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文档简介

2025~2026学年山西省吕梁市第一中学高二上学期第二次月考生物试卷一、单选题(★★)1.下列不属于人体内环境的成分或发生在内环境中的生理过程的是()①尿素、血浆蛋白、胰岛素②呼吸酶③蛋白质的合成④淀粉的水解⑤血红蛋白与氧气的结合⑥丙酮酸和水反应生产CO2和[H]⑦乳酸与NaHCO3反应

A.①③④⑤⑦B.①②③⑤⑥C.②④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥(★★)2.细胞作为一个开放的系统,可以直接与内环境进行物质交换。下图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④表示体内的液体成分,下列说法正确的是()

A.①中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质B.长期营养不良导致②液渗透压减小,①液增多C.葡萄糖氧化分解成丙酮酸的反应发生在内环境中D.人体的内环境是由①②③④组成的(★★)3.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是()

A.贝尔纳提出,内环境稳态是在神经调节和体液调节共同作用下实现的B.内环境是细胞新陈代谢的主要场所,是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态失调时,细胞代谢速率可能变快D.病毒侵入体内后,可在内环境中增殖导致稳态失调(★★)4.球场上,运动员之所以能在获得各方信息后迅速作出反应,神经系统扮演了主要角色。下列说法错误的是()

A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.自主神经系统的活动不完全自主C.外周神经系统包括脊神经和脑神经D.神经胶质细胞的数量远多于神经元(★★★)5.高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良,甚至呼吸急促的现象。下列叙述正确的是()

A.消化不良是因为考试期间副交感神经占主导,抑制了胃肠的蠕动B.交感神经和副交感神经属于传出神经,是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经C.考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快,呼吸急促D.考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下,机体时刻处于兴奋状态,有利于提高成绩(★)6.下列有关非条件反射和条件反射的叙述,错误的是()

A.条件反射是建立在非条件反射基础上的B.条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境C.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与(★★★)7.某人因腰椎部位受外伤造成右侧下肢运动障碍,但刺激右侧下肢有感觉,受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示,其中③④分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧。下列叙述错误的是()

A.①是感受器,⑥由传出神经末梢及其支配的肌肉组成B.图中所示的右侧下肢的反射弧是由感受器、效应器和3个神经元组成的C.由题意可知,该病人结构①②③是完好的,受损的部位可能是④或⑤D.若传出神经的后段和效应器是完好的,则刺激传出神经后段会引起效应器的反射活动(★)8.下列关于神经冲动的产生和传导的叙述,错误的是()

A.兴奋传导时膜电位变化是由内负外正变为内正外负B.兴奋是以局部电流的形式在神经纤维上传导的C.神经纤维某一部位受到刺激时,Na+内流需要消耗能量D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相同(★★★)9.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制。如图为某反射弧的局部结构示意图,b点为电表②两接线端之间的中点。下列相关说法正确的是()

A.图中所示的反射弧中共存在2个突触B.对b点施加适宜刺激,电表①②的指针均不偏转C.a点所处神经元属于自主神经系统,是脊神经的一部分D.使用该有机磷农药,并对a点施加适宜刺激,骨骼肌不收缩(★★★)10.布瓦西坦是一种抗癫痫药物,可用于治疗由脑部神经元过度兴奋引起的癫痫。突触囊泡糖蛋白(SV2A)可以调节脑内神经递质的释放,同时也是布瓦西坦的作用靶点。如图为布瓦西坦治疗癫痫的机制。下列说法错误的是()

A.谷氨酸从突触前膜以胞吐方式释放到组织液,经扩散与突触后膜上的受体结合B.γ-氨基丁酸与GABA受体结合后,突触后膜电位由内负外正转变为内正外负C.布瓦西坦与SV2A结合后,通过抑制谷氨酸释放和促进γ-氨基丁酸释放抗癫痫D.若正常人体内SV2A的表达量或功能出现异常,则可能会导致癫痫(★★★)11.人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是()

A.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的分级调节B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下D.手的体积比躯干小,因此在中央前回代表区所占的面积比躯干小(★★★)12.如图为神经系统对内脏活动的分级调节示意图。下列叙述正确的是()

A.大脑皮层受损患者不会发生排尿反射B.机体交感神经兴奋会导致膀胱缩小C.脊髓中的排尿中枢受损患者会使尿液排出不完全D.脑和脊髓对排尿反射都有调节作用(★★)13.阿尔茨海默病是一种老年期较为常见的神经系统退行性疾病,临床上以记忆障碍、失语、失认以及人格和行为改变等为特征,下列有关说法错误的是()

A.阿尔茨海默病患者丧失的语言功能是人脑特有的高级功能B.阿尔茨海默病患者丧失的主要是短时记忆,长时记忆为永久性记忆不会遗忘C.阿尔茨海默病患者出现失语症状,可能与大脑左半球相关区域细胞损伤有关D.阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话,说明大脑皮层V、H区受损(★★★)14.在众多科学家前赴后继的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述错误的是()

