2023北京通州四年级（下）期末语文（教师版）

第1页/共1页2023北京通州四年级（下）期末语文第一部分积累与运用1.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范、整洁。（1）夏夜，满天繁星，像一颗颗宝石着夜空，美丽极了。在的月光下，贪玩的孩子们在院中挂满的围墙边地跑来跑去，坐在屋下的老人摇着扇子，小猫趴在主人的脚边睡大觉，这构成了一幅温馨的图画。（2）虽然已经是晨了，街上却十分热闹，警察叔叔仍在坚守，维持。2.下列加点字的读音不正确的一项是（）A.倔强（juè）挣扎（zhá） B.晕倒（yūn）冲着（chòng）C.胳膊（bo）音调（diào） D.禁止（jìn）看守（kān）3.下面不属于读书求学故事的一项是（）A.铁杵成针悬梁刺股 B.刻舟求剑画蛇添足C.程门立雪凿壁偷光 D.手不释卷牛角挂书4.下列词语书写不正确的一组是（）A.爆炸蝙蝠无能为力 B.怒吼甜蜜成千上万C.率领波涛空空如也 D.隐型警诫惊天动地5.活动二：小语小文聊新闻小语和小文看了神舟十三号载人飞船返航的新闻后，他们激动地聊起来。请根据提供的词句补充他们的对话（填序号）。①千里马②小蜜蜂③举世瞩目④天行健，君子以自强不息小语：中国航天事业取得了________的成就，这是一代代航天人不懈奋斗的结果。小文：航天英雄们奋战的脚步从未停歇，他们在日积月累的训练中凝聚逐梦力量，这让我想到了《周易》中的“________”这句话。小语：表妹，我们也要以航天员为榜样，在学习上，做勤劳的________，争当________，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。6.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）（1）海风地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（2）科学家们希望能够全面这一历史进程。（3）纳米技术将给人类的生活带来的影响。（4）他那种敢于的探索精神，极大地震撼、鼓舞着人们。A.热烈揭示深刻实施 B.猛烈揭示深刻实践C.猛烈演示深入实践 D.热烈演示深入实施7.妈妈经常教育我，要努力学习，不要虚度光阴，正所谓（）A.不怨天，不尤人 B.生于忧患而死于安乐C.胜人者有力，自胜者强 D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟8.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。①它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；②它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。③我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；④虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。A.①②之间 B.②③之间C.③④之间 D.④之后9.下面句子有语病的一项是（）A.这段话在文中是极其重要的。B.这节体育课上我们踢了足球，打了羽毛球。C.夏天的花园是一年中最美的季节。D.明天是否下雨决定了我们能不能去郊游。10.日积月累。走进淳朴的乡村，我不禁吟诵：“______，树头新绿未成阴。”看到荷塘想起诗句：“______，溪头卧剥莲蓬。”看到乡间田野想起诗句：“______，麦花雪白菜花稀。”多美的画面啊！11.口语交际。邻居王爷爷家的小狗不见了，他特别着急，想让小明与他的小伙伴帮忙找一找。（1）王爷爷对小明说：“________________。”（2）小明会这样向小伙伴们转述王爷爷的话：“____________________。”（3）结合生活实际，为了方便找到小狗，你认为小明应该向小伙伴们重点介绍小狗的哪些方面：____________________。第二部分阅读与理解阅读文章，完成下面的题目。粽子①每年端午节一到，家婆便大忙特忙。②白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。③忙至子夜，桌子上堆起了像山一样高的粽子。不是传统的三角形，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。