格要求自己，匡正自己的行为；每项在日常训练考核

中要往排头站，以身作责，刻苦坚韧；在百对困难，面对考验时，

要紧抓中心不偏向，要重任面前敢担当，不逃辟；在工作中精益求

精争第一，有良性地竞争才会有个人进步与团队进步；在生活中，

团结战友，以兄弟相伴，以兄弟情系之。每个人都应该有一个信念

与目标，争做新一代革命军人，把知行合一，把本职岗位作为践行

目标的最佳平台，人人当先锋，个个做标杆。

法制教育主题心得体会范文篇3

教育部近日发布通知称，从20_年起，将义务教育小学和初中

起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德

与法治”。

这一决定是为了响应和贯彻党的十八届四中全会关于在中小学

设立法治知识课程的要求，强化中小学法治教育。相信教材更名之

后，教育部还将推出更多的计划来推动中小学法治课程的建设和落

实。

未成年人犯罪、校园伤害案件频发，早已引发公众对中小学法

治教育的质疑和批评，加强法治教育的呼声日益高亢。但是，中小

学校依然痛感无法施展拳脚，主要有两个原因：一是在思想认识和

课程意识上不够重视。二是缺乏法治教育专业教材，学校在校本课

程建设上只愿意将精力花在考试科目上。即使学校有心开展法治教

育，也常常感到力不从心。

因此，中小学法治教育教材更名，为中小学法制教育开了一个

好头。让我们走进学校，听听他们的声音。

现状：法制教育不被重视。

现在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情况也有

抬头的趋势，这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系，

而学校又是未成年人学习知识的第一阵地，加强学校的法制教育是

预防未成年人犯罪的最好办法。那么中小学法制教育的现状如何呢？

让我们跟随昌邑市都昌后伍塔小学的刘来国老师来做一下具体深入

的了解：

首先，教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识，法制教育

流于形式化。

学校是青少年法制教育的主阵地，但在学校教育中，与其他课

程相比，法制教育仍然得不到足够的重视。这一点从现行教材的设

置便可看出，在现行的教材中，只有初中二年级一门法律基础课，

而小学六年和其他阶段的教学几乎没有任何法律课的设置，或者仅

仅流于形式，半年上一次法制课。虽然有些学校领导自己也认为法

制教育非常重要，但也感到无奈，因为法制教育没有纳入教学大纲，

在课程安排上，重视程度上还不够。所以教育主管部门应重视学校

法制教育的重要性，应该认识到加强未成年人的法制教育不是可有

可无，而是必不可少。

其次，任课教师水平参差不齐，教师队伍缺乏专业化，学生积

极性不高。

目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教

师兼任，个别学校是由班主任或校长兼任。现在的法律课教师多为

带班上来的政治教师，其中很多教师可能从来都没有接触过法律，

自身的法律意识和教学方法存在着一定的欠缺，导致很多教师只能

照本宣科，进行填鸭式教学，遇到实际问题，就显得束手无策，甚

至解答不了学生生活中遇到的问题，教学质量大打折扣，课堂缺乏

案例教学和课堂的灵活性，使法律课成了纯粹的知识讲授课，学生

没有任何积极性可言。有的学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律

教师，但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的.制约，不能满

足实际需要。

第三，标准不一，教学内容缺乏规范化。

具体表现在时间上，没有确定统一的法制课时，有的安排自习

课，有的挤占政治课一点时间，有的甚至没有安排法制课。即使安

排上法制课，在时间安排上也往往视情而定。目前尚缺乏成套统一

的教材，除了初中开设的《思想政治》（为含少量法律知识）外，

小学和高中均无法制教育正式教材，因而使小学、高中甚至大学的

法制教育流于形式，

第四，职责不清，教育管理缺乏整体化。

学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标，因而也就没有明确

的职责和目标，形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状

况。同时，在教育管理中由于缺乏合力，学校、家庭、社会的教育

不能有机结合，学生放学或放假回家后，主要是靠家庭与社会的教

育，许多家长往往把希望寄托在学校，很少对自己子女进行有效教

育，即使进行教育也很有限，特别是对已离开学校而未找到工作的

青少年，由于学校管不了，家庭管不好，只有通过社会环境来约束,

因此，造成法制教育脱节、死角现象突出。

法制教育主题心得体会范文篇4

今日我们六年级段在四楼阶梯教室听法制知识讲座，这次是请

来自洪殿派出所的黄警官，我听了这次的讲座的感受很多！

小学生的法律法规有：1、上学不能带刀具2、不能旷课3、不

和同学打架4、不能损害别人的东西5、不能随便拿别人的东西。我

期望同学们能遵守这法规。如果你上学带刀具，那你就不对了，如

果你不细心刮到别人或者刮到自我怎样办，如果刮到一些重要的地

方有可能你就会有生命危险，有可能修复了这伤口还会留下一些后

遗症呢！所以同学仅千万不要带这种危险的工具带入学校，而导致不

便有的伤害，同学们肯定会这样想为什么要学习法律那是因为：维

护个人权利，权力是每个人拥有的，期望司学成为有着：德、绩、

勤、俭、劳，全面发展的好学生！

《法制知识讲座》听后感法制知识讲座听后感人生会面临许多

选择，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何决

择在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔

一生，当然尤其是我们青少年.

