2025年统编版语文九年级上册期末测试卷及答案（共四套）

第一学期期末测试卷一、1.jì骛ài靡2．B3．C点拨：C项有误，“鼎力相助”的“鼎”是“大”的意思，“问鼎中原”的“鼎”是“王位、帝业”的意思。4．C5．A点拨：《三国志》不是四大名著之一，应改为《三国演义》。6．(1)示例：黄风洞猪八戒用钉耙打死虎先锋，大战流沙河，火云洞斗红孩儿等。(2)示例：宋江——人称“及时雨”，仗义疏财，扶危济困，对来投奔他的人没有不收留的；但后来主动接受招安，改聚义厅为忠义堂，为了青史留名竟背叛同伴，导致最后的悲剧。7．(1)示例：访名家，启迪人生。尝美食，享受生活。(2)示例：邀请函尊敬的李教授：您好！我校将于5月6日上午9：00举办一场有关“天水民俗文化”的讲座。诚挚邀请您拨冗出席这次活动。届时恭候您的莅临指导！天水市XX学校2021年5月4日8．(1)山雨欲来风满楼(2)却道“天凉好个秋”(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(4)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(5)不以物喜不以己悲二、(一)9.吴音渐已变儿童10．表达了诗人对文长老淡泊、安闲生活的羡慕，自己除了作诗之外一事无成的无奈，遍赏浙东山水寄托诗情的愿望。(二)11.(1)全，都。(2)房舍，住宅。12．这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢！13．况钟的“不可及之品”体现在勇于担当。对小吏的过错，况钟在呈奏皇上时，自己承担了全部责任。【参考译文】况钟任太守时，府衙遭火焚烧，所有卷宗都付之一炬，因失职造成火灾的，是一名小吏。火被扑灭后，况钟坐在瓦砾堆中，召唤来小吏(将其)痛打一百杖，然后喝令小吏回住处去。(小吏离去后，)况钟急忙拟表上奏，全力把罪责揽到自己身上，反而不将此事累及那名小吏。当初那名小吏自知罪当死，况钟叹气说：“这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢！”奏表呈上后，皇帝只下令裁减俸禄。况钟对待一名小吏尚且如此，所以虽然行事威严，但从未招致民怨。如果换成现在的人处理这件事情，即使是自己的过失尚且还想推给下属，更何况是替人受过呢？况公的人品，像这样不能企及！(三)14.A15．①阐述了中华传统文化的精华和糟粕两方面内容。②精华主要指传统文化中蕴含丰富的哲学思想、价值观念、科学智慧和传统美德等；糟粕主要指传统文化中男尊女卑、因循守旧等落后残余的思想。16．①必须有文化，懂文化，拥有文化传承与创新意识；②需要拥有较强的文化辨识能力；③要贴近时代实现文学创新。(四)17.①在极乐寺又品尝到了童年的美味——茴香菜；②在极乐寺体会到的人与人之间清澈的情谊让“我”动容，内心回味无穷；③人生中所体验过的美好事物，在记忆中永久回香，意蕴悠长。18．语言清新流畅，娓娓道来；情感至真至善，至情至性；将人生智慧和哲学情怀融为一体，在平易的笔调中蕴含着感人的力量，意味深长。19．示例：每个人的一生中都会遇见或者体验过很多美好的事物，随着时间的推移，岁月的消磨，那些美好的痕迹会慢慢淡化甚至被遗忘。殊不知，它们并不是真的被我们遗忘，只是被典藏，一经触发，便会释放，带来的回香，将会在今后的生活中感动着我们，激励着我们！(言之有理即可)20．略。三、21.思路点拨：这是一道材料命题作文题，题目是《谢谢你，使我成为更好的自己》。写作时首先要阅读题中所给材料，这可以帮助我们更好地理解题目，确定写作的角度。“每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在为精彩的人生助力”，提示我们题目的“你”应是帮助我们更好成长的事物。结合自己的经历，选择恰当的角度进行写作。可以写人，写某人给予自己的帮助；也可以写物，写某一事物给予自己的启发，促使自己成长。文体上，比较适合写成记叙文，通过细腻的叙事，表现“我”对“你”的感谢以及“我”的成长。叙事时要注重细节描写，感情要真挚。例文略。统编版语文九年级上册期末测试卷二时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(32分)1．认真阅读下面这段有哲理的文字，完成(1)—(3)题。(8分)当你因忙碌而qiáo悴时，能静下来，品清茗的芬芳，听微风的轻吟，疲bèi的心神就会有所慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想干瘪、言辞kuì乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。心灵不应该囿于生活suǒ事，而应该从尘世获得幸福，这就是处世的箴言。(1)给加点字注音。(4分)慰藉()胚芽()囿于()箴言()(2)根据拼音写汉字。(4分)qiáo()悴疲bèi()kuì()乏 suǒ()事2．【2019·沈阳】依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种____的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的____。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地____，也不是傲视一切地孤芳自赏，____一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。A．独特音符妄自菲薄但是B．独自诗篇狂放不羁而是C．独特音符狂放不羁而是D．独自诗篇妄自菲薄但是3．下面语段中标序号的句子都有语病，请改正。(每小题2分，共6分)①为众人抱薪，不可使其冻毙于风雪。②对于这些平凡的英雄，我们除了致以崇高敬意，当前最重要的是保障好他们的身心健康，成为他们的坚强后盾：做好医护物资的分配和供应，让他们“手中有粮，心中不慌”；在薪酬待遇、人身保险方面提供最优保障，免除他们的后顾之忧；及时关注一线工作者的身心状态，人员该轮换轮换，队伍该修整修整。③此外，我们每个人都要听从医嘱、回答号召，切实做好自身防护，不给一线添乱，不让英雄们的汗水白流。(人民网：致敬英雄)(1)第①句成分残缺，应在“________”后加上“________”。(2)第②句语序不当，应将“________”与“__________”互换位置。(3)第③句搭配不当，应把“________”改为“________”。4．下列说法有误的一项是()(2分)A．“是日更定矣”中的“更定”指晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。B．《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓写的长篇讽刺小说《儒林外史》。C．梁启超在《新史学》中说：“二十四史非史也，二十四姓之家谱而已。”这里说的“二十四史”指的是从《史记》到《清史》共二十四部纪传体史书。D．世界三大短篇小说家分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。5．古诗文默写。(8分)(1)金樽清酒斗十千，_______________________。(李白《行路难》)(2)溪云初起日沉阁，_____________________。(许浑《咸阳城东楼》)(3)_______________，_______________，上下一白……(张岱《湖心亭看雪》)(4)读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等的襟怀方才有第一等的诗歌。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用景物的变化暗示社会的发展，发出了“___________________________，_____________________________”的感慨；范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了“______________________________，___________________________”的伟大抱负。6．【2019·宁波改编】根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。(6分)【任务一】解释下面三个选项中加点的词。(3分)A．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》B．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》C．敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。——曾国藩《曾文正公嘉言钞》(1)作：__________(2)善：__________(3)过：__________【任务二】下面是《以和为贵》演讲稿提纲，把【任务一】中的三个选项作为分论点的论据填在相应的横线上。