④凌晨一点，她正式升起炭火，把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉旁边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的头发，被汗水湿透，火光一照，银亮银亮的。⑤此刻，锅里的粽子在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那专注而执着的神情，让我想起了烧陶的艺人。⑥天泛鱼肚白了，棕子还在锅里滚。⑦她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿抹到湿湿的毛巾上，又去守她的粽子了。⑧棕子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。⑨把粽子从锅内提出来，放凉，然后，平均地分成了几份，放进竹篮里，让她几个远道而来的儿子拿回家去，给媳妇，给孙儿们吃。⑩粽子里各种调料的香味，深深地渗进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里。吃完，余香犹存。⑪别人问她秘诀，她说：“我的糯米从不浸水，煮它十个小时，让它自然熟，自然香。”⑫别人学她，总学不成。⑬原因是：别人买不到她独有的两项“材料”：耐心与爱心。12.照样子，用小标题概括家婆制作粽子的过程：包粽子、______、______。13.下面对文章理解不正确的一项是（）A.家婆做粽子没有秘诀。B.家婆做粽子大约需要一整天的时间。C.家婆做的粽子有异香，绝不粘牙，吃完余香犹存。D.家婆对做粽子舍得花时间，很有耐心。14.文章的第⑬自然段，表现了家婆（）A.有空闲时间 B.知足常乐C.对家人的爱 D.乐于助人15.第⑦自然段是对家婆的______描写，你从中体会到了______。16.请结合文章，写出你对“此刻，锅里的粽子在她眼里，不是食物，而是‘艺术品’”这句话的理解。_________________17.你对端午节还有哪些了解，请结合生活实际，写下来。________________阅读。北极风光①地球的北极，是一个神秘的区域，现在它的真面目已渐渐被探险家揭开了。原来北极是一个这么美丽的地方。②北极永远受不到太阳光的直射，气候特别寒冷，只有冬夏两季。③在冬季的半年里，气温常在零摄氏度以下。这时候偶然也会出现微弱的光亮，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季一片昏黑。④夏季就刚好相反了，只有白天，没有黑夜。太阳在天边绕着地平线转圈，十分奇特有趣。斜射的阳光使这里的气温比较稳定。这时，成千上万的候鸟就飞来了，它们在海岸的岩壁上做巢。海鸥、雁、鸠等，聚在海边捕食鱼类。⑤常居北极的动物种类不少。陆地上有北极熊、驯鹿、狼、狐、兔等，水中有海豹、海象、鲸等。⑥寒冷的北极，也有繁花似锦的时候。每年夏天，草原上处处绿草如茵，百花竞放，它们大多色泽鲜明，惹人喜爱。光是开花植物，就有几百种。当然，只有在六月至八月的短短三个月中，人们才可以看到这难得的景色。⑦北极的天空还有一种奇异的现象，那就是北极光。北极光色彩缤纷，灿烂夺目，变幻万千。有时像一串串闪烁的珍珠，掠过天际；有时像一条条闪光的带子，横贯天空；有时像一排排闪动的帘幕，直垂天边。这种千变万化的迷人景观，只有在北极才能看到。18.本文从冬季、______、______、植物、______等几个方面介绍了北极风光。19.从文中看，下列选项中不符合文意的一项是（）A.神秘的北极，四季都很美丽。B.北极的夏天是没有黑夜的。C.北极的冬天气温常在零摄氏度以下。D.北极的陆地与水中都有不少常居动物。20.六至八月的北极繁花似锦，是因为（）A.只有这三个月，北极受不到太阳光的直射。B.这三个月，北极偶然出现微弱的光亮。C.这三个月，人们纷纷赶来看北极美景。D.这三个月，斜射的阳光使气温比较稳定。21.下列对文中划线句子的理解，不正确的一项是（）A.“掠过”“横贯”“直垂”写出了北极光具有动态的美感。B.“闪烁”“闪光”“闪动”写出了北极光的灿烂夺目。C.“串串”“条条”“排排”写出了北极光是随时可见的。D.三个“有时像”写出了北极光的变化万千。22.请用一句话概括第⑦自然段的意思，写在下面的横线上。___________________23.请根据文章内容，谈谈北极风光给你留下了怎样的印象，并说出理由。___________________第三部分表达与交流24.习作。从下面两个选题中任选一个，完成习作。选题一：我学会了我们正在慢慢长大，学会了做很多事情。同学们，这个学期你又学到了很多新的技能与本领吧，请选择一项你最有成就感的写下来，注意把过程写清楚，把在学做的过程中你的心情、感受或体会写下来。要求：补充完整题目，写在下面的作文纸上。选题二：随着科技的发展，人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢？让我们展开想象的翅膀，未来会出现哪些高科技？你想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能？请你把它写下来吧。要求：大胆想象，把内容写清楚，语句通顺，题目自拟。