听了今日的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,

主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的,

怎样做是错的；什么是自我应有的权利，什么是自我应尽的义务。没

能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法

律知识来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗

争。

法制教育主题心得体会范文篇5

加入中后，我受益良多，在领导的关心栽培与同事们的帮助支

持下，始终勤奋学习，积极进取，努力提升自我，勤奋工作，认真

完成工作，履行好岗位职责。公司组织了集体性的法治安全教育讲

座，从中我体会良多，印象最深刻的就是身为安保人员应杜绝外在

诱惑，拒收业体人员的小恩小惠等。

工作中不弄虚作假，不利用职务上的便利，不占用公物归个人

使用或进行营利性活动，按照规定管理好本区的各种资产。

不接受有关单位和个人的现金、转账、购物卡等有金钱物质或

其他实物。

工作当中发现客户员工或业体员工有违法行为时，立即制止并

且上报上级主管做进一步处理。

在以后的工作中，我将继续遵从公司的安排，踏实认真地做好

自己的本职工作，努力确保所管辖区域内的财产物品安全，同时在

工作中尊重他人，积极沟通，尽职尽责，加强巡逻，为自己所防范

区域的安全而继续努力。

法制教育主题心得体会范文篇6

—小学通过开展法制教育系列宣传活动，在全校师生中大力宣

传法制精神，学校结合实际、围绕主题，认真开展“五个一”活动,

使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

一是营造一个良好的宣传教育氛围。学校利用各种形式进行广

泛宣传教育，在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级进行法制教育

宣传专题板报。

二是开展每周一课的专题教育活动。为预防校园欺凌事件的发

生，班主任配合学校，与班级其他科任老师协同，采取多种方式方

法，充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间，对班级学生进

行思想教育，预防校园欺凌事件的发生。

三是开展一次主题班会。充分利用法制宣传契机，在认真学习

的基础上，召开一次法制主题班会，对学生开展《未成年人保护法》

的宣传教育，让全体学生知道如何保护自己。

四是进行一次守法宣誓活动。宣传日当天学校组织一次特殊的

升旗仪式，全校师生进行守法宣誓，校长对全体师生进行一次法制

宣传教育活动的讲话。

五是给家长一封法制宣传信。在交通法规、自我保护、安全防

范等方面形成家校共教，让孩子们从不同程度接受法制安全教育，

把我们的理念宣传给家长，让家长也感受到学法、守法的重要。

法制教育主题心得体会范文篇7

今天，我看了一篇《国家孝德教育篇》，里面有许许多多的教

育值得我们去学习的。

而我最感兴趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面

写着妈妈和爸爸是我们最重要得人，世界上最没的声音是妈妈的呼

唤，父母亲是最温暖的阳关，妈妈的罗嗦是为了我们好的，除了孝

敬爸爸妈妈还要孝敬爷爷奶奶。所为父爱是山母爱是海。这些句子

让我感到了：“父母亲的爱是那么的重要。没有父母的爱，就向一

个冷酷的黑暗世界，那些可怜的孤儿是多么的不高兴的。

我也经历过这样的事。有一次，妈妈在这里整天都叫我：“干

什么干什么……”我说：“烦死人了！"妈妈说不管我了，我说不管

就不管。第二天那些事都忘了做，给老师批评了，才明白妈妈是对

我好的，我真后悔呵!所以我从那以后我一听到妈妈的罗嗦了，我就

做好了。那其实是一个劝告，是为了我们好，要应该听的。同学们

你们也有这样的经历吗？你们又知道了什么？

这篇教育篇，我觉得里面非常有许多知识和教育，非常让人觉

得好看，教会我们很多知识……看了我这篇观后感，那以后就要孝

敬爸爸妈妈爷爷奶奶……你们要记住哦！

法制教育主题心得体会范文篇8

据报导，20_年_年_日，某地一初三学生王某在游戏机厅连玩

一天一夜，后因没钱继续玩而与店员发生争执，之后被赶了出来。

王某怀恨在心，次日夜里一把火烧进了游戏机厅……又有报导，

20_年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了

不少……

这一笔笔带着血猩的案件在不断发生，发生在这个古老而又不

断发展的中国大地上，着实令人感到伤痛，其实导致青少年犯罪的

根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素

之一，所以，今天我就来谈谈法制。

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青

少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以

“法律”作为开端妁，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、

不堪入目。

古云“法令行则国治，法令弛则国乱”。社会主义化的中国要

长治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保证国家各项工

作都依法有序地进行，逐步实现社会主义戋主的法律化、制度化。

法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响，任何人都在

法制的约束力下生活。然而，如果这个世界没有法制存在，又会是

怎样一番情景呢?没有交通法的约束，马路上的车辆肆意行驶，车祸

遍生；没有刑法的约束，大街上坏人恣意偷抢，争执满是；没有工商

的约束，市场上厂家任意造假，纠纷到处……多混乱，多可怕，湛

蓝的天空也都因此变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制,

对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里，我们能好好学

习，幸福成长。

法制如此重要，青少年的法制教育显得极其突出。那么，应如

何进行呢？我想有以下几点：

其一，要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后，

一些教育部门对普法宣传的力度还不够，甚至有些偏远山区对此是

一片空白，这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。