A.结扎狗的胰管,使胰腺萎缩,萎缩的胰腺提取液可用来治疗狗的糖尿病B.睾丸分泌雄激素的研究中,先摘除睾丸再植入,运用了减法和加法原理C.斯他林和贝利斯证明了胰液的分泌只存在化学调节而不存在神经调节D.当动物缺乏性激素、甲状腺激素时,都能通过“饲喂法”补充(★★)15.下列动物腺体中都能产生激素的是()

A.睾丸和垂体B.胰腺和唾液腺C.汗腺和甲状腺D.卵巢和唾液腺(★★)16.下列关于激素的叙述正确的是()

A.胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素,具有调节血糖浓度的作用B.抗利尿激素就有促进肾小管和集合管对水的重吸收作用,由垂体分泌C.生长激素具有促进生长发育的作用,是由下丘脑分泌的D.肾上腺分为髓质和皮质,髓质分泌醛固酮和皮质醇,皮质分泌肾上腺素二、解答题(★★★)17.如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。(1)图甲中,a表示______系统,b表示______系统,c表示______系统。(2)剧烈运动后,肌细胞会产生大量乳酸,但乳酸可以与血液中的______()发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在__________的调节网络下进行。(4)图乙中,B液渗透压的大小主要与______的含量有关。B液与A液成分上的主要区别是______。(5)外界中的O2进入红细胞,至少穿过______层磷脂双分子层。(6)若图乙中组织细胞为肝细胞,则A、B、肝细胞三部位O2浓度大小关系为________。(★★)18.科学家用离体枪乌贼巨大神经作为材料进行相关实验,结果如图所示。图1表示神经元的某一位点受到有效刺激后在不同时刻的电位变化,图2表示不同位点同一时刻神经冲动的传导过程。回答下列问题:(1)图1中________段的膜电位变化与动作电位的形成有关,ce段细胞膜对________的通透性增大。静息电位恢复过程中,钠钾泵可消耗ATP来同时转运Na+和K+,其意义是________。(2)若增大刺激强度,图1中c点膜电位________(填“增大”“减小”或“保持不变”),原因是________。(3)图2中兴奋在神经纤维上的传导方向是________(填“①→⑤”或“⑤→①”)。图2中膜内电流方向与兴奋传导的方向________(填“相同”或“不同”)。(4)利用灵敏电流计测定图1、图2电位变化时,电流计的电极与神经纤维的连接方法是________。(★★)19.如图1是反射弧的某类模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的相关结构)。已知氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图2所示。回答下列问题:(1)图1中的a表示_____,由_____组成;兴奋在反射弧中b、d上的传导方向与膜外电流方向_____(填“相同”或“相反”)。(2)结合图2分析,若图1的c中Ⅰ处释放的是GABA,Ⅱ处_____(填“能”或“不能”)测得膜电位变化;疼痛时体内的GABA会分泌增多,据图2分析GABA可以控制疼痛的机理是_____。(3)进入人体内环境的铅会影响神经系统的正常功能,使人出现狂躁不安等现象。研究表明,铅能够影响代谢使血液中的ALA增多,ALA的化学结构与GABA的结构相似,请分析铅令人狂躁不安的原因可能是_____。(★★★)20.(一)20世纪之前,生物学界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。法国学者沃泰默对胰腺分泌胰液的调节做了系列经典实验:①稀盐酸→上段小肠(十二指肠)肠腔→胰腺分泌胰液;②稀盐酸→注射狗的静脉中→胰腺不分泌胰液;③稀盐酸→上段小肠肠腔(切除通向该段小肠的神经,留下血管)→胰腺分泌胰液。请依据上述系列实验,分析并回答下列问题:(1)在沃泰默的实验设计中,①的作用是________。比较①和②的实验,说明稀盐酸_______________才能引起胰腺分泌胰液。比较①和③实验,自变量为__________。三组实验中因变量是_______________。根据实验结果,沃泰默固执地认为,胰腺分泌胰液仍属神经调节。(2)另有两位科学家重复了沃泰默的实验,他们的假说是:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,该物质被吸收进入血液后,随血液循环到胰腺,引起胰液的分泌。他们设计了严谨的实验检验假说,实验过程是:小肠黏膜+_______________+沙砾研磨→制成提取液→_______________→胰腺分泌胰液。他们将这种化学物质命名为促胰液素。这种调节方式属于_______________。(二)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题:(3)请完善下面的实验步骤①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是___________,B组的处理是_____________。②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③_______。④对所得数据进行统计处理与分析(4)实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。(★★)21.根据人体主要的内分泌腺及其分泌的激素,回答下列问题。(1)____________分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于____________,调控其分泌释放相应的激素。(2)垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等,分别调节相应的内分泌腺的分泌活动。分泌____________,调节生长发育等。(3)人体内含碘的激素是

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