参考答案第一部分积累与运用1.【答案】（1）

（2）【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“装、胧、藤、捷、檐、谐、凌、秩”容易写错，注意书写。2.【答案】A【详解】本题考查字音辨析。A．倔强（juè）——jué。故选A。3.【答案】B【详解】本题考查词语分类。B．刻舟求剑讲述的是一个楚国人坐船掉了剑，他立刻在船边上做了个记号，船停后下去找剑的故事。画蛇添足讲述了一个人在比赛画蛇时，多此一举给蛇画上脚，导致输了比赛的故事。这两个词语都和求学无关。故选B。4.【答案】D【详解】本题考查形近易错字辨析。D．警诫——警戒。故选D。5.【答案】①.③②.④③.②④.①【详解】本题考查了学生选词填空的能力。①千里马：优良的马。比喻有才干的人。②天行健，君子以自强不息：一般用来形容辛勤劳动且无私的人。③举世瞩目：全世界的人都注意着。④天行健，君子以自强不息：君子应该像天体一样运行不息；如果你是君子，度量要像大地一样，没有任何东西不能包容。结合语境依次应该填入：举世瞩目、天行健，君子以自强不息、小蜜蜂、千里马。故答案为：③④②①6.【答案】B【详解】本题考查选词填空。热烈：具有强烈感情、激情或热情的；猛烈：气势大，力量大；急剧。结合句子意思，海风吹得气势很大，因此选择“猛烈”；揭示：指揭举事实，公之于众；演示：通过一些方式和工具，将信息传达给他人。结合句子意思，科学家希望把这一历史进程公之于众，因此选择“揭示”；深刻：指透彻、深入；苛刻、严峻；深入：透过外部，达到事物内部或中心。结合句子意思，纳米技术给人们的生活带来了非常深的影响，因此选择“深刻”；实施：指开展，施行；实践：改造社会和自然的有意识的活动。结合句子意思，他那种敢于改造社会和自然的精神，震撼、鼓舞着人们。因此选择“实践”。故选B。7.【答案】D【详解】本题考查名言警句的积累与运用。A．“不怨天，不尤人”出自《论语》。意思是：不抱怨天，不责怪人。B．“生于忧患，死于安乐”，意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。出自《孟子·告子下》。C．“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。这句话出自老子的《道德经》D．“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”意思是：少年不懂得勤奋刻苦地学习，等到老了才知道读书太迟了。根据题目中提供的情境“努力学习，不要虚度光阴”，最恰当的应该是D。故选D。8.【答案】B【详解】本题考查句子排序。通过观察知道文章的藤蔓是在花儿不在身边产生的。将句子放在“花儿也不在它身边生长。”之后，所以放在②③之间。9.【答案】C【详解】本题考查病句辨析。辨认病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。C．有误，搭配不当，“花园是季节”有误，改为：夏天的花园是一年中最美的地方。或者：花园的夏天是一年中最美的季节。故选C。10.【答案】①.篱落疏疏一径深②.最喜小儿亡赖③.梅子金黄杏子肥【详解】本题考查名篇名句理解与默写。书写时注意“篱”“疏”的正确写法；书写时注意“最”“赖”的正确写法；书写时注意“梅”“肥”的正确写法。11.【答案】①.小明，我家的小狗不见了，我到处找都找不到，特别着急，你和你的小伙伴儿能帮我找一找吗？②.朋友们，王爷爷家的小狗不见了，他很着急，我们帮王爷爷一起去找一找吧。③.小狗的外形特点，如毛发颜色、眼睛等；小狗的大小等。【详解】本题考查口语交际。结合所给情境，邻居王爷爷家的小狗不见了，他特别着急，想让小明与他的小伙伴帮忙找一找。根据情境写出相关对话。（1）结合所给情境，王爷爷想让小明与他的小伙伴帮忙寻找，想象当时王爷爷会说些什么，如：小明，我家的小狗不见了，你和你的小伙伴能帮我找一找吗？（2）结合所给情境，小明要向小伙伴们转述王爷爷的话，转述时注意抓住关键词语，如：小伙伴儿们，王爷爷家的小狗不见了，他特别着急，我们帮王爷爷找找小狗吧。（3）结合自己的生活经验，要找到丢失的小狗，要抓住小狗的毛发、眼睛等外形特点和小狗的品种，身上有没有标志性的物品可以做辨认等。第二部分阅读与理解【答案】12.①.煮粽子②.送粽子13.A14.C15.①.动作②.家婆的勤劳和对包粽子的热爱