我们可以开展一些法制宣传活动，像每年12月4日是中国的法制宣

传日，也可以邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。

其二，学校、家长、学生之间应多沟通。通过有关部门的调查

统计，近三分之一的校园民事纠纷是来源于学校执行政策时，各方

理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师沟通，

才能更好地了解自己不明白的东西。除了单独沟通外，家长会是个

不错的选择。家长会不仅是告诉家长学生成绩，还能交流心得，提

出意见建议，使双方意志统一，青少年也就能更好地成长。

其三，是摒弃旧教学观，树立新理念。过去，大多数人都认为

学好语数英理化就行，只重视“智育”，却忽视了最重要的“德

育“。现代化的教育离不开德育，而法制教育是德育的一种，是重

中之重。师长们也就要加强宣传，给我们多传授些普法知识。这又

是第一点所说的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分，我们要学会利用，也要学会

掌握，才能成为真正的懂法，守法，学法的好公民。青少年是国家

未来的建设者、维护者、开拓者，都需具备法制观，这又需要学校

这个培育人才的地方开展法制教育。其实，法制教育，即是一种法

治精神，是尊崇和维护法制的勇力和毅力！愿大家，愿这个社会，都

能具备法制观，不断发展，变得更优秀！

法制教育主题心得体会范文篇9

学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。当今社会，作

为一个劳动者，法律素质高低越来越被重视。宪法关于“实行依法

治国，建设社会主义法治国家”的治国方略对未来劳动者的法律素

质也提出了更高的要求。在大力推进素质教育的今天，应试教育的

阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄

还小，心理压力大，心理发展很不稳定。在他们身上，容易养成不

良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行

法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少

年犯罪率越来越高c因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的

要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法

制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理

正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自

觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、

做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂,

所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯

罪。

青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对自我的要求

过分高于自身的素质和能力，客观生活环境困难，使得他们在心理

上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母过度关

怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子舒适的环境；经济条件好

的，更是把孩子当作“掌上明珠”，要啥给啥。这容易使青少年产

生好逸恶劳，挥霍无度的不良习气，极易导致心理脆弱。而很多青

少年违法犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。

现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化。价值观是影响

甚至支配人们行为的重要因素。随着社会的发展，青少年自我价值

出现了变化。在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少

的青少年自我预期下降，思想出现了消极、颓废的倾向。许多青少

年错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了一些青少年

抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。甚至有些青少年为了经济利益,

连最基本的道德也放弃了。

青少年学生个人化个性化倾向越来越突出。面对改革浪潮，许

多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向，这也波及到一些青

少年学生。这种倾向是对不承认合理的个人利益、个人价值的“反

对“，具有一定的积极性，但如果不能把握合适的“度”，就很容

易陷入个人主义的泥潭，从而容易产生犯罪。

社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革

开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的

西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也

是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的，对

青少年起着积极的正面引导作用，但色情、暴力、荒谬、享乐主义

以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化

商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响，诱导

着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天，计算机网络已经

成为一种遍布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用信

息更高效、更方便、更自由，普及面更广的媒体。但从负面意义上

讲，计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是一一由于网络的开

放性、互动性、广泛性等功能特点，使那些在传统媒体和现实生活

中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因此

