法治宣传教育工作计划（3篇）

法治宣传教育工作计划（3篇）

法治宣传教肓工作计划篇1

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一

步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持以

人为本，以德为先，和谐发展的育人理念，实施文明在行动系列

工程，创建文明学校，和谐马中，促进学生健康成长。

二、中心工作

深化荣辱观教育，树立良好的人生观;开展民族精神教育，

树立为国争光的志向;加强法制安全教育，争创平安和谐校园；开

展文明在心中活动，养成良好的行为习惯;强化住校生管理，提

升住校生管理品位；努力办好家长学校，提高家校互动效能，

重视德育队伍培养，落实德育导师制工作;搭建心理教育平

台，促进学生健康成长；

三、主要措施

1.开展以感受新变化，迎接—大为主题的弘扬和培育民族精

神月活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的—大以来取得的

伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进

步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时

代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道

路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复

兴作贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健

康成长。围绕着活动主题，重点开展好六个一教育活动：（1）上

好一堂形势教育课。（2）开展一次社会实践活动。要根据课本上

布置的社会实践题目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选

择一个自己感兴趣的内容，组织学生走出校园，走进社会，感受

家乡的变化，感受社会的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主

义情怀。（3）开好一次主题班（团、队）会。各校要紧紧围绕活动

主题，利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班

开好一次主题班（团、队）会，让学生畅谈、交流自己在学习、教

育和在社会实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等

多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希

望。（4）出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间，

要以感受新变化，迎接—大为主题，以班为单位出好一期专题黑

板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传

力度，营造浓厚的教育氛围。（5）认真组织学生开展一次中华经

典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，

增强中小学生的民族自豪感。（6）组织教师积极参加民族精神教

学论文评比活动，选送一批优秀论文参加评比。

2.进一步开展社会主义荣辱观教育。

八个为荣，八个为耻的社会主义荣辱观，为我们广大中学生

树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人

生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展

以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。

(1)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是

非、善恶、美丑。

(2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社

会主义荣辱观。

(3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想

道德水平和职业道德水平

(4)、通过荣辱观教育的再深化，再次推动我校的精神文明

建设。

(5)通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。

3.建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效。

重视师德建设，增强教师的事业心和责任心；以教师十不准

激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高

尚的有益于社会的人。

继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责,

班主任要求做到：勤一勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思

想工作；韧一小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实

施学生行为量化考核;严一从严治校，从严治班。

进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立

制约激励机制，通过开展评优争先活动为契机，抓典型，开展榜

样在我身边活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体

水平的提高。

加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流

全段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充

分发挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中

的管理功能，促使班级常规考核制度化，规范化。

加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明

确师徒职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的

建设。

加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作

目标，努力完成市教体局下达的任务。

4.加强法制、安全教育，关注学生健康成长

开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，

继续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计

划，通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展平安校园创

建活动，开展安全工作月检和五查活动，不断提高全校师生的安

全意识，除交通安全、消防安全、饮食卫生等专题教育外，还应

在加强自我保护意识，提高自控能力等方面加强宣传和指导。扎

实做好以认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害为主题的教

育工作，提高学生的法制意识。

5.加强学生常规管理，营造良好的育人环境

切实开展德育导师制的教育模式，建立导师聘任制度，受导

学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期

例会制度「每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以令

程关注，全面负责，对学生进行思想引导.学业辅导.生活指导.

心理疏导，提高育人功能，促进学生的个性发展。

加强学习，转变育人理念。形成力求人人都能成功的教育理

念，成功教育主张：每一个人都有发展的巨大潜力，每一个人都

有成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进

一步获得成功的动力，倡导教师要为每一

个学生创造成功的机会，要帮助学生取得成功，成功不局限

于学习的进步和优异成绩的取得，德、智、体、美等各个方面的

进步都是成功，把握契机，适时激励学生把各方面的成功体验迁

移到学业中来。

加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定

地点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学

生的书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫

生、公物爱护等。继续实施首遇责任制。全方位开展文明校园创

建活动。

加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本

学期实施买零食，吃零食的若干规定，组织搞好每月一次的大扫

除，提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死

角。

加强住校生管理c进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校

生寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等

活动，着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进

一步改善。

6.加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用

家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学

校和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。

要建立以社区领导、家长代表和学校领导三结合的家长学校工作

领导班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工

作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制

度等各项管理制度。采用巳列入的管理机制，即家长学校的工作

列入学校工作计划；家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;