(填字母)(3分)二、阅读理解(38分)(一)诗歌鉴赏。阅读下面两首古诗，完成练习。(12分)【甲】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【乙】从军行①骆宾王平生一顾重，意气溢三军。野日分戈影，天星合剑文。弓弦抱汉月，马足践胡尘。不求生入塞②，唯当死报君。【注释】①从军行：乐府旧题，属《相和歌辞》平调曲，多写军旅生活。②“不求”句：典出《后汉书·班超传》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是()(3分)A．【甲】诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程，感情深沉；颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，抒写了国破家亡的悲哀。B．【甲】诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”，概括出诗人两段难忘的人生经历，表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。C．【乙】诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思，化抽象为具体，写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。D．【乙】诗颔联运用对比手法，通过写天象、兵器交相映衬，表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武气势。8．体会【乙】诗“弓弦抱汉月，马足践胡尘”中“抱”“践”两个字的含义，并赏析这两句诗。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________9．【甲】【乙】两诗尾联在抒情上的共同特点是什么？两首诗分别表现了诗人的什么？(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文，完成练习。(12分)【2019·淄博改编】阅读下面的文言文，完成后面的练习。记游定惠院苏轼黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘⑦，移种雪堂之西。坐客徐君得之⑧将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻(yù)：卖，这里作“买”讲。⑤瀹(yuè)：浸渍。⑥夤(yín)缘：循沿。⑦藂(cóng)橘：一丛橘树，“藂”同“丛”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。10．解释下面加点的词语。(2分)(1)园已易主_____________________________________________________(2)以后会未可期_________________________________________________11．将下面句子翻译成现代汉语。(3分)此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。_________________________________________________________________12．用简洁的语言概括文章主要内容。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．本文以写小事细节见长，且笔法细腻，读来情趣盎然。请品析文中的画线句。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(三)直击中考阅读。【2019·孝感改编】(14分)宣传单李新①移到桥西头的太阳，掉进楼房背面，王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。②忙碌了一天，虽然疲惫，可一想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿，回家路上，王可不禁哼唱起了《农民工之歌》：“昨天我是农民，今天当工人，城市的新主人意气风发……”③回到桥东街道尽头的住处，进得厨房，王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包，得意地说：“俺的奖金。”惊喜不已的妻子忙端上饭菜，顺手递过一张宣传单。④王可瞅了一眼，上面写着“高薪招聘焊接技术工”。展开细看，是一家生产大型风电设备的国有企业招聘，要求高中文化、5年工作经验、有焊工证、有埋弧焊等操作经验。王可全都符合。⑤“你干了这么多年电焊工，一个月才赚3000多元，这是个好机会，试试吧。”妻子说着，用手指着传单上的大红字，“看清楚，这月薪可是9000元起呀。”⑥王可是偏远的大山村里的人，读了3年职业高中，学的是机电专业。毕业后在广东打工时认识了同乡的妻子，结婚有了女儿后，便进了县城机配制造公司当电焊技工。收入虽不高，养家糊口还成，工作还算稳定。王可常对在超市打工的妻子说：“咱一个山旮旯的农民能当上工人，也该知足了吧。”⑦王可所在公司的生产方式是按客户订单要求，由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。工作虽然辛苦，但王可有一席用武之地，几乎年年被评为先进员工。上周，王可又获得年度先进人物称号，今天从财务部领回4000元奖金。⑧去年年初，公司引进最新的自动化智能生产线，从用料到加工、组装，再到装车发货，所有工序一气呵成，员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。⑨智能生产线上马后，工作轻松了，也不需要那么多员工了。80多人的车间在不到一年的时间里自然减员到19人。王可较幸运，他虽然不懂数控技术，但公司上智能生产线时，王可获得商家培训员工的机会，最终保住了岗位。不过商家培训只针对该设备的基础操作，为期5天。说是数控操作培训，其实只是照本宣科。超出设备之外的，比如最关键的自动化编程，王可连常识都不懂。这给王可带来了危机感。⑩工作虽然保住了，但因为劳动强度下降，工资也跟着降了500元，拿到手3500元。加之，家里最近在县城贷款买房，孩子快上初中了，经济上捉襟见肘，妻子只能敦促他加紧努力赚钱。⑪工资少了，妻子一直耿耿于怀。王可只是告诉她，自己想自费报自动化编程培训班，学费7500元，每周上课一天半，学习一年半。当初培训工程师说：“如果学会自动化编程，一个月拿1万元工资不成问题。”目标很是激励人，但公司不给员工进修提供任何资助。妻子说又费钱又误工，不同意。⑫今天，王可盯着宣传单上“9000元起”的字，对妻子摇头说：“我怕是干不了这个活。”“你不试一烙铁，又怎晓得呢？”妻子激将王可。⑬眼见王可不自信且犹豫的怪样，妻子便直接打开手机免提语音，替王可拨通传单上的电话。对方询问了年龄、工作经验后，问道：“机械加工的数控切割编程熟练吗？”⑭王可迟疑着说：“这个……能看懂，但不熟。我现在干的都是固定编程的几种部件。”对方公司又抱着希望耐心地问：“图形转换编程可以吗？”王可再度结结巴巴，对方随后又问了几个数控编程方面的问题，终于，王可失望地挂断了电话。⑮王可把传单递给旁边的妻子，说：“真的不行，丢掉吧。”⑯妻子这时不再说话，转身进了房间。出来时，拿着3500元连着刚才的红包递给王可说：“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。”⑰王可愣着神，妻子把宣传单往桌子上一拍：“吃饭！”王可笑呵呵地看着妻子，也把桌子一拍：“好！吃饭！”(有删改)14.梳理全文，完成下表。(3分)情节到城里工作智能生产线上马(2)_______________________妻子鼓励王可心理(1)________________________感到危机失望(3)_______________________15.小小宣传单，却在王可和妻子的生活中起了大作用，请结合文章内容具体谈谈。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________16.本文在叙述故事时匠心独运，采用了插叙的方式，其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________17.你觉得王可是一个什么样的人？本文用这个人物表达了什么主题？(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(50分)18．【2019·河南】读下面的材料，然后作文。时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！”指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。”读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