自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便与之相伴而生并与

日俱增。许多青少年身陷网络，难以自拔，成为青少年犯罪的重要

诱因之一。

总之，青少年学生生理和心理上都不成熟，当今社会给他们的

成长环境又非常复杂，生理上和环境上的变化会导致其心理的变化,

有变化就会有行为走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪，最大限

度地预防和减少青少年犯罪，已成为教育界的一项重要职责和任务。

农村初中学生生源大部分是未满18周岁，成长环境越来越复杂,

法律知识比较缺乏的青少年。学校法制教育是教育青少年学生知法、

守法，减少青少年犯罪的最有效途径。只有加强学校法制教育，利

用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制

影响，使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，才能有

效地扼制青少年犯罪。这是农村初中学校对建设法治国家和维护社

会稳定应尽的'法律责任。

那么如何有效预防青少年违法犯罪呢？

1.重视心理素质的培养。青少年心理发展尚不成熟，学校要重

视并正常开展心理健康知识讲座和心理咨询服务，帮助青少年形成

健康向上的心理。引导他们控制情绪，增强社会应变力，学会处理

现实与愿望的矛盾，学会自我调试，做事前理智思考；引导他们建

立和谐的人际关系，放弃自卑心理，充满信心地对待生活，能够接

纳他人，使自己的心理处于轻松愉快之中；引导他们正确处理恋爱

与性的问题，树立正确的幸福观。

2.坚持依法治校，大力加强法制教育，增强青少年法律意识。

坚持依法治校是依法治国方略在学校的贯彻落实，是涉及加强青少

年思想道德建设的一项重要工作。农村初中学校应结合工作实际，

将国家法律法规具体化为学校教学、科研、管理、服务各方面工作

的规章制度，使各项工作有法可依，有章可循；加强“依法治教”

和“学生管理法制化“，减少教学和学生管理工作中的违规性、随

意性，切实尊重、维护师生的合法权益。

学校要进行全面教育，针对青少年中许多人不知法、不懂法、

有的甚至是法盲的现象，我们坚持强化法制教育，使青少年知法、

懂法、守法，指导其正确理解权利与义务的关系，在履行义务的前

提下，合法行使自己的权利，帮助他们形成依法办事、同违反宪法、

法律以及破坏我国法制的行为斗争的思想意识。

3.多种渠道、多种形式、坚持不懈地开展法制宣传。加大法制

宣传力度，通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、

法制讲座、校园网等加强法制宣传，形成浓厚的校园法制教育氛围。

4.加强领导，建设一支专兼结合的法制教育队伍。一支相对稳

定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育

基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。聘请法制副

校长，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想

品德优秀的业务骨干聘请为法制副校长，法制班主任并发给统一的

聘书，定期邀请他们到校送法制课、法制讲座、法制展牌等。开展

丰富多彩的课外法制教育实践活动。法制教育实践能够锻炼学生运

用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。如，开展主题

班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动;

走出校园，旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律

咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深入农村、社区、

企业进行法律宣传，普及法律知识；进行诚信、守法教育等，从而

了解社会、服务社会。配合家庭发现和帮教有问题的学生。积极治

理好周边环境。维护青少年的合法权益。建立青少年法制教育基地,

使青少年法制教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹

闹拉形式的错误现象，从而保障青少年法制教育的顺利进行。

5.加强校园内部常规管理，争取社会各部门的共同教育，共同

管理。良好的校园生活环境是预防犯罪的重要条件之一。要保证校

园是一个学习知识的场所，切实抵制社会不良文化的进入。学校要

关心学生的生活，帮助学生解决生活中的各项困难。

青少年的培养与教育，不仅仅是学校一个部门的事，社会各个

部门也都负有重大责任。

家长要注重对自己孩子的了解，配合学校教育；司法机关也应

该有重点地与学校定期联系，帮助学校建立良好的校园环境，同时

加强校内的司法宣传教育；政府职能部门则应力所能及地为学校排

忧解难。要切实采取可行的措施，优化社会大环境以及校园环境，

加强教育领导，把青少年犯罪率降到最低限度。

6.建立科学完善的法制教育课程体系，大力开展法制教育教科

研活动，充实和完善法制教育理论，切实提高法制教育理论水平。

法制教育在学校教育中之所以没有地位，得不到应有的重视，一个

最重要的原因是学校没有开设法制教育课程，更没有相应的教学计

划和教材，使法制教育成了可有可无的“软任务”。有些学校每学

期或每年请公安局，法院，劳教所等执法部门对学生进行1—2次法

制讲座，这样的讲座能起到一定的作用，但力度不够，作用不明显。

其实法制教育作为一个单独学科具有自身的认知规律和结构体系，

所以没有安排相应课程的法制教育就难有实效。因此教育决策部门

应当及时修改各级各类学校的教学计划和教学大纲，建立科学完善

的法制教育课程体系，让法制教育作为一个重要的学科纳入教学计

划和教学大纲中，使法制教育在学年编制、课时分配和教材编写方

面都加以明确，开展法制教育教科研工作，提高法制教育理论水平。

这样，法制教育才能落到实处，才能扎实有效。

实践能够证明，学校加强法制教育是非常必要的，特别是农村

初中学校，只要仔细分析和研究青少年违法犯罪的原因，坚持认真

探索和实践法制教育的有效途径和方法，就能够在新时期做好预防

青少年犯罪工作，为国家现代化建设培养出更多的高素质的合格劳

动者。

法制教育主题心得体会范文篇10

今天，我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过

培训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们，“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法

