小学一到五年级语文试卷

小学一到五年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎigāoshēnshuōhuàyānyǔbùkěnàizhòngzhòngdelǎoshī

dòngtóubùdòngtóuyǒuyǒudetiáoziyúnyúndexiāoqiáobáibáidexiǎorén

shèngfēnzhībǐshuǐguāngcǎilǎolǎodexiǎopéngyǒuzhànzheqùkànhuāduǒ

píngguǒshíziyòuchángyòukěāibǎobǎodeqiáoziyúnduǒduǒdecǎocǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.尽管dīngjǐngdùnjiǎn2.脖子bózibòzi

3.仿佛fǎngfúfǎngfú4.时候shíhòushíhòu

5.纠正jiūzhèngjiūzhèng

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补2.雪中送

3.亡羊补4.狐假虎

5.狼狈为

四.查字典填空。（3分）

1.“飘”字用部首查字法，先查部，再查画，它的意思是。

2.“爽”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节，它的意思是。

3.“静”字用部首查字法，先查部，再查画，它在“安静”一词中读，意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他画画的（）非常好。

（A）颜色（B）样子（C）本领（D）声音

2.小猫懒洋洋地（）在沙发上睡着了。

（A）坐（B）躺（C）站（D）走

3.外面的天气很（），我们出门要穿厚衣服。

（A）温暖（B）凉爽（C）寒冷（D）炎热

4.老师耐心地（）我们提出了问题。

（A）批评（B）鼓励（C）帮助（D）表扬

5.我最喜欢的小动物是（）。

（A）小兔（B）小狗（C）小猫（D）小鸡

6.书桌上放着许多有趣的（）。

（A）故事（B）画（C）歌曲（D）游戏

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须在明天以前把教室打扫干净。

2.小明做完了作业，就去看电视和踢足球。

3.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。

4.公园里飘落着五颜六色的落叶。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改句子，把字词写正确。他高高兴兴地跳跳跳地跑来了。（改为正确的句子）

2.把句子写具体。天上的白云。（描写白云的样子）

3.改成“把”字句。风吹倒了小树。

4.改成“被”字句。同学们把教室打扫干净了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的妈妈是。

2.《植物妈妈有办法》一课中，豌豆妈妈是用来传播种子的。

3.《江南可采莲》一诗中，描写采莲人动作的诗句是“”。

4.“人有两个宝，一是，二是”。

5.小朋友，你爱自己的家。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个热爱劳动的好孩子。一个星期天，她帮妈妈打扫房间。她先扫地，把地扫得干干净净。然后，她擦桌子，桌子变得亮晶晶的。接着，她帮妈妈洗碗，把碗洗得清清爽爽。虽然很累，但小红心里很开心，因为她帮了妈妈，房间也变得整洁了。

1.小红帮妈妈做了哪些事情？

2.文中描写扫地结果的词语是______。

3.擦桌子让桌子变得怎么样了？

4.小红做这些事的时候感觉怎么样？

5.你认为小红是个什么样的孩子？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物、爱好或者一件难忘的事情。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

彩彩高尚说话语言不可耐重量低头不动头有有的小巧白白的人担心看花苞苹果树子又长又可爱好宝贝的桥云朵朵的草草

（评分标准：每空0.5分，要求写的词语与拼音对应准确，符合语境）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.⭕dùnjiǎn2.⭕bózi3.⭕fǎngfú4.⭕shíhòu5.⭕jiūzhèng

（评分标准：每题1分，选择正确的读音打钩即可）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补牢2.雪中送炭3.亡羊补牢4.狐假虎威5.狼狈为奸

（评分标准：每空1分，要求补写的词语与括号内字数和意思相符）

四.查字典填空。（3分）

1.风画飘动

2.D大大爽

3.静6安静

（评分标准：第1题1分，第2题1分，第3题1分。第1题考查部首、笔画、意思；第2题考查音序、大写字母、音节、意思；第3题考查部首、笔画、读音、意思）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.C2.B3.C4.B5.B6.B

（评分标准：每题1分，根据词语在句子中的意思选择正确选项）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须在明天以前把教室打扫干净。（或：我们必须在明天以前打扫干净教室。）

2.小明做完作业，或者去看电视，或者去踢足球。

3.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。

4.公园里飘落着五颜六色的叶子。（或：公园里飘落着五颜六色的雪花。）

（评分标准：每题2分，要求修改正确，使句子通顺、合理。第2题考查关联词使用）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.他高兴地跳跳跳地跑来了。

2.天上的白云像棉花糖一样，又白又软。

3.风把小树吹倒了。

4.小树被风吹倒了。

（评分标准：第1题3分，第2题3分，第3题2分，第4题2分。第1、2题考查词语搭配和句子具体化，第3、4题考查“把”字句和“被”字句的变换）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.青蛙（或：青蛙妈妈）

2.风吹（或：风）

3.采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。

4.双手双脚

5.自己

（评分标准：每空2分，要求根据所学课文内容填空准确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗。

2.干干净净

3.变得亮晶晶的。

4.很开心。

5.小红是个热爱劳动的好孩子，因为她在家里主动帮助妈妈做家务，让房间变得整洁。

（评分标准：第1题3分，第2、3、4题各1分，第5题2分。考查阅读理解、找关