期末达标测试卷一、积累与运用(32分)1．(1)jièpēiyòuzhēn(4分)(2)憔惫匮琐(4分)2．C(2分)点拨：此题可用排除法，“并不是”“也不是”不能和“但是”搭配，只能和“而是”搭配，因此先排除掉AD两个选项。“音符”和“诗篇”艺术领域不同，“奏出”的只能是“音符”，再排除掉B项，从而确定答案为C。3．(1)抱薪者(2分)(2)分配供应(2分)(3)回答响应(2分)4．C(2分)点拨：“二十四史”指的是从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书。5．(1)玉盘珍羞直万钱(2)山雨欲来风满楼(3)雾凇沆砀天与云与山与水(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春先天下之忧而忧后天下之乐而乐(每空1分，共8分)6．【任务一】(1)兴起(2)好(3)错误，过失(“犯错误”亦可)(3分)【任务二】(1)C(2)B(3)A(3分)点拨：本题考查对文言语句内容的理解。结合【任务一】中三个选项的内容，分析【任务二】中的分论点，正确填写。二、阅读理解(38分)(一)7.D(3分)点拨：颔联运用的是对偶的修辞手法。8．这两个字动感极强，“抱”字是说将士们拉开弓弦就像怀抱着明月(1分)，“践”字是写将士们纵马奔驰踏起漫天尘土(1分)。这两句诗描写了大军直插敌腹、锐不可当的战斗画面，抒写了将士们建功立业的豪情(2分)。9．都是直抒胸臆(1分)。【甲】诗表现了诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和忠贞不屈的昂扬斗志(2分)。【乙】诗表现了诗人立志报国、甘愿血洒疆场的英雄气概(2分)。(二)10.(1)更换(2)预料(每小题1分，共2分)点拨：要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。11．这种树不被人们喜爱，往往被人渐渐砍去，由于我的原因，这树没有被砍伐。(3分)12．本文记录了苏轼与二三友人游定惠院时看枳木、饮酒、听琴、参观竹园、品尝小吃“甚酥”等愉快的游赏见闻。(3分)13．本句运用比喻的修辞手法，将琴声比作悲风乍起、晓月初升(2分)，生动形象地写出了琴声的清脆有力。(2分)点拨：本题可以从修辞手法或语言特色等角度入手。“作悲风晓月”运用了比喻的修辞手法。作答时应指出运用的修辞手法，再结合内容分析其表达效果。参考译文：黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，特别繁茂。每年海棠花开的时候，我一定邀着客人置办酒席来此赏览，(我)已在海棠花下醉了五次了。今年又同参寥禅师等两三个人到这里游玩，但园子已换了主人了。这个新主人虽说是市井之人，然而因为我的缘故，对这园子还能稍稍培育整治。山上有很多老枳树，木性瘦瘠而坚韧，(枳树的)筋脉都显露在外面，就像老年人的头颈。枳树花白而圆，就像一颗颗珍珠连接成串，香味、颜色都不同一般。这种树不被人们喜爱，往往被人渐渐砍去，由于我的原因，这树没有被砍伐。大家喝过酒，去尚氏家里休息。尚氏也是市井之人，但住处却很整洁，如江浙一带的人，此处的竹林、花圃都叫人喜爱。我醉躺在小板阁上，微微醒来，只听得客人崔成老弹奏着雷氏琴，一会儿如悲风乍起，一会儿如晓月初升，铮铮有声，意境好像并非人间之境。晚上走出城东，买了大木盆，心想可以注入清泉，浸渍瓜和李子。于是，沿着小沟而行，到了姓何和姓韩人家的竹园。当时姓何的人家正在竹林间盖房子，地基已开辟好了，于是在竹荫下摆起了酒席。有个主簿叫刘唐年的，送来油煎的小吃，名字叫“甚酥”，味道美极了。客人似还想饮酒，而我忽然兴致全无，于是就径直归去。路过姓何人家的小园圃，要了一丛橘树，移种在雪堂西边。客人徐得之即将到闽中去，以后能否见面很难预料，于是恳请我记下这次游玩的经历，作为日后的谈资。当时就参寥一个人不喝酒，用枣汤代酒。(三)14.G·4·2(1)感到满足(知足)(2)应聘被拒(应聘失败)(3)重拾自信(兴奋开心)(3分)【条】【理】15．X·4·2宣传单是催化剂，改变了夫妻二人的思想(2分)。没有宣传单，王可和妻子还沉醉在自我满足的生活状态中，虽然也有危机感，却没有化危机为动力(1分)。宣传单的出现，让王可和妻子意识到智能时代已到来，不与时俱进加强学习就会落后于时代(1分)。【内容】【主】点拨：审题时注意，要分析的是宣传单在王可和妻子的生活中的作用。通读文章后在文章中找到相关情节分析作答。宣传单没出现前，王可和妻子满足于现状，没有化危机为动力；宣传单出现后二人才意识到不加强学习就会丢掉工作，落后于时代。所以说，宣传单起到了催化剂的作用。16．X·4·2说明王可是一个勤奋上进的人，有一定的工作实力【内容】(2分)；为下文写王可想学习新技能作铺垫【结构】(1分)。点拨：插叙的作用应从内容和结构两方面来分析。“几乎年年被评为先进员工”说明王可勤奋上进，有工作实力，正因如此，在看到宣传单，求职受挫后他才要学习新技能。17．G·4·4王可是一个工作上努力上进，对家庭有责任感的人。【条】【理】(2分)主题：智能时代来临，即使是很优秀的人，如果固步自封，也会落后于时代【明】。所以我们要做到与时俱进，加强学习，不断提升自己【暗】。(2分)点拨：分析人物特点要从情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或侧面描写来分析。王可有了工作压力便想参加培训提升自己是展现人物特点最重要的情节。文章的主题应结合内容从明暗两方面来分析。王可在智能时代来临时感受到工作的压力，想要积极改变，表达的意思十分明显，但要考虑到王可只是一个代表人物，每个人都应如此。三、写作(50分)18．思路点拨：作文材料是一个对话，这个对话的意思很明显：时钟就是转圈，指南针就是坚持一个方向。以自己的标准去要求别人按照自己的意愿走，这是人们“好为人师”的通病。从材料中可以提炼出以下论点：尊重别人，不要把自己的意愿强加给别人；坚持走自己的路，不要被别人的意见左右，要活出自己的精彩；只有充分了解别人，才会给别人提出合理化的能被别人接受的建议。写议论文要围绕提炼的观点进行论证，可以联系现实，比如华为专注于提升自我，大搞技术创新，如今仍笑傲市场，文章会更有深度。例文：坚持做自己的英雄人生就像一场漫长的旅行，有些人将自己定位成过客，沿着他人设计的轨道前行，却始终活不出自己的精彩；而另一些人遵循自己内心的声音，不在乎世俗的看法和他人的评论，朝着自己希望的方向努力奋进，做自己人生的舵手，成为坚持做自己的英雄。坚持做自己，是一种人生智慧。“一颗种子改变世界”是对袁隆平所做出的贡献的最好的诠释。这个励志故事应从袁隆平年轻的时候讲起。1953年，袁隆平从西南农学院毕业，那时国家实行毕业分配政策，袁隆平被分到偏僻的安江农业学校当教师。在那里袁隆平度过了人生中最难忘的岁月。他一边教书育人，一边做农业科研，积累了大量的经验。1960年，严重的大饥荒像蝗虫般掠过中华大地，饿殍遍野，惨不忍睹。袁隆平内心的壮志被激发起来了，他发誓，一定要研究出一种高产的水稻，让自己的同胞吃饱饭！当时，科学家都认定水稻杂交没有优势，可是倔强的袁隆平不认输，他相信自己的判断没有错，坚持做自己，无数次实验，无数次失败，都没有使他气馁。终于，在1973年，袁隆平在水稻科研会议上正式宣告中国籼型杂交水稻“三系”配套成功！为以后的连续丰产打下了坚实的基础。他就是平凡工作岗位上的英雄。坚持做自己，是一种坚强的毅力。邱少云在距离敌人前沿阵地60多米的草丛中潜伏时，敌人的一颗燃烧弹正好落在邱少云身边，周围的荒草着火了，火势蔓延，火焰烧着了他的棉衣，为了不暴露潜伏部队，他严守纪律，咬紧牙关，任烈火烧焦身体而一动不动。他以惊人的毅力忍受着剧痛，一声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲。他做到了坚持做自己，完成了任务，成了人民敬仰的英雄。坚持做自己，是一个追梦的过程。在我看来，坚持做自己，是对梦想的追逐，有多少人在长大的过程中，渐渐遗忘了自己儿时的梦想。随着年龄的增长，我们似辜负了自己的初心，在人生的道路上与既定的目标越来越远，在披荆斩棘的路途中忘记了坚持梦想。“不忘初心，方得始终。”这是我们每个人在人生舞台上展示自己的精神支柱。乔布斯曾经说过，不要让别人的观点淹没你内心的声音。不可否认，一个可以坚持做自己的人，一定会遵循自己内心的声音，从而成为不同凡响的人。让我们在坚持做自己的道路上如指南针一般永不改变方向，成为自己的英雄！总评：本文围绕提炼的观点，举出例子，旁征博引，分别举出袁隆平、邱少云的具体事例，展示了丰富的积累。除了举例论证之外，文章还在开头对两种人的人生方向进行了对比，使论证更加严密。统编版语文九年级上册期末测试卷三注意事项:

1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。所有答案都必须涂、填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。

3.用黑色钢笔或中性笔作答。

第一部分

积累与运用(30分)一、(12分，

每小题2分)

阅读下面的文字，完成1-2题。雪花，是上天降落人间的精灵，纯洁无暇，风姿绰约。它是一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立;它是一片洁白的云朵，在深邃的天空中飘来飘去；它是一只美丽的蝴蝶，在稀疏的山林间翩翩起舞。白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这个世界也因雪花的莅临而变得分外纯净，分外妖娆。

I.

文中加点字的注音和加点词语的字形，全部正确的一项是（

）

A.绰约(chuò)

纯洁无暇

B.琼枝玉叶(qióng)

婷婷玉立C.粉妆玉砌(qiè)

纯净

D.莅临(lì)

妖娆2.文中划横线的句子，运用了哪些修辞手法?

A.比喻

拟人

夸张

B.拟人

排比

对偶C.比喻

拟人

排比

D.比喻

排比

对偶3.

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是:

①烈日炎炎，持续的高温让市民

。省内各市纷纷

“让洞于民”，免费向社会开放一批可用于避暑纳凉的人防工程。

②我市坚持文化“普惠”理念，先后投资5亿多元，建成了8个文化中心，安装健身器材2600多台，文体设施

。

③“菊花节”期间，公园里摆放着各种盆载菊花，姹紫嫣红，微风一吹，轻轻摇曳，仪态万千。赏花的市民流连其间，

。

A.不堪忍受

日趋笃厚

意兴阑珊

B.不堪忍受

日臻完善

意兴盎然

C.意兴阑珊

意兴盎然

日臻完善

D.情何以堪

日趋笃厚

意兴盎然4.下列句子中，没有语病的一项是

A.走进女丘植物园，我们看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。

B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。C.在优秀文学作品的影响下，你会发现自己少了一份庸俗，多了一份雅致。D.为了避免今后不再发生类似的交通事故，我们必须严格遵守交通规则。5.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船?

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生③但只要这只船是牢固的，

一切都化为美丽的风景④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域⑤这是一

只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

A.④①③⑤②

B.⑤④②①③

C.④③①②⑤

D.⑤②④③①6.下列有关文学常识的表述，不正确的项是

A.《阿长与《山海经>》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，该书原名《旧事重提》，包括《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《故乡》《二十四孝图》等篇目。

B.《醉翁亭记》的作者欧阳修，自号醉翁，晚年号六居士，是北宋文学家，“唐宋八大家之-。

C.《茅屋为秋风所破歌》的作者杜甫，是唐代现实主义诗歌的代表诗人，与李白合称为“李杜”，他的代表作有《春望》

“三吏”“三别”等。

D.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国著名作家，与俄国的契科夫、美国的欧﹒亨利并称为“欧美三大小说家”，莫泊桑的代表作有《项链》《羊脂球》等。二、(14分)

7.请填写下列名句名篇的空缺部分。(任选四组题作答)

(8分)

(1)子曰:学而不思则罔，

。(《论语，为政》)

晴空一鹤排云上，

。

(刘禹锡《秋词》)

(2)

，送儿还故乡。

(《(木兰诗》)

，衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)

(3)

，良多趣味。

(郦道元《三峡》)

最爱湖东行不足，

。(白居易《钱塘湖春行》)(4)