家长的出勤率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范

开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情

况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子

女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。（父母工作状况，婚

姻状况，家庭经济状况等）可以使思想工作更有针对性。

7.搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是

我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都

经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开

设校园之声广播一心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心

理咨询热线电话，接待家长和学生的来电咨询。学校又设有悄悄

话信箱，鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在

一周内回复或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困

惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品

行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮

教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥

马寅初教育资源优势，积极采取有效的引导教育手段。

法治宣传教育工作计划篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实《—中央国务院关于进一步

加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持以人

为本，以德为先，和谐发展的育人理念，实施文明在行动系列工

程，创建文明学校，和谐马中，促进学生健康成长。

二、中心工作

深化荣辱观教育，树立良好的人生观;开展民族精神教育，

树立为国争光的志向；加强法制安全教育，争创平安和谐校园；开

展文明在心中活动，养成良好的行为习惯;强化住校生管理，提

升住校生管理品位；努力办好家长学校，提高家校互动效能，

重视德育队伍培养，落实德育导师制工作；搭建心理教育平

台，促进学生健康成长；

三、主要措施

L开展以感受新变化，迎接—大为主题的弘扬和培育民族精

神月活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的—大以来取得的

伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进

步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时

代精神，增强学生对中国一的热爱和对中国特色社会主义道路的

认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作

贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成

长。围绕着活动主题，重点开展好六个一教育活动：（1）上好一

堂形势教育课。（2）开展一次社会实践活动。要根据课本上布置

的社会实践题目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选择一

个自己感兴趣的内容，组织学生走出校园，走进社会，感受家乡

的变化，感受社会的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主义情

怀。（3）开好一次主题班（团、队）会。各校要紧紧围绕活动主

题，利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班开

好一次主题班（团、队）会，让学生畅谈、交流自己在学习、教育

和在社会实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等多

种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希

望。（4）出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间，

要以感受新变化，迎接—大为主题，以班为单位出好一期专题黑

板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传

力度，营造浓厚的教育氛围。（5）认真组织学生开展一次中华经

典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，

增强中小学生的民族自豪感。（6）组织教师积极参加民族精神教

学论文评比活动，选送一批优秀论文参加评比。

2.进一步开展社会主义荣辱观教育。

八个为荣，八个为耻的社会主义荣辱观，为我们广大中学生

树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人

生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展

以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。

（1）、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是

非、善恶、美丑。

(2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社

会主义荣辱观。

(3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想

道德水平和职业道德水平

(4)、通过荣辱观教育的再深化，再次推动我校的精神文明

建设。

(5)通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。

3.建立健益德育工作队伍，增强德育工作实效0

重视师德建设，增强教师的事业心和责任心；以教师十不准

激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高

尚的有益于社会的人。

继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责，

班主任要求做到；勤一勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思

想工作；韧一小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实

施学生行为量化考核;严一从严治校，从严治班。

进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立

制约激励机制，通过开展评优争先活动为契机，抓典型，开展榜

样在我身边活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体

水平的提高。

加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流

全段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充

分发挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中

的管理功能，促使班级常规考核制度化，规范化。

加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明

确师徒职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的

建设。

加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作

目标，努力完成市教体局下达的任务C

4.加强法制、安全教育，关注学生健康成长

开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，

继续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计

划，通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展平安校园创

建活动，开展安全工作月检和五查活动，不断提高全校师生的安

全意识，除交通安全、消防安全、饮食卫生等专题教育外，还应

在加强自我保护意识，提高自控能力等方面加强宣传和指导。扎

实做好以认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害为主题的教

育工作，提高学生的法制意识。

5.加强学生常规管理，营造良好的育人环境

切实开展德育导师制的教育模式，建立导师聘任制度，受导

学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期

例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全

程关注，全面负责，对学生进行思想引导.学业辅导.生活指导.