的品牌项目，市、区领导很重视，符合区政府“平安高港”、“法

治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要

求，突出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校学生法制宣传教

育工作的针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科

学化、常态化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。

由此，我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重，

也要求我们教师对比应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今

法制教育刻不容缓，明白了教师不仅教书，还要育人的道理。

通过培训，使我懂得了法制教育进课堂，是以中小学各学科的

教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教

学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律

知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感,

培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如

果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以

增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理

解、掌握和应用。

通过培训，我还学到了如何在法制教育进课堂方法，就是“尊

重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕”

的原则；还有渗透法制教育要“创设适当的情景，要找准切入点，频

率不要过高”等等;再有，法制教育进课堂，在方法上要有明确的要

求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，

学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至

于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增

加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科

本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习，让教师

认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法

律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好“一

桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不

但用知识，更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时

间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教

育教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力和感染力，通过

有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到

让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护

法的好公民。

法制教育主题心得体会范文篇11

涛涛历史长河中，法律，是其中不可或缺的重要组成部分。从

解家断案到商鞅变法，再到今天的依法治国，人们也越来越重视法

律遵守法律。

青少年，作为组国的'花朵，更应该知法、学法、懂法、守法。

了解它的性质，作用，并学会运用它来保护自己的人身、财产，生

命安全。聊城市人民检察院王钦杰检察长指出“青少年学习法制知

识，从各个方面看都是必要的。”是的，我们身处法治社会无时无

刻都受法律的监管与保护，正如王钦杰检察长所说“法律无处不

在”。

我们做为新时代的主人，作为将来实现“两个百年”目标的重

要力量，新近法律是我们成长路上的必然要求，那么，我们怎样才

算在现阶段作到“亲近”法律了呢？

第一，便是要做到遵守法律，当在青春，我们正处在价值观塑

型的重要时期，如何树立正确的价值观，什么才是正确的价值观?法

律便给了我们一定的依据，它所表达出的，无不关乎人类在社会上

行为的底线，只有以此约束自己的行为，才能更好地立足。

第二，就要学会运用法律，维护自身的合法权益。无论是我们

的受教育权，生命财产安全权，亦或是隐私权等权利受到危胁，法

律都是我们保护自已的有为武器。

坚守底线，牢记道德.，做有道德的优秀学生，守法律的合格公

民。

法制教育主题心得体会范文篇12

通过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越感

到学科教学渗透法制教育的重要性，现在的学生“天不怕，地不

怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法制国

家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门通过“贵州省中小学

学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出通过学校课堂主渠

道对学生进行法制教育的有效载体、有效途径和有效形式，探索出

一条深入实施素质教育的新路子。

一、学科教学渗透法制教育的重大意义：

加强中小学法制教育，是教育行政部7、学校及教师的法定责

任；是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略、建

设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要

内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、

培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

二、实施目标

增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立民主法制、

自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民意识、守法意识、

权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、

荣辱观；帮助学生养成遵纪守

法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。

三、实施主体

全省各级教育行政部门、学校和科任教师。其中，教育行政部

门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教师是实施操作主

体。

四、对教师的要求

1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义国家。

2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会，必须

有高度的法制观念C

3、教师要形成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。

4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条永

流不息的小溪。

5、要精心备教。一支粉笔，一本书上课的时代已一去不复返了。

6、要主动探索创新。与日俱增，与时俱进。

法制教育主题心得体会范文篇13

在我校升旗广场进行了长寿区青少年普法教育活动，作为班主

任，我始终随学生一道认真听讲，收益颇多。这次活动使我坚定了

学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信

念。在学法过程中，主要有以下几点体会：

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。

作为班主任，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律

知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的

法制观念、提高法律素质。只有这样，才能在学生中带好头。班主

任如果带不好这个头，自身法制观念不强，会直接影响到班级的管

理水平和班风的形成。

二、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有

将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康

成长。因此，在今后的工作中，我将把遵守法律贯穿于班级管理的

全过程，充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时，

还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情，一旦问

题出现，必须严格按照学校的'管理制度进行教育和处理，不搞“土

政策”，使学生知道什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不

能做，做到防微杜渐。

三、注意研究青少年犯罪的成因，预防我班学生出现违法犯罪

现象。

当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，很

是吃惊。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理

正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自

觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、

做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂,

所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯

罪。

此外，社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由

于改革开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同

背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些

影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上

的，对青少年起着积极的正面引导作用，但色情、暴力、荒谬、享

乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化

及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响,

诱导着他们走上违法犯罪之路。在二八一世纪的今天，计算机网络已

经成为一种遍布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用

信息更高效、更方便、更自由，普及面更广的媒体。但从负面意义

上讲，计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是一一由于网络的

开放性、互动性、广泛性等功能特点，使那些在传统媒体和现实生

活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因

此自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便与之相伴而生并

与日俱增。许多青少年身陷网络，难以自拔，成为青少年犯罪的重

要诱因之一。一位服刑人员由大学生沦落为阶下囚，就是深陷网络

的结果。

因此，作为班主任，应该把有效遏制青少年犯罪，最大限度地

预防和减少青少年犯罪，作为自己教育的一项重要职责和任务，大

力加强法制教育，增强青少年法律意识，从而为青少年的健康成长

奠定基础

法制教育主题心得体会范文篇14

通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要

建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要

的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完

善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行

政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监

督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过

程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,

行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。

而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多

数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地

的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。

从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。

通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师

除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉

讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在

药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老

师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些

案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要

学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才

能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增

长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理

解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳

理。

通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学

以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创

优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实

效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一

名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一

件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法

规正确；质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个

执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认

清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野,

在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审

查关，充分发挥法制员的作用。

通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会

在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的

思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名食品药

品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对

各种诱惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的

人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解,

让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通

过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作

风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识,

能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想

上筑起拒腐防变的坚固防线。

现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知

识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平

台，营造了我要学、认真学的良好学习氛围。

法制教育主题心得体会范文篇15

为认真贯彻落实上级公安机关执法大培训工作要求，深入推进

执法规范化建设，提高全局执法办案质量，更好地指导民警日常执

法办案，20_年8月1日至8月5日，德兴市公安局在潭埠警官培

训中心举行为期一周的法制员培训班，各单位选取的法制员23人参

加了学习培训。

结合当前法制重点工作和全局执法工作实际，本期培训班局法

制科将主要就刑事案件办案程序、行政案件办案程序、案事件系统

办案程序、案例分析及案件评查等方面进行培训，进一步强化民警

理性、平和、文明、规范的执法理念，在学习法律基本知识的基础

上，熟练掌握本警种、本岗位所需的专业法律知识，并对民警执法

办案过程中遇到的实际问题进行重点细致的分析、说明和解答。

为确保学习效果，培训班制定了详细的学习、生活制度，实行

全封闭式管理，严格出勤和请销假制度，确保整个培训期间管理有

序、秩序井然，确保切实提高法制员的业务素质，强力推进基层单

位执法规范化建设C

法制教育主题心得体会范文篇16

今天在音乐厅，有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法

律知识。

第一课是：大人不在家，小朋友应该怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戏的,时候有人敲门。我们应该怎么办

呢？部队安全工作心得体会首先不要开门，也不要出声，小偷以为

屋里没有人，他就会撬门，小朋友可以假装说“爸爸，有人敲门！”