，端居耻

圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

可怜身上衣正单，

。(白居易(卖炭翁》)(5)榭叶落山路，

。(温庭筠《商山早行》)

，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

8.名著阅读。(6分)

阅读名著选段，完成后面的题目。

(1)他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。

他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着送给他的毡靴，但这些都救不了他。每走一步他都觉得有祥东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

(2)母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗?”每次回答都是:

“是的，看来，是尽了一切努力了。”

(1)选文中“A”

“B”两个人物分别是

、

。(2分)(2)联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义，并简要叙述他在成长过程中一次冲破“铁环”的经历。(4分)三、综合性学习(4分)

9.阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分)

12月18日，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。安丘市各级、各部门、各单位分别组织收看大会直播盛况，①我市广大干部群众通过电视、网络、

新媒体等方式，②认真收看大会实况直播，③聆听习近平总书记发表的重要讲话，④共同回顾祖国改革开放40年来走过的伟大历程，⑤进一步坚定了改革不停顿、

开放不止步。(1)请用句话概括

上面这段文字的主要内容。(不超过25字)

(2分)

(2)文中划线的五个句子中，有一个是病句，请把它找出并写出改正意见。(2分)

第

句是病句，

修改意见:

第二部分阅读(40分)

四、(17分)

(一)阅读下面的诗歌，完成第10--11题。(6分)处士卢岵山居

温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。日幕飞鸦集，满山荞麦花。10.诗歌首联写出了卢岵山居怎样的特点?

(2

分)

11.本诗的领联和颈联在最物描写上有何差异?

(4

分)

(二)阅读下面的文言文，完成第12-15题。

(11分)贾诩字文和，武成人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，谓诩有良、平之奇。以疾病去官，道遇叛敌，同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也汝勿杀我我家必厚赎之。”时太尉段颖，昔久为边将，成震西土，故诩假以惧敌。叛敌果不敢害，与盟而送之。诩实非段颖外孙，权以济事，咸此类也。后李傕等与诩议，欲迎天子置之营中，诩曰:“不可，

挟天子，非义也。”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处，

君胡不去?”诩曰:“吾受国思，义不可背。卿自行，我不能也。”天子既东，而傕来追，

王师败绩。司徒赵温为傕嫌，

欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣，卿奈何害之?”傕乃止，文帝即位，以诩为太尉。

年七十七，

薨，谥曰肃侯。

(取材于《后汉书》《三国志》)

12.解释文中加点字的含义。(3分)

(1)唯汉阳间忠异之

(2)道遇叛敌

(3)司徒赵温为催嫌

13.用"/”为文中加双横线的句子断句(限断两处)。(2分)

我段公外孙也汝勿杀我我家必厚赎之

14.下列句子中加点词的意义和用法，

相同的一项是(2分)

A.以疾病去官

策之不以其道(《马说》)

B.同行数十人皆为所执

岂能为暴涨携之去(《河中石兽》)

C.与盟而送之

杂然而前陈者，太守宴也(《醉翁亭记》)D.欲迎天子置之营中

此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)15.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)或谓诩日:“此中不可久处，

君胡不去?”(2分)

(2)此乃天子大臣，卿奈何害之?

(2分)

五、(23分)

(一)阅读下面的文章，完成第16-19题。(12分)饺子记盛①中国人的主食，南方重米，北方重面。这是由于南方多产稻米，北方多产小麦的缘故。北方盛产小麦，因此面食的花样层出不穷，眼花(liáo)乱:面条、烙饼、馒头……其中最主要的是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家，最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。②包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动，北方人居家想改善生活了，就说“咱们今天包饺子吃吧”。一说包饺子，就来了精神。物资匮乏的年代，不像如今可以随意上馆子，包饺子就是一件奢华之举。过年过节，亲朋来家，最富亲情的待客之礼，就是包饺子。一声令下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停当，就围坐包起了饺子。边包边说笑，不觉间一切停妥，用笸箩摆放，如花盛开。饺子下锅，热气騰腾，饺子出锅，狼吞虎咽。有情，有趣，有气势。数十年北方生活，享受过数不清的这般热闹，可依然觉得好吃但包起来费事。③我至今不会擀皮，却在北京乡间学会了包。双手一捏，就是一个，迅疾，结实，下锅不破。别人包饺子讲究花样，多少折，

怎么折，图好看，玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信。这是包，即制作的环节，而饺子是否好吃，关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理，一是馅中的主客关系，肉和菜是主，

葱姜等为辅，要适当;再就是肉和菜的搭配，肉为主，菜为辅，也需适当;

就肉而言，就是肥瘦的搭配，一般说来，

不能全是精肉，二分瘦一分肥，比较合理。吃饺子，一般人爱蘸醋，而我谢绝，我深信只要馅调的好，无需借助“外援”。④北方人吃饺子不仅是享受美食，而且是享受家的温暖。在记忆中，满含着亲情的饺子被替代，甚至等同于家乡、父母。游子离家远了，想家，连带着想起妈妈包的饺子，炊烟的味道，此刻，饺子就是乡愁，即使是身在万里之外的异国他乡，遇到年节，想家，又不能回，相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子，为的是一解乡愁。记得那年在维也纳，短期开会，不是什么怀乡情切，

也说不上乡愁，倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。⑤在维也纳，那些奥地利红葡萄酒，那些名目繁多的奶(lào)、香肠、起司和面包，特别是烟熏三文鱼，这些异邦的美味都令我着迷。可是，接待我的汉学家李夏德却是别出(xīn)裁，带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”，山东人老王开的，小门脸，不加修饰的若干桌椅，设有酷瓶，如同国内规矩。饺子是地道的，热腾腾的饺子上桌，捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆，浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师(老王自己)，一个收银的，外加一个“跑堂”.那跑堂可是高大

上，一位在维也纳学音乐的留学生。⑥李夏德介绍说，这里的饺子本色，地道，纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”，有时不接待客人，自己也来。这里也常有本地人光顾，那都是一些中国通。

2018年1月24日

此日丁酉腊八

(选自2018年2月23日《文汇报》，有删节)16.根据注音填写汉字(3

分)

(1)

眼花

(liáo)_乱

(2)

奶(lào)

(3)别出(xīn)

裁17.第②段中的画线句是一个场面描写，有什么表达效果?

(3

分)一声令下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停当，就围坐包起了饺子。边包边说笑，不觉间一切停妥，用笸箩摆放，如花盛开。

18.第③段中，“调馅”包含了中国烹调的哪些道理?

