统编版一年级下册期中语文试卷老师点评

统编版一年级下册期中语文试卷老师点评一.看拼音写词语。（8分）

xīguōshuǐguǒyīnyuèkǎoshì

dìqiúwàngguānyínggāobōlán

hǎopéngyǒulǎoshīxuéxiào

huāduǒmùmǎshuǐbōqiāoqiāo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohào)教(jiāojiào)在(zàizài)

只(zhīzhǐ)颜(yányǎn)风光明媚(měimái)

大(dàdǎi)线(xiànxiān)开(kāikǎi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

火红___心花___

无拘无___平安___

大惊小___自由___

飞扬___心想___

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首___，再查___画，它的音序是___，读音是___，用音序查字法应查大写字母___，意思是___。

（2）“乐”字用部首查字法应先查部首___，再查___画，它的音序是___，读音是___，用音序查字法应查大写字母___，可以组词___。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们高高兴兴地回家了。

（2）小妹妹摔倒了，你不应该笑话她，应该______她。

（3）公园里的花______了，真好看！

（4）我的书包很______，里面有好多书和文具。

（5）我们要保护环境，不乱扔垃圾，______小鸟的家。

（6）妈妈今天______我做了好吃的菜。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他做的作业很好，完全正确。

（2）我们仔细地观察了天空中的白云。

（3）公园里的花都开了，五颜六色。

（4）妈妈买了很多水果，有苹果、梨和苹果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像______。

①弯弯的月亮像______。

②小朋友像______。

（2）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

①小鸟吃掉了虫子。

②老师批改了作业。

（3）改为“被”字句。例：小猫吃掉了鱼。

①小朋友们玩起了游戏。

②我帮妈妈洗了衣服。

（4）缩句。例：美丽的公园里开满了五颜六色的花。

①我高兴地跑到了家。

②老师亲切地教我们知识。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻______。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲______。

（3）远看山有色，近听水______。

（4）______对雪，白茫茫一片雪。

（5）江南可采莲，莲叶何______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，非常漂亮。他们看见一只小蝴蝶落在红色的花上。小红说：“我们一起去追蝴蝶吧！”小明点点头，他们跑了起来。可是蝴蝶飞走了，小红和小明只好空着手回来了。

（1）小红和小明是______。

（2）他们星期天去______玩。

（3）公园里花坛里的花______。

（4）他们看见一只______落在红色的花上。

（5）他们追蝴蝶的结果是______。

十.作文。（30分）

请以《我的______》为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、同学，也可以写你的宠物或者你喜欢的地方等。要写出你的真情实感，语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

西瓜水果音乐考试地球观看颜色波兰

好朋友老师学校花朵木马水波悄悄

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目所选词语均来自教材中的生字词，覆盖了水果、颜色、人物、地点、自然现象等类别，要求学生准确掌握字形和读音。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)教(√)在(√)

只(√)颜(√)风光明媚(√)

大(√)线(√)开(√)

解析：考查学生多音字辨析能力，题目中的“好、教、在、只、颜、大、线、开”均为教材中出现过的多音字，需要学生结合具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

火红(花)心花(怒放)

无拘无(束)平安(喜乐)

大惊小(怪)自由(飞鸟)

飞扬(跳)心想(事成)

解析：考查学生成语积累和运用能力，题目中的成语均来自教材中的课文或练习，要求学生熟记成语并补全缺失的字，考察学生对成语意义的理解。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首(日)，再查(八)画，它的音序是(M)，读音是(míng)，用音序查字法应查大写字母(M)，意思是(亮)。

（2）“乐”字用部首查字法应先查部首(亠)，再查(乐)画，它的音序是(L)，读音是(lè/lè)，用音序查字法应查大写字母(L)，可以组词(快乐)。

解析：考查学生查字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和字义理解，题目设计符合一年级下册语文课程标准对查字典的要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）高兴

（2）扶

（3）盛开

（4）漂亮

（5）保护

（6）做了

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目所选词语均来自教材中的词汇，考察学生对词语意义的理解和运用，题目设计贴近生活实际。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他做的作业很好。

（2）我们仔细观察了天空中的白云。

（3）公园里的花都开了。

（4）妈妈买了很多水果，有苹果、梨。

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句类型包括重复啰嗦、用词不当、成分残缺等，考察学生对句子结构的理解和修改能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）①月亮船

②小树苗

（2）①小鸟把虫子吃掉了。

②老师把作业批改了。

（3）①小朋友们被游戏玩了起来。

②衣服被我帮妈妈洗了。

（4）①我跑了。

②老师教我们知识。

解析：考查学生变换句式的能力，包括扩句、缩句、改写“把”字句和“被”字句等，题目设计符合一年级下册语文课程标准对句子变换的要求。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）鸟

（2）回

（3）响

（4）千门

（5）田

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解，题目所选诗句均来自教材中的课文，考察学生准确复述课文内容的能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）好朋友

（2）公园

（3）五颜六色，非常漂亮

（4）小蝴蝶

（5）追不到蝴蝶，只好空着手回来了

解析：考查学生阅读理解和信息提取能力，题目设计围绕短文内容，考察学生对短文主要内容的概括和细节信息的提取。

解析：

1.本试卷全面覆盖了一年级下册语文课程的主要知识点，包括拼音、字词、句子、阅读和写作等，符合教学实际需求。