小偷就不敢来了。

第二课是：不能横穿马路

有些汽车开得太快，实在刹不住车，如果横穿马路有可能就会

被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候，绿灯亮的时候，先左看看，

右看看，没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥，应

该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫，小朋友可以装死或者躲起

来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事，故事说明小女孩

很勇敢，聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们，如果小朋友没有大人照顾的情况下是

不能给陌生人开门的，也不能横穿马路。

点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详

略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

法制教育主题心得体会范文篇17

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在

渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网

吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪

的道路。

年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不

该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发

生。

有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许

多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了

法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们

就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐

变坏的。

因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习

有关的法律知识，来尽量减少这类事情的发生。所以这次学习宪法

法律是非常有意义的。

法制教育主题心得体会范文篇18

有些汽车开得太快，实在刹不住车，如果横穿马路有可能就会

被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候，绿灯亮的时候，先左看看，

右看看，没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥，应

该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫，小朋友可以装死或者躲起

来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事，故事说明小女孩

很勇敢，聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们，如果小朋友没有大人照顾的情况下是

不能给陌生人开门的，也不能横穿马路。

法制教育主题心得体会范文篇19

为一位中学生，应该对法制教育有更深一层的了解，预防生活

中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的

讲座，我深有体会，受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深

刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于

人的一念之间。相反，害人之心不可有，为人之心不可无，我们也

要懂得维护自己的自身安全，尽量让自己处于安全地带，尽可能减

少外界对自己的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将

法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及

权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，

做什么事之前，一定要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要

掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去

做了，是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那

个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子

出现在他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊？”中年男子进一步逼

他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平

分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾

到假币私吞，非而未，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出

法使用，也被控制c原来，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙

故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获

取财物。

一系列事件，让我们知道要提高防范意识，不能有私心、贪念,

否则就会酿成一系列悲剧。抵制诱惑，我们应该树立正确的人生价

值观和道德观，要知法遵法。

法制教育主题心得体会范文篇20

今天，我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座，

内容是“远离犯罪，保护自己这次讲座，让我明白了许多。

提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但

是，你真的了解法律吗？提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律,

社会和谐;有了法律，才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识：若

你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。因为，你已不是个

小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从轻发

落。但你如果不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，

因为你还年少，无知不能让你判断是非。

这次讲座举了许多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法

占有为目的，对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其

他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，

处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额较大的，一般数十年

以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案

的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了

什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。

做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我羽白了许多法律知识，让我受益匪浅，一生受用。

法制教育主题心得体会范文篇21

20_年11月21日年我校举行了学科渗透法制教育教师学习会

议。听了2节不同学科的示范课说课并进行了讨论。总的感觉，这

次学习有以下几个特点：一是主题明确，突出了学科如何渗透法制

教育；二是学习形式注重示范性，2节示范课说课分别从不同学科演

示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题。我认为，作为

教师应有如下要求：

一、每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把学科

渗透的观念牢牢地扎根在心里，化为内心信念，再转化为自觉行动。

二、用心学习、思考和研究。世上无难事，只怕有心人，我们

每个人都有体会，凡事只要我们用心了，效果肯定不一样。所以，

我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题，用心学习、思考和

研究对学校有用、对学生有益的如何做人的问题。

三、用力实践和探索。给力就是要不遗余力，不怕吃苦和受累,

不怕劳心劳力，只要有利于学生做人的养成，在所不惜。教育必须

对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。执着是生命中最美

的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业，在我们的生命航程中，

因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。

四、毫无疑问，教育的生命力在于不断创新，创新的意义在于

不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探

索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注

并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创

新思维和创新能力，需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼

和自我反思，需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。

五、教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、

一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体，每个人都独一无二、不可

复制。要培养他们成长、成人、成才，成为他自己，首先得尊重他

们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要

用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说，要

教育学生成为遵纪守法的人，你首先是一个遵纪守法者。

总的感觉，这次学习主题明确，突出了学科如何渗透法制教育;