(3

分)

19.为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动?

(3

分)

(二)阅读下面的文章，完成第20

-23题。(1分)

拓展人生的宽度①沈括《梦溪笔谈》载:

“古人藏书辟蠹用芸草，芸，香草也。”古人用芸草来保证藏书不被蠹虫蛀坏，还能留有幽曲清香，“书春”

一词由此产生。古人如此藏书，

体现了对书的珍爱。书是美好的东西，

读书是一件美好的事。②那么，为什么要读书?因为，读书让人知不足。③知定力不足。“三天不读书，

自感面目狰狞”.修身齐家治国平天下，修身是本，事务繁忙心情烦躁之际翻开经典，我们能从里面感受圣贤“为天地立心，

为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

的崇高信念，这一对比，

更能发觉自己的渺小，现代生活忙忙碌碌、紧张劳累，这时候，书的“精神食粮”作用便得以体现。④知才具不足。毛主席当年就告诚全党领导干部要有“本领恐慌”意识，要加强读书学习。习总书记也说:“前进道路上，

来自各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现，关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。”人的成长、成熟、成才是一个与时俱进、不断上升的过程。当今时代，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，更要求我们不断汲取新理念、新信息、新知识。⑤读书无止境。勤于思考、善于解码，才能实现读得其所，学有所用。⑥一责在坚持，忌躁贵恒。一日无书，百事荒废。正如荀子在《劝学篇》中所说:“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”读书是一个需要长期付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。读书如锻炼，锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别;隔一个月看，差异甚微;但是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。在坚持阅读中，我们能看到这个世界更多一点。⑦二贵在系统，忌窄贵广，忌浅贵深，总有人说，读书到底应该注重量的积累还是深度的挖掘。在我看来，

量的积累和深度挖掘不矛盾，可以并行不悖。我们既需要把书读厚，又需要把书读薄。

初读一本书，免不了要举一反三，触类旁通，见到一种观点，以点带面地联想，发散思维。这时就需要从古今中外寻找答案，一

本书满足不了我们的求知欲，-类观点说服不了我们内心的想法。那么，书读多了，也就读广了。另外，也要兼顾深入挖掘。曾经有人在某名校进修时，每周都被要求阅读-本哲学著作，但到周末则要把哲学论文缩写成薄薄的两页，这样，渐渐地，所读过的哲学思想和意识理念自然会在脑海里留下印象。这就是“读薄”，是直达事物的本质的过程。⑧三责在应用，忌虚贵实。要善于将本中的知识应用到实际中去，实现学有所情，学有所筑，学有所用。真正的阅读具有两个必不可少的维度，即反思与行动。读《领导干部从政道德启示录》，要求我们立身用权、廉洁奉公、求真务实，那么我们就要带着这样的价值观在工作中勤勤恳，不断反思工作中是否有失误，有则改之，无则加勉。读习近平总书记的《干在实处走在前列》，激励我们落实改革举措，切实为人民服务。

⑨阅读不能改变人生的长度，但它可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。

(摘自《人民日报》；有删节)

20.本文的中心论点是什么?

(3

分)

21.请缩写第③段划横线的句子，只保留主语、谓语和宾语。(3分)

我们能从里面感受圣贤“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的崇高信念。

22.下面这句话是从文中抽取出来的，你认为它应该放回文中

中哪处?(2分)

前者就是“量的积累”，后者就是“深度挖掘”。

23.用简练的语言概括本文的论证思路。(3分)第三部分写作(50分)

六、24.作文(50分)

阅读下面的材料，按要求作文。生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，

掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是

一种尊重。因此，

我们要学会鼓掌:为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。

要求:①自拟题目，自选角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不少于600字；④文中不出现真实的人名、地名、校名。

语文试题参考答案及评分标准第一部分积累与运用(30分)一、(12分，

每小题2分)

1.D

(A项“纯洁无瑕”，B项“婷婷玉立”，C项粉妆玉砌(qì).2.

C

3.B(①不堪忍受:不能忍受。情何以堪:感情又怎么能承受这种打击呢?②日臻完善:一天天达到完善。日趋笃厚:形容感情天比一天深厚，

越来越信任彼此，感情越来越坚定。③意兴盎然:指气氛、趣味等洋溢的样子，形容兴致很浓。意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。)

4.C(A项搭配不当，B项主语残缺，D项重复赘余。)

5.B(⑤句的“这“指代上文的“家何尝不是一只船”，故作为首句。由⑤句末尾的“岁月”判定后面应为，由④句内的“陌生”判定转折句为②;由①句的“波涛汹涌”判定后句应为体现“这只船是牢固的”的③.故正确的排序是⑤④②①③.)6.A(《故乡》选自《呐喊》。)二、(14分)

7.(8分)

(1)思而不学则殆

便引诗情到碧霄

(2)

愿驰千里足

萧鼓追随春社近(3)清荣峻茂

绿杨阴里白沙堤

(4)

欲济无舟楫

心忧炭贱愿天寒

(4)

积花明驿墙

溪云初起日沉阁(任选四题作答，每句1分，句中有错字、别字、漏字、多字现象均不得分。)8.

(6分)

(1)

(2分)保尔﹒柯察金(或“保尔”)

朱赫来

(2)

(4分)①铁环(2分):病痛、伤残的折磨让他丧失工作、生活的能力(1分)，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)②

(2分)示例一:保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分)，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗(1分)。示例二:筑路过程中，保尔患病濒临死亡(1分)，在烈土公墓思考生命价值树立了革命理想信念，重返战斗行列(1分)。示例三:

保尔失去工作和战斗能力想自杀(1分)，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列(1分)。

示例四:保尔双腿瘫痪，双目失明(1分)，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》(1分)。示例五:保尔的书稿丢失(1分)，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作(1分)三、(4分)

9.(1)

(2分)安丘市组织收看庆祝改革开放40周年大会实况直播。

(2)

(2分)第⑤句是病句，修改意见:在句末加上“的信心”(意思对即可)

第二部分阅读(40分)

四、(17分)

(一)(6分)10.(2分)“问樵客”

“遥识”说明了卢站山居偏僻、幽静的特点。(2分)

11.(4分)

颔联写沿路所见，是近景(1分):突出了最物古朴、清幽的特点(1分)。颈联写远望所见，是远景(1分);突出了景物幽暗、高峻的特点(1分)。

12.

