第二单元测试卷（含答案） 2025-2026学年统编版语文九年级上册

第二单元测试卷（含答案）（满分：120分时间：120分钟）姓名：__________班级：__________得分：__________第一部分：积累与运用（共25分）一、字词基础（8分）下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.赦免（shè）旁鹜（wù）精徽（huī）断张取义

B.亵渎（xièdú）羡慕（mù）杜绝（jué）言不及意

C.妄想（wàng）浪荡（dàng）调和（tiáo）不二法门

D.禅师（chán）蛀虫（zhù）秘诀（jué）丰公伟绩根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）英法联军对圆明园进行了疯狂的jiélüè（）。

（2）他从不gǒuqiě（）对待自己的工作，始终一丝不苟。

（3）那些被掠走的文物至今仍下落不明，原址已dàngránwúcún（）。

（4）雨果用“fùlìtánghuáng”（）来形容圆明园昔日的辉煌。下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（1分）

A.有些人读书只是断章取义，曲解了作者的本意。

B.这座宫殿富丽堂皇，堪称建筑史上的丰功伟绩。

C.学习没有捷径，勤奋才是不二法门。

D.他整日浪荡街头，妄想一夜暴富，真是言不及义。二、语法与复句（6分）判断下列复句类型，将序号填入括号内。（4分）

A.并列复句B.选择复句C.转折复句D.因果复句（1）不是你错了，就是我理解有误。（）（2）他虽然成绩一般，但做事非常认真。（）（3）因为天气突变，所以比赛延期了。（）（4）她既会弹琴，又会跳舞。（）用恰当的关联词将下面两个单句合并成一个因果复句。（2分）

他没有认真复习。他考试没及格。

三、文学常识与课文理解（11分）填空。（5分）

（1）《敬业与乐业》的作者是________，他是近代著名思想家、学者，号________。

（2）《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是________（国籍）作家________，其代表作有《________》《悲惨世界》等。下列关于课文内容的理解，有误的一项是（）（3分）

A.梁启超认为“凡职业都是神圣的”，强调职业无贵贱之分。

B.雨果在信中站在人类文明立场，谴责英法联军劫掠圆明园的强盗行径。

C.“主一无适便是敬”出自朱熹，意思是专心致志、心无旁骛。

D.《敬业与乐业》主张“乐业”比“敬业”更重要，只有快乐才能成功。结合《敬业与乐业》，说说你对“不二法门”在文中的理解。（3分）第二部分：阅读理解（共45分）一、课内现代文阅读（20分）阅读《敬业与乐业》选段，完成9–12题。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门……凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。本段的中心论点是什么？（3分）

文中引用朱子“主一无适便是敬”有何作用？（4分）

作者为什么说“当大总统”和“拉黄包车”在性质上没有高下之分？请用自己的话简要说明。（4分）

结合生活实际，谈谈你对“劳作便是功德，不劳作便是罪恶”这句话的看法。（5分）

本段主要运用了哪些论证方法？请至少写出两种并举例说明。（4分）

二、课外现代文阅读（25分）阅读下面文字，完成14–18题。真正的教养教养不是装出来的礼貌，而是根植于内心的尊重。一个有教养的人，不会在公共场合大声喧哗，不会随意打断别人说话，更不会因身份差异而轻视他人。雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”真正的教养，正是这种宽广与包容。它体现在对弱者的体恤，对规则的遵守，对文明的敬畏。圆明园的毁灭，不仅是中华文明的损失，更是人类文明的耻辱。而今天，当我们面对历史遗迹时若还能心怀敬意、轻声细语，那便是教养的微光在闪烁。本文的中心论点是什么？（3分）

文中引用雨果的话属于什么论证方法？有何作用？（4分）

请从文中找出一个转折复句，并分析其表达效果。（4分）

句子：_______________________________________________________________

效果：_______________________________________________________________结合《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，说说作者为何提到“圆明园的毁灭”？（6分）

你认为“教养”与“敬业”之间有联系吗？请结合两篇课文简要谈谈。（8分）

第三部分：写作（50分）19.作文（50分）题目：谈“责任”要求：写一篇议论性文章；观点明确，论据充分（可结合课文、生活或历史事例）；运用至少两种论证方法（如举例论证、道理论证、对比论证等）；文中需使用以下任意两个词语：不二法门、断章取义、富丽堂皇、亵渎、杜绝；不少于600字；不得出现真实校名、人名。

参考答案第一部分：积累与运用C（1）劫掠（2）苟且（3）荡然无存（4）富丽堂皇B（“丰功伟绩”用于人，不能形容建筑）（1）B（2）C（3）D（4）A示例：因为他没有认真复习，所以考试没及格。（2分，关联词“因为……所以……”必须出现）（1）梁启超饮冰室主人（2）法国雨果巴黎圣母院D（文中并未说“乐业比敬业更重要”，而是并重）“不二法门”原指佛教用语，文中指唯一正确的方法或途径。梁启超用它强调“敬业与乐业”是人类合理生活的根本准则，不可替代。（3分）第二部分：阅读理解第一要敬业（或“凡职业都是可敬的”）（3分）引用朱子的话属于道理论证，具体解释了“敬”的内涵——专心致志、心无旁骛，使观点更有权威性和说服力。（4分）因为从学理上看，所有职业的本质都是服务社会、实现价值，没有高低贵贱之分；区别只在于社会地位和收入等外在因素。（4分）开放题。示例：劳动创造价值，无论是体力还是脑力劳动都值得尊重；不劳而获会使人堕落。但也应指出：此说法有时代局限，现代社会强调休息权与心理健康。（5分，言之成理即可）道理论证（引用朱子、孔子）、举例论证（大总统与拉黄包车）、对比论证（敬业vs不敬业）（任写两种，每种2分）真正的教养是根植于内心的尊重与包容。（3分）道理论证。引用雨果名言增强权威性，形象地说明教养需要宽广胸怀。（4分）句子：“教养不是装出来的礼貌，而是根植于内心的尊重。”（2分）

效果：通过“不是……而是……”的转折结构，强调教养的内在性，否定表面化行为。（2分）呼应雨果原文，强调圆明园是人类共同文化遗产；其被毁是文明之殇；今日我们应以敬畏之心对待历史，体现教养。（6分）有联系。敬业体现对职业的责任感，是有教养的表现之一；教养包含尊重他人劳动，而敬业正是尊重自己职业的方式。两者都指向对职责的忠诚与对价值的坚守。