培训形式注重示范性，分别从不同学科演示说明了学科如何很好地

进行法制教育渗透的问题；突出了参与与互动，讨论很热烈，大家各

抒己见，畅所欲言，很投入。

通过这次学习，有很多的收获的启发，我相信在学科渗透法制

教育的观念上有了进一步的深化，在具体操作上有了更多一些的感

受，在今后的工作思路上更加清晰，从而为今后更加搞好学科渗透

法制教育奠定了一定的基础。

法制教育主题心得体会范文篇22

俗话说：“吸毒一口，落入虎口。”有些人不大相信，认为

“吸毒一口”只不过是出于好奇罢了，怎么可能“落入虎口”呢？

下面是一个花季少女的独白。在戒毒所里，记者看到一个清秀

的女孩。在人生青春的岁月里，她本应该像其他女孩一样享受着父

母的关爱，憧憬着美好的未来。然而，此时此刻，她却不得不依靠

强制治疗，来摆脱对毒品的依赖。那位少女说：“我上初中前，是

班上的一个好学生C

上初中时，爸爸去世了，妈妈又结婚了，对我不再像以前那么

关心了。我觉得很失落，这时，我认识了几个高年级的女生，我们

常在一起玩。一天，我去找她们，她们正在吸毒，见我来了，也劝

我尝一尝。我知道毒品的害处，没敢吸，但经不住她们再三的劝说,

我也试着吸了。我一直以为自己能控制住自己，不会上瘾，可没想

到两三次之后，我就再也离不开毒品了。我也想过戒毒，可是太难

受了，身上疼痛难忍，浑身没劲。

读了这个少女的独白，我们应到知道毒品是人类的公害，这已

是全世界的共识。吸毒不仅是自己身心受到伤害，也给家庭和社会

带来危害。所以当我们见到吸毒者时，应该提醒他们不能再吸毒了。

法制教育主题心得体会范文篇23

一位中学生，应当对法制教育有更深一层的了解，预防生活中

的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的讲

座，我深有体会，受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深

刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于

人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，我们也

要懂得维护自我的自身安全，尽量让自我处于安全地带，尽可能减

少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将

法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及

权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人,

做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要

掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去

做了，是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那

个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子

出此刻他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊？”中年男子进一步逼

他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平

分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾

到假币私吞，非而耒，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出

法使用，也被控制c原先，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙

故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分银币人，并从他人身上获

取财物。

一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪念,

否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的人生价

值观和道德观，要知法遵法。

法制教育主题心得体会范文篇24

今天在音乐厅，有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法

律知识。

第一课是：大人不在家，小朋友应该怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么办

呢？首先不要开门，也不要出声，小偷以为屋里没有人，他就会撬

门，小朋友可以假装说“爸爸，有人敲门！”小偷就不敢来了。

法制教育主题心得体会范文篇25

当今社会，作为一个劳动者，法律素质高低越来越被重视。学

校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有

效途径。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，

不少学生成了应试教育条件下的失败者。只有加强学校法制教育，

利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法

制影响，使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，才能

有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。

学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。宪法关于实行

依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略对未来劳动者的法律

素质也提出了更高的要求。他们年龄还小，心理压力大，心理发展

很不稳定。在他们身上，容易养成不良习赏，发生违法行为，加上

一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生

造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前

为适应建立社会主义法治国家的要求，充实和完善学校对青少年学

生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为

重要。那么导致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他们正处

于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全

成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起

伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们

的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的

引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对自我的要求

过分高于自身的素质和能力，客观生活环境困难，使得他们在心理

上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母过度关

怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子舒适的环境；经济条件好的,

更是把孩子当作掌上明珠，要啥给啥。这容易使青少年产生好逸恶

劳，挥霍无度的不良习气，极易导致心理脆弱。而很多青少年违法

犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。

现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化。价值观是影响

甚至支配人们行为的重要因素。随着社会的发展，青少年自我价值

出现了变化。在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少

的青少年自我预期下降，思想出现了消极、颓废的倾向。许多青少

年错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了一些青少年

抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。甚至有些青少年为了经济利益,

连最基本的道德也放弃了。

青少年学生个人化个性化倾向越来越突出。面对改革浪潮，许

多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向，这也波及到一些青

少年学生。这种倾向是对不承认合理的个人利益、个人价值的反对,

具有一定的积极性，但如果不能把握合适的度，就很容易陷入个人

主义的泥潭，从而容易产生犯罪。

社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革

开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的

西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也