(3分)(1)认...奇特(不同寻常)(2)在路上(3)厌恶，嫌弃(每空1分)

13.(2分)我段公外孙也/汝勿杀我/我家必厚赎之

。

14.(2分)B(B项两个“为”均为介词，被。A项:介词，因为/介词，按照。C项:连词，表承接/连词，表修饰。D项代词，代指天子/结构助词，的。)

15.

(4分)(1)(2分)有人对贾诩说“这里不可以长久地待下去，您为什么不离开呢?”

(2)(2分)这(他)是天子的大臣，你怎么能杀害他呢?

五、(23

分)

(一)

(12分)

16.

(3分)(1)缭

(2)酪(3)心(每空1分)

17.(3分)采用场面描写，生动地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的场面(1分)，渲染出包饺子时欢快热闹的气氛(1分)，使人有身临其境的感觉。(1分)

18.(3分)

①是馅中的主客关系(或“肉菜和葱姜主辅关系”)要适当:②肉和菜的搭配要适当:③肉的肥瘦的搭配要合理。(每点1分)

19.(3分)

在异国他乡看到了带有地道中国味的饺子店，吃到了纯粹中国味道的饺子(1分)

:勾起了亲切的记忆，感受到了浓浓的齐鲁乡音(1分)

;看到了外国人对中国饺子的喜爱，感受到他们对中国文化的认同，民族自豪感油然而生。(1分)

(二)

(11分)

20.(3分)阅读(1分)可以拓展人生宽度(1分),提升人生的质量(1分)。(只答“拓展人生宽度”不得分。)21.(3分)我们感受信念。

22.

(2

分)

B

23.(3分)

作者由“书香”引出读书是件好事，然后设问引出读书的好处让人知不足的观点，并分层进行论述(1分):再自然过渡到怎样读书用三个分论点逐层论证(1分);最后归纳出全文的中心论点:阅读可以拓展人生的宽度，提升人生的质量(1分)。

第三部分写作(50分)

六、24.作文(50分)参考2018年潍坊市中考作文评分标准。

附:文言文参考译文

费诩字文和，武威人。年轻的时候没有人知道他，只有汉阳人阎忠认为他不同寻常，说贾诩有张良、陈平那样的奇特才能。贾诩因为生病辞去了官职，在路上遇到了叛变的敌人，和他同行的数十个人都被抓了起来。贾诩说:“我是段公的外孙，

你们别杀我，我家一定会出重金来赎我。”当时的太尉段颖，过去长期担任守卫边防的将领，威名震动西部边疆，所以贾诩假借他来恐吓敌人，叛变的敌人果然不敢杀害他，和他结盟，然后送他回去。贾诩实际上不是段颖的外孙，他的灵活应变把事情办成功，都像是这种情形。

后来李傕等人和贾诩商议，打算将天子安置在军营中，贾诩说:“不可以，

挟持天子，不符合道义。”李傕不听，有人对贾诩说“这里不可以长久地待下去，您为什么不离开呢?”贾诩说:“我得到国家的恩惠，

从道义讲，我不可背弃天子。要离开，您就离开吧，我不可以走啊。”天子已经向东而去，可是李傕率军追赶攻打，天子的军队就大败了。司徒赵温被李催厌恶，李傕想要杀了他。贾诩对李傕说:“这是天子的大臣，你怎么能杀害他呢?”李傕才停止。

