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小学语文综合试卷一.看拼音写词语。(8分)

wēixiǎnyínggāoyuányúnbōlánbùgāobùxià

tíngzhīyānwěishēnyíngāoyuànshèzhīxiāohuā

shèngfēijiāonǎozhèngquèyǒuqùwúxiánrénwù

huídàowēixīnwàngdàolǎoshījiàodúxuéxiào

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

处(chǔ/chù)铺(pū/pù)规(guī/guǐ)

强(qiáng/qiǎng)炒(chǎo/choào)着(zhāo/zháo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

惊()动()()()不舍()心()目

()心()血()()大悟()()有礼

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母,再查音节。在“天气晴朗,令人心情舒畅”这句话中,“爽”字的意思是。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)这个()的发现,让所有人都感到非常惊讶。

(2)他学习非常(),每次考试都名列前茅。

(3)小猫()地吃着鱼,看起来很享受。

(4)春天来了,树枝上()出了嫩绿的新芽。

(5)老师的话重心长,()我们以后要更加努力。

(6)他的画技非常高超,画出来的风景()极了。

()()()()()()

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们听了这个故事,深受感动和教育。

(2)公园里的花很美丽,五颜六色,非常好看。

(3)他经常帮助同学,是个乐于助人的好学生。

(4)老师对我们说,要好好学习,不要浪费宝贵的时间。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)原句:小明在公园里快乐地跑步。

改成“把”字句:

(2)原句:清洁工把垃圾打扫干净了。

改成“被”字句:

(3)句子:小鹰学会了飞翔。

加上修饰成分,使句子更具体:

(4)句子:他兴奋地跑回家。

改成反问句:

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)______,______。

(2)轻风______,流水______。

(3)______,______。

(4)他______,______,______,终于把______。

(5)小蝌蚪找妈妈,它们先问了______,又问了______,最后终于找到了自己的妈妈______。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,河底铺着五颜六色的鹅卵石。河水缓缓地流着,发出“哗啦啦”的声音。河岸边长满了绿油油的小草,几朵鲜艳的小花点缀其间。微风吹过,小草轻轻摇摆,好像在跳舞。河边还有几只小鸭子在快活地游来游去,时而拨动着水面,时而低头觅食。小河给小丽家带来了美丽的景色和快乐。

(1)这段话主要写了什么?

(2)从文中找出描写小河颜色的词语。

(3)小鸭子在河里做了什么?

(4)你觉得小河给小丽家带来了什么?

(5)用“______”画出文中描写小草的句子。

十.作文。(30分)

请以“我的______”为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的宠物、你的爱好,或者你印象深刻的一次活动等。要写出你的真情实感,语句通顺,表达清晰。

(注意:此处为作文题目,实际试卷中应留出作答空间)

一.看拼音写词语。(8分)

危险亮度云屯波澜不高不低

停止烟微深印规则有趣无限人物

回到温馨晚到老师教读学校

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

处(chǔ)铺(pū)规(guī)

强(qiáng)炒(chǎo)着(zháo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

惊(心动)动(魄)(依依)不舍(心)满意(足)

(呕心沥)血(恍然)大悟(彬彬)有礼

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查酉部,再查8画;用音序查字法应先查S大写字母,再查shuǎng音节。在“天气晴朗,令人心情舒畅”这句话中,“爽”字的意思是舒服、畅快。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)这个(惊)的发现,让所有人都感到非常惊讶。

(2)他学习非常(好),每次考试都名列前茅。

(3)小猫(津津有味)地吃着鱼,看起来很享受。

(4)春天来了,树枝上(露)出了嫩绿的新芽。

(5)老师的话重心长,(劝)我们以后要更加努力。

(6)他的画技非常高超,画出来的风景(逼真)极了。

(惊)(好)(津津有味)(露)(劝)(逼真)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们听了这个故事,深受感动。

(2)公园里的花很美丽,五颜六色。

(3)他经常帮助同学,是个乐于助人的好学生。

(4)老师对我们说,要好好学习。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)原句:小明在公园里快乐地跑步。

改成“把”字句:小明快乐地把公园里的跑步。

(2)原句:清洁工把垃圾打扫干净了。

改成“被”字句:垃圾被清洁工打扫干净了。

(3)句子:小鹰学会了飞翔。

加上修饰成分,使句子更具体:勇敢的小鹰终于学会了自由飞翔。

(4)句子:他兴奋地跑回家。

改成反问句:他怎能不兴奋地跑回家呢?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

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