是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的，对

青少年起着积极的正面引导作用，暴力、荒谬、享乐主义以及西方、

港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用

下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响，诱导着他们走上

违法犯罪之路。在二十一世纪的今天，计算机网络已经成为一种遍

布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、

更方便、更自由，普及面更广的媒体。但从负面意义上讲，计算机

网络与传统媒体最大的不同点可能是M由于网络的开放性、互动性、

广泛性等功能特点，使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人

在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。

总之，因此自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便与

之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络，难以自拔，成为青

少年犯罪的重要诱因之一。

法制教育主题心得体会范文篇26

为了我们不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，学校特

意为我们组织了一节法制教育课。这次课题，使我们更好认识了青

少年的犯罪心理，加深同学们对社会的了解，提高了同学们的自我

防范、抵御能力。

通过这次学习，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没

有规矩，不成方圆'，它教会我们要遵守《学生守则》。它教会我

们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩

电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人

和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在

此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不

能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重

伤。”人生如一张白纸，想要使白纸变成色彩缤纷是不容易的一件

事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人

生里美好的第一步！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨

终生！自毁前程！

所以，我们要认真学好法制教育，安分守己、好好学习。做个

有文化、讲文明的国之栋梁。

法制教育主题心得体会范文篇27

透过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越感

到学科教学渗透法制教育的重要性，此刻的学生“天不怕，地不

怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法制国

家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门透过“贵州省中小学

学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出透过校园课堂主渠

道对学生进行法制教育的有效载体、有效途径和有效形式，探索出

一条深入实施素质教育的新路子。

一、学科教学渗透法制教育的重大好处：

加强中小学法制教育，是教育行政部'1、校园及教师的法定职

责；是“法律进校园”的工作重点；是落实依法治国基本方略、建设

社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要资料;

是引导和帮忙青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养

社会主义法治国家合格公民的重要举措。

二、实施目标

增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义

民主法治、自由平等、公平正义理念;树立爱国意识、公民意识、守

法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、

是非观、荣辱观;帮忙学生养成遵纪守

法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的潜力。

三、实施主体

全省各级教育行政部门、校园和科任教师。其中，教育行政部

门是实施管理主体，校园是实施职责主体，学科教师是实施操作主

体。

四、对教师的要求

1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义法治国家的高度上。

2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会，务必

有高度的法制观念C

3、教师要构成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。

4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条永

流不息的小溪。

5、要精心备教。一支粉笔，一本书上课的时代已一去不复返了。

6、要主动探索创新。与日俱增，与时俱进。

法制教育主题心得体会范文篇28

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安

全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否

实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，

在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带

来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教

育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，

是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：”义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童

必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”

凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕

业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些

学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的

民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应

试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良

的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，

可以提高中学生的'素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好

的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另

一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作

保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。

当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，

把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，

有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不

四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，

其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷

的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4、复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量

不断上升，校园社会化现象日益明显，校为和校外周边环境日趋复

杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失、女生宿

舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇

到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化

知识