文帝即位后，任命贾诩为太尉。贾诩七十七岁时，去世，谥号称肃侯。统编版语文九年级上册期末测试卷四时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(35分)1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分)青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀()，时刻把自己切实可行而非好高wù()远的目标铭记在心，摒弃一切狭隘()的私心和萎mǐ()的情绪，向着理想奋勇前进。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B．一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C．相识犹在昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。D．这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。3．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．电影《老师•好》自3月22日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前，《老师•好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。B．历代不少碑文为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。C．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。D．自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。4．下列句子顺序排列最恰当的一项是()(3分)①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。④最终实现我国高铁的智能化。⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。A．⑤①③②④ B．⑤③②①④ C．②③④①⑤D．②⑤①③④5．下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是()(3分)A．儒家经典《周易》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国传统文化的基本精神。B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为“举人”，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。D．美国作家欧•亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧•亨利式的结尾。《麦琪的礼物》一文就体现了这一特点。6．名著阅读。(8分)(1)猪八戒虽然贪吃好睡、滑稽荒唐，但有时也很勇敢，请简述几个能表现猪八戒勇敢的故事情节。(4分)(2)名著中的主要人物，往往具有多面性。请参照示例，结合相关情节分析宋江这一人物。(4分)示例：尼德•兰——性情暴躁，常打算逃跑，但在危急关头能挺身而出。如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。7．请仔细阅读下面有关创新指标内容的新闻图表，按要求答题。(5分)我国部分创新指标内容五年前五年后全社会创新指标支出1.03万亿元1.76万亿元，超过欧盟科技进步贡献率52.2%57.5%发明专利申请量和授权量世界第8位世界第1位国际科技论文总量世界第9位世界第2位国际创新能力排名世界第20位世界第17位(1)根据这幅图表的主要信息，得出一个结论。(2分)(2)请你对这个结论进行简要的解释说明。(3分)8．填空。(8分)(1)溪云初起日沉阁，___________________________。(许浑《咸阳城东楼》)(2)欲说还休，______________________！(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(3)人们常用李商隐《无题》中的“__________________，_____________”来赞美教师无私奉献的精神。(4)李白在《行路难(其一)》中，借用姜子牙和伊尹的典故，表明自己对从政仍有所期待的句子是：______________，________________。(5)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中表达对远方亲人的美好祝愿的词句是：________________，__________________。二、阅读探究(35分)(一)古诗阅读。(4分)秀州报本禅院乡僧文长老方丈①[宋]苏轼万里家山一梦中，吴音②渐已变儿童。每逢蜀叟谈终日，便觉峨眉翠扫空。师已忘言真有道，我除搜句③百无功。明年采药天台去，更欲题诗满浙东④。(选自《苏轼两浙诗选》)【注释】①此诗为苏轼出京任杭州通判，到湖州察看堤堰，转道秀州返杭时所作。文长老，蜀人，报本禅院方丈。②吴音：指江浙一带方音。③搜句：作诗。④浙东：指钱塘江以南越、婺、处、台等七州。9．诗人离开家乡已经很久了，诗中最直接体现这个意思的一句是“___________________________________________________________”。(2分)10．第三、四联表达了诗人怎样的情感？(2分)(二)阅读下面文言文，完成练习。(6分)况①守时，府治②被火焚，文卷悉烬，遗火③者，一吏也。火熄，况守出坐砾④场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍，亟⑤自草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉！”奏上，罪止罚俸。公之周旋⑥小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！(节选自《智囊》)【注释】①况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。②府治：府衙。③遗火：因失职造成火灾。④砾：小石，碎石。⑤亟：急速，赶快。⑥周旋：这里是对待的意思。11．解释下面句中的加点词。(2分)(1)文卷悉烬悉：________________________(2)喝使归舍舍：________________________12．将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)此固太守事也，小吏何足当哉！13．选文结尾评论说“公之品，于是不可及矣”，况钟的“不可及”之“品”体现在哪里？请结合文章内容具体分析。(2分)(三)阅读下面的文章，完成问题。(8分)没有风暴的海洋是池塘陈凌①美学家朱光潜曾讲过这样一个故事。他有一段时间喜欢作诗填词，兴之所至，常信笔直书，想到什么，便写什么，自觉不错。后来将习作拿给朋友看，却碰了壁：“你的诗词来得太容易，你没有下过力，你喜欢取巧，显小聪明。”一语点醒梦中人。他由此方悟，意境经过洗练，用词经过推敲，才能百炼成钢，达到精妙境界。遣词造句如此，人生更是如此。②“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之八九。回首前尘，历历在目。崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”桥梁专家茅以昇晚年这样总结一生。诚然，谁的人生没有几分坎坷？谁的道路不曾有过崎岖泥泞？生命的常态，永远不只是浅浅的涟漪，更有涌动的暗流、潜在的礁石，正是这些，才构成了完整而丰富的人生；也只有在崎岖道路上的砥砺前行中，每个人的精神生命才能不断成长。有作家写道：“你不可能要求海洋没有风暴，那不是海，是泥潭。”未经磨砺的灵魂，是没有深度的。然而，总有一些人，一提到压力，就心生畏难情绪；一遇到困难，就只会向后退缩，畏葸不前。还有的人甚至甘做“草莓族”，一压就扁，一碰就倒。如此，无法成就一番事业不说，恐怕连自己人生的方向盘都很难把握。相反，中流击水，才能真正熟谙水性；披荆斩棘，才能抵达未曾抵达的地方。正所谓，“不有百炼火，孰知寸金精”。③其实，很多时候，横亘在我们面前的困难，看似高山，实际上不过是座小山丘。能否迈过去，关键就看我们能否拿出攻坚克难的意志。《史记》曾载，飞将军李广有一次外出打猎，把草丛中的一块石头误认为是潜伏的老虎，于是弯弓射箭，箭镞居然深陷石头之中。等他知道是石头之后，却始终无法再次以箭穿石。这里的区别，就在于射箭之时的意志，是否一往无前、绝不退缩。李白由此感慨道：“精感石没羽，岂云惮险艰。”意志坚定与否，往往决定着事情的成败。④不可否认，一些困难并非能轻易克服，但没有尝试过，怎会知道到底能不能克服呢？不试，半点机会都没有；试了，至少还有机会。即使最终没有克服，至少也是增加了阅历、磨砺了心性。正如哲人所言：“雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上都标示着前进的一步。”与困难做斗争，不管成功与否，本身就是一笔重要的人生财富，它将成为下一次成功的基石。⑤毛泽东同志曾说过，中国有两部大书，一曰《史记》，一曰《资治通鉴》，都是有才气的人在政治上不得志的境遇中写的。看来，人受点打击，遇点困难，未尝不是好事。说到底，挫折和苦难，不过是块磨刀石。不被困难吓倒，不向挫折屈服，勇往直前，人生的刀刃才能越磨越锋利。14．请概括文章的中心论点。(2分)15．请梳理并概括文章第②段的论证思路。(3分)16．对于挫折和困难，我们应持怎样的态度？请结合全文和现实生活简要作答。(3分)(四)阅读下面文章．完成问题。(17分)桃之夭夭①我家的屋后，有几棵大李子树，还有几棵海棠树，北窗外不远处还有一棵桃树。②桃树开花的时候，北窗就被桃花挤满了。这样的美景，并没有谁多看一眼，那一树妖娆的桃花，自顾自开着，家里的大人孩子也自顾自忙着，等桃花谢了，我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。那些绿茸茸的桃子，比粉红的桃花还要耐看。桃花简单，一眼就看清楚了。但层层叠叠的桃叶和藏身其间的桃子，则让桃树进入了一个神秘时期。这时的桃树，成了一个神秘通道的入口。③我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对，我一出生桃树就在那里，我没出生呢，桃树也在那里。我看见桃树，就像看见后院的大李子树、海棠树，看见前院的柳树、樱桃树，它们是我家的一部分，和那三间草房子，构成了我的童年世界。④长大了我才知道，在北纬43度，桃树是不能存活的，至少是不能过冬的。可我家的桃树存活了，并且过冬了。现在看来，那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹。⑤这个奇迹是父亲一手创造的。桃树生长在关里比较温暖的地区，我父亲感到东北太冷，他不想把孩子生在这么冷的地方，但是父亲又没有迁徙的能力。他就让一棵温暖地区的果树迁徙了，让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我，我不记得童年有多冷，只记得那些在冰上的游戏，记得春暖花开，记得桃子甘甜。我的童年，比别的孩子多出了一种生活的滋味。⑥父亲的桃树有着特殊的造型：它所有的树枝都朝向西方，树身像被强劲的东风压得抬不起头的样子。桃树是弯着腰的，然而这一切都和东风没有关系。这里厉害的不是东风，而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰，那么它应该向东南弯腰才对。这棵桃树是向东南弯腰还是向西北弯腰，由我父亲说了算。我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。⑦父亲用草绳把桃树一道一道地捆好，然后在树的下面挖坑——父亲总是习惯在树的西面挖坑——然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去，然后父亲就开始往树上填土，直到把整棵树埋进土里。父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。这等于给桃树穿了一件大棉袄。等冬天来了，大雪一层又一层地把桃树的土包盖住，这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣，让一棵树钻进土里冬眠，这是父亲的思维，我不知道还有谁会这么做。⑧第二年的春天，在某个风和日丽的上午，父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来，摇落树枝上的土，再把土坑填平。这时我才明白，秋天的埋树是为了让桃树度过东北寒冷的冬天，李子树、海棠树、杨树、榆树……几乎所有的树，都不用埋，都能过冬，只有那棵桃树，冬天需要在土里冬眠，春天，父亲又把它从泥土中唤醒。那弯腰的桃树，照常开花、结果。我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧，饲养一棵这样娇贵的桃树。⑨桃子成熟的时候，毎年都要丢