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小学语文统编版一年级下册期中试卷资料一.看拼音写词语。(8分)
chūcǎixīguānzhīdào
dǎqiàomǎimùxiǎorén
qīngwāyāoyuánshēnshòu
huācǎiqíngkǒngyōuměi
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走zǒu/zuǒ回huí/huí大dà/dǎ
在zài/zǎi看kàn/kān开kāi/kǎi
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自语摇头摆尾大惊小怪心想事成
静静地快快乐乐
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首后剩下的5画;在字典中,“明”有“明亮”的意思,还有“明白”的意思。给“明”字注音:míng。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)他跑得很快。
(2)我喜欢小白兔。
(3)小花猫在睡觉。
(4)天气真热呀!
(5)我会自己穿衣服。
(6)这本书很有趣。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我和同学们在操场上做游戏。
(2)小鸟在树上唱歌。
(3)他写字很认真。
(4)天上的白云像棉花糖一样。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。
(2)把句子写得更完整:小鸟飞。
(3)改成“把”字句:风吹倒了小树。
(4)改成“被”字句:小猫吃掉了鱼。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)春天来了,小草发芽了。
(2)小白兔的长耳朵。
(3)我爱我的妈妈,妈妈爱我。
(4)草地上开满了五颜六色的小花。
(5)小朋友,请爱护我们的环境。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小公鸡和小鸭子是一对好朋友。一天,小公鸡在河边捉虫子吃,不小心掉进河里了。小鸭子看见后,马上跳进河里,把小公鸡救了上来。小公鸡非常感谢小鸭子,说:“你真是我的好兄弟!”
(1)文中提到哪两个动物是好朋友?
(2)小公鸡在哪里遇到了危险?
(3)谁救了小公鸡?
(4)小公鸡对小鸭子说了什么?
(5)你从这篇短文中学到了什么?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你和好朋友之间发生的故事,表达你对朋友的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
摘采西瓜知道
打敲买卖小人
青蛙要园深受
花彩晴空优美
(评分标准:每空1分,要求书写工整,拼音正确,词语与课本所学相关)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走√zǒu回√huí大√dà
在√zài看√kàn开√kāi
(评分标准:每题1分,要求准确区分易混淆读音)
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自语摇头摆尾大惊小怪心想事成
静静地快快乐乐
(评分标准:每空1分,要求字形正确,词语出自课文或课标要求)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首后剩下的5画;在字典中,“明”有“明亮”的意思,还有“明白”的意思。给“明”字注音:míng。
(评分标准:部首查字法步骤2分,字义1分,注音1分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)他跑得很快。
(2)我喜欢小白兔。
(3)小花猫在睡觉。
(4)天气真热呀!
(5)我会自己穿衣服。
(6)这本书很有趣。
(评分标准:每空1分,要求词义与语境匹配)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我和同学们在操场上做游戏。
(2)小鸟在树上唱歌。
(3)他写字很认真。
(4)天上的白云像棉花糖一样。
(评分标准:每题2分,要求修改后语句通顺、完整)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳红彤彤的。
(2)把句子写得更完整:小鸟飞了起来。
(3)改成“把”字句:风吹倒了小树。
(4)改成“被”字句:小猫吃掉了鱼。
(评分标准:第1、2题各3分,第3、4题各2分,要求符合改写要求)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)春天来了,小草发芽了。
(2)小白兔的长耳朵很可爱。
(3)我爱我的妈妈,妈妈爱我。
(4)草地上开满了五颜六色的小花。
(5)小朋友,请爱护我们的环境。
(评分标准:每空2分,要求忠实原文内容,书写规范)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小公鸡和小鸭子是一对好朋友。
(2)小公鸡在河
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