7.2 走向未来课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

7.2走向未来

第三单元

走向未来的少年

第七课

从这里出发

01/我们为什么要畅想未来？02/我们应该如何畅想未来？03/时代为我们的成长提供了哪些良好条件？04/踏上新征程，我们青少年应该怎么做？畅享未来第一目哆啦A梦中的畅想与现实电话手表无人机聊天自动翻译文字畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了更好地服务社会和国家。为什么要畅享未来（原因）P86探究一：聚焦榜样人物，知畅享未来之举措她60多年致力于中医药研究实践，2年多时间，2000多个方药，200多个中药提取研究，勇于创新实践，191次以身试药致肝脏损伤，发现青蒿素解决全球抗疟难题，挽救数百万生命；为中医药科技创新和人类健康事业，做出巨大贡献。她曾说：“祖国需要我，我义无反顾”。共和国勋章获得者“屠呦呦”①.需要开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②.要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③.既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。④.我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。1.我们应该如何畅想未来？P86-87①-④踏上新征程第二目探究二：踏上新征程，聆听“习声回响”1.“新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期”说一说时代为我们提供了哪些良好条件？2.结合习近平“典”论，说一说踏上新征程，我们青少年应如何做？时代为我们提供了哪些良好条件？P89政治稳定经济发展文化繁荣社会和谐人民生活水平不断提高探究二：踏上新征程，青年勇担当②.我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。①.我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。2.踏上新征程，我们青少年应如何做？P89①②课堂小结3.踏上新征程/时代为我们成长提供的有利条件？2.我们应该如何畅想未来、面向未来？1.我们为什么要畅想未来？走向未来畅想未来踏上新征程4.青少年怎样踏上新征程，走向未来？当堂训练——知识检测1.今朝莘莘学子，明朝各奔东西。作为九年级学生的我们，将初中毕业，面对人生新起点，我们要（

）①理性地分析主客观条件，合理选择升学或就业②全力考取高中，坚决不读职校③让父母给自己决定未来的人生道路④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程A．①④ B．②③ C．③④ D．①②A当堂训练——知识检测2.毕业在即,同学们畅想未来,对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是（

）A．小萌:“畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。”B．小宇:“对未来要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。”C．小杰:“学业是职业的基础,练就过硬本领才能有更大的择业空间。”D．小寒:“有理想才有目标,我想成为一名‘国际名厨’,我会加倍努力的!”A当堂训练——知识检测3.习近平给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信。习近平指出，希望你们争做________的新时代好青年，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。（

）