心理疏导，提高育人功能，促进学生的个性发展。

加强学习，转变育人理念。形成力求人人都能成功的教育理

念，成功教育主张：每一个人都有发展的巨大潜力，每一个人都

有成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进

一步获得成功的动力，倡导教师要为每一

个学生创造成功的机会，要帮助学生取得成功，成功不局限

于学习的进步和优异成绩的取得，德、智、体、美等各个方面的

进步都是成功，把握契机，适时激励学生把各方面的成功体验迁

移到学业中来。

加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定

地点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学

生的书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫

生、公物爱护等。继续实施首遇责任制。全方位开展文明校园创

建活动。

加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本

学期实施买零食，吃零食的若干规定，组织搞好每月一次的大扫

除，提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死

角。

加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校

生寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等

活动，着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进

一步改善。

6.加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用

家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学

校和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。

要建立以社区领导、家长代表和学校领导三结合的家长学校工作

领导班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工

作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制

度等各项管理制度。采用三列入的管理机制，即家长学校的工作

列入学校工作计划；家长学校的考核评优列入学校的学年考核中；

家长的出勤率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范

开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情

况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子

女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。（父母工作状况，婚

姻状况，家庭经济状况等）可以使思想工作更有针对性。

7.搭建心埋教育平台，开设各种咨询渠道。心埋健康教育是

我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都

经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开

设校园之声广播一心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心

理咨询热线电话，接待家长和学生的来电咨询。学校又设有悄悄

话信箱，鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在

一周内回复或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困

惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品

行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮

教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥

马寅初教育资源优势，积极采取有效的引导教育手段C

法治宣传教育工作计划篇3

一、加强领导，认真贯彻实施依法行政工作

1.健全推进依法行政工作的领导、监督和协调机制。强化组

织领导，定期召开办公会议，组织召开全区交通运输系统依法行

政工作会议专题讨论依法行政工作，完善依法行政考核指标，招

依法行政工作情况作为考核的重要内容。

2.研究制定推进依法行政工作安排。各单位要按照局依法行

政工作安排，结合本部门实际，制定依法行政工作安排，明确年

度目标任务、具体措施、完成时限、责任主体。

3.完善推进依法行政工作报告制度。局属各执法单位应于

201—年11月20日前将本单位开展依法行政工作情况报送区局。

区局将开展依法行政工作自查，并将自查情况报区推进依法行政

工作领导小组。

二、继续深化行政体制改革，加快建设法治政府部门

4.出台贯彻落实意见推进依法治交。根据《中共中央关于全

面推进依法治国若干重大问题的决定》和《中共省委关于贯彻落

实党的一届四中全会精神全面推进依法治省的意见》，出台《关

于全面推进依法治交加快建设法治政府部门的实施意见》，全面

推进依法治交。

5.继续深化行政审批制度改革.做好市局取消下放审批事项

的承接落实工作

,结合行政权力清单制度，科学配置行政审批权、优化审批

流程、提高审批效率。扎实开展对交通运输系统政务窗口工作的

业务培训和调研指导，强化监督指导，全面提升交通政务服务能

力和水平。

5.推行行政权力清单和责任清单制度。按照区政府的要求，

坚持推行行政权力清单和责任清单制度，向社会全面公开政府职

能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事

项。根据法律法规的立、改、废实行权力事项增减调整动态管

理，分解落实权力主体责任，依法履行部门职责。

6.健全依法决策机制。按照上级要求，进一步规范重大事项

决策行为，将规范重大事项决策作为加强廉政风险防控的重要举

措。健全完善重大决策听取公众意见、专家咨询论证、风险评

估、合法性审查和集体讨论决定制度，确保决策制度科学、程序

正当、过程公开、责任明确。

7.完善法制顾问制度。加强与法制顾问的沟通、交流，积极

听取法制顾问的意见和建议，保证法律顾问在制定重大行政决

策、推进依法行政中发挥积极作用。

三、强化规范性文件合法性审查，完善备案管理机制

8.强化规范性文件合法性审查和备案管理制度°加强规范性

文件合法性审查，完善规范性文件备案管理机制，把所有规范性

文件纳入备案审查范围，对文件合法性审查定期清理。

四、规范行政执法行为，探索执法体制改革

9.贯彻落实行政裁量权基准体系。贯彻落实省厅适时修订的

交通运输行政裁量权基准制度，进一步规范自由裁量权，促进执

法行为的规范化。

10.加强行政执法队伍建设。认真落实交通运输行政执法人

员三年培训方案，督促各单位积极推进交通运输执法人员系统轮

训，提高执法队伍综合素质。按照省厅《省交通行政执法证件管

理办法》，严格执行行政执法人员资格管理和持证上岗制度，推

进交通运输行政执法队伍职业化建设。

11.开展执法案卷评查工作。开展执法案卷评查工作，对案

卷评查结果进行通报，对案卷评查中发现的突出问题，积极督促

予以整改。

12.加强执法监督检查。结合201—年度执法评议考核工作，

在全行业开展执法监督检查活动。加大督查力度，全面落实行政

执法责任制，严格执行重大执法决定法制审核制