16.家婆用艺术家的热爱、专注、技艺去煮粽子，制作成色香味俱佳的粽子，如同“艺术品”一样。17.端午节还有很多习俗，如赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒。每年端午节我都跟着奶奶去买艾草。【12题详解】本题考查内容的理解和概括。第①-③段，主要讲了家婆包粽子；第④-⑧段，主要讲述了家婆是怎么煮粽子的；第⑨段，主要介绍了家婆给小辈们分粽子。据此可得出小标题为“煮粽子”“分粽子”。【13题详解】本题考查内容的理解。第⑪段，读句子“别人问她秘诀，她说：‘我的糯米从不浸水，煮它十个小时，让它自然熟，自然香。’”可知，家婆包粽子是有秘诀的，故选A。【14题详解】本题考查人物形象分析。第⑬段，读句子“别人买不到她独有的两项‘材料’：耐心与爱心。”可知，家婆每次制作粽子的过程充满耐心和爱心是源于她对家人的爱。故选C。【15题详解】本题考查描写手法和句子的理解。第⑦自然段，读句子“她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿抹到湿湿的毛巾上，又去守她的粽子了。”可知，这句话用了“抹”“守”两个动词，用的是动作描写，“她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿抹到湿湿的毛巾上”说明家婆的勤劳，“又去守她的粽子了”说明家婆对粽子的热爱。【16题详解】本题考查句子的理解。本文主要讲述了家婆端午节时制作粽子的详细并且复杂的过程，家婆做的粽子之所以好吃，不仅仅是她有耐心，更重要的是在她的眼里，粽子就像工艺品一样，每一个步骤都要严谨地对待，且其中包含了对孩子们的爱心。【17题详解】本题对传统节日的理解。端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，最初是夏季驱离瘟神和祭龙的节日，后来这一天伟大的爱国诗人屈原在江边自尽，于是人们就把端午节也看做是纪念屈原的日子。端午节的习俗有：吃粽子、拴五色丝线、饮雄黄酒赛、龙舟、悬艾叶菖蒲、打马球、吃咸鸭蛋、佩香囊、吃打糕、踏青等。阅读。【答案】18.①.夏季②.动物③.北极光19.A20.D21.C22.北极的天空中出现的奇异现象是北极光，千变万化，十分迷人。23.北极的风光美丽迷人，北极的夏季草原上处处绿草如茵，百花竞放，还有成千上万的候鸟飞来；北极的天空中的北极光千变万化，十分迷人；北极还有各种各样的动物。【18题详解】本题考查文章内容理解。结合文章第④自然段句子“夏季就刚好相反了，只有白天，没有黑夜。”可知介绍了北极的夏季；结合文章第⑤自然段句子“常居北极的动物种类不少。”可知介绍了北极的动物；结合文章第⑦自然段句子“北极的天空还有一种奇异的现象，那就是北极光。”可知介绍了北极的天空中的奇异现象北极光。【19题详解】本题考查文章内容理解。A．结合第②自然段句子“北极永远受不到太阳光的直射，气候特别寒冷，只有冬夏两季”可知选项说法不符合文意。故选A。【20题详解】本题考查文章内容理解。结合文章第④自然段句子“斜射的阳光使这里的气温比较稳定。”可知夏季时，北极的气温比较稳定，因此繁花似锦。故选D。【21题详解】本题考查理解句子含义。结合文章句子“有时像一串串闪烁的珍珠，掠过天际；有时像一条条闪光的带子，横贯天空；有时像一排排闪动的帘幕，直垂天边。”可知“串串”“条条”“排排”写出了北极光的不同形态，没有说明北极光是随时可见的。故选C。【22题详解】本题考查概括段落大意。结合文章第⑦自然段句子“北极的天空还有一种奇异的现象，那就是北极光。”可知本段主要介绍了北极的天空中的奇异现象北极光。因此可以概括为北极的天空有奇异的现象北极光。【23题详解】本题考查语言表达。结合文章内容，说说北极风光给自己留下的印象，并说明理由，又如：北极的风光给我留下的印象是美丽、奇异，因为北极的夏天，草原上处处绿草如茵，百花竞放；天空中还有北极光这样色彩缤纷的奇异现象。第三部分表达与交流24.【答案】例文：

选题一：我学会了打羽毛球我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？