2025冀教版（三起）小学英语3年级下册期末提分卷（高频考点）

2025冀教版（三起）小学英语3年级下册期末提分卷（高频考点）一、选择题1.Whatcoloristheapple?A.RedB.BlueC.GreenD.Yellow2.Howmanybooksareonthedesk?A.OneB.TwoC.ThreeD.Four3.Whattimeisit?A.7:00B.8:00C.9:00D.10:004.Whereisthecat?A.OnthechairB.UnderthetableC.IntheboxD.Behindthedoor5.What'syourfavoritefruit?A.AppleB.BananaC.OrangeD.Grape二、判断题1.Thesunisround.()2.Birdscanswim.()3.Mondayisthefirstdayoftheweek.()4.Winterishot.()5.Elephantsaresmallanimals.()三、填空题1.Ihave___eyes.(two)2.Todayis___.(Monday)3.The___isbig.(elephant)4.Ilike___apples.(red)5.My___isblue.(bag)四、简答题1.What'syourname?2.Howoldareyou?3.Wheredoyoulive?4.What'syourfavoritefood?5.Whatanimalsdoyoulike?五、应用题1.Readandchoose:I___astudent.A.amB.isC.are2.Complete:This___mybook.A.amB.isC.are3.Choose:They___playingfootball.A.amB.isC.are4.Fillin:She___myteacher.A.amB.isC.are5.Select:We___friends.A.amB.isC.are六、分析题1.Lookatthepictureandanswer:Whatarethechildrendoingintheplayground?Describeatleastthreeactivitiesyoucansee.2.ReadtheshortstoryaboutTom'sdayandanswer:WhattimedoesTomwakeup?Whatdoesheeatforbreakfast?Howdoeshegotoschool?七、实践操作题1.Drawandcolor:DrawyourfamilyandlabeleachfamilymemberinEnglish.2.Roleplay:Actoutaconversationbetweenyouandyourfriendaboutyourweekendplans.Useatleast5differentsentences.八、专业设计题1.设计一个英语单词卡片，包含单词"happy"的拼写、发音和图片2.为小学三年级学生设计一个关于动物分类的英语游戏活动方案3.设计一个英语课堂问候对话模板，包含至少5个不同的问候语4.为"我的家庭"主题设计一个英语海报布局，标注各部分的英文说明5.设计一个英语数字学习教具，要求能帮助学生掌握120的数字表达九、概念解释题1.解释什么是名词并举例说明2.说明be动词的用法规则3.解释英语中复数形式的变化规律4.说明英语句子的基本结构5.解释什么是冠词及其分类十、思考题1.为什么学习英语要从简单词汇开始？2.如何通过游戏方式提高英语学习兴趣？3.英语学习中为什么要重视听说训练？4.如何帮助学生记忆英语单词？5.为什么英语学习需要反复练习？十一、社会扩展题1.调查你所在社区有多少种不同的商店，用英语列出它们的名称2.了解你的同学最喜欢的运动项目，用英语制作一个调查表格3.观察学校周围的环境，用英语描述你看到的至少5种事物4.采访家人了解他们的工作，用英语简单介绍他们的职业5.收集关于不同国家节日的信息，用英语比较中西方节日的差异一、选择题答案：1.A2.C3.B4.A5.B二、判断题答案：1.√2.×3.×4.×5.×三、填空题答案：1.two2.Monday3.elephant4.red5.bag四、简答题答案：1.Mynameis[学生姓名]2.Iam[年龄]yearsold3.Ilivein[地点]4.Myfavoritefoodis[食物]5.Ilike[动物]五、应用题答案：1.A2.B3.C4.B5.C六、分析题答案：1.孩子们在操场上进行滑滑梯、荡秋千、玩球等活动2.Tom7点起床，吃面包和牛奶，坐公交车去学校七、实践操作题答案：1.学生需画出家庭成员并用英文标注2.学生需进行关于周末计划的英语对话表演一、词汇知识1.颜色词汇：red,blue,green,yellow等2.数字词汇：one,two,three,four等3.动物词汇：cat,elephant,bird等4.时间词汇：Monday,7:00,8:00等5.食物词汇：apple,banana,orange等二、语法知识1.be动词用法：am,is,are的正确选择2.名词单复数形式3.形容词的使用4.介词的基本用法：on,under,in,behind5.人称代词的使用三、句型知识1.疑问句构成：What,How,Where,When引导的特殊疑问句2.肯定句基本结构3.否定句表达方式4.祈使句用法5.therebe句型四、交际功能1.问候与介绍2.询问个人信息3.描述事物特征4.表达喜好5.日常交流用语各题型考察学生知识点详解：一、选择题主要考察：1.词汇认知能力：通过颜色、数字、时间等基础词汇的选择，测试学生对单词含义的理解2.语法判断能力：通过be动词选择，考察学生对主谓一致的掌握3.阅读理解能力：通过简短对话或描述，测试学生的理解能力示例：第1题考察颜色词汇，学生需认识red的含义并选择正确答案二、判断题主要考察：1.事实判断能力：通过常识性问题，测试学生的逻辑思维2.词汇运用能力：通过句子正误判断，考察词汇的正确使用3.语法规则掌握：通过句子结构判断，测试语法知识示例：第1题"Thesunisround"考察学生对基本事实的英语表达理解三、填空题主要考察：1.词汇拼写能力：通过单词填空，测试拼写准确性2.语境理解能力：通过句子填空，考察对语境的理解3.语法运用能力：通过词形变化，测试语法规则应用示例：第1题"Ihave___eyes"考察数字two的拼写和复数概念四、简答题主要考察：1.口语表达能力：通过个人问题，测试学生的英语表达能力2.句型运用能力：通过回答问题，考察基本句型的使用3.词汇组织能力：通过完整回答，测试词汇的灵活运用示例：第1题"What'syourname?"考察基本问候语和自我介绍五、应用题主要考察：1.语法应用能力：通过be动词选择，测试语法规则的实际应用2.句型转换能力：通过句子完成，考察句型结构掌握3.语境适应能力：通过不同情境，测试语言的灵活运用示例：第1题"I___astudent"考察主语I与be动词am的搭配六、分析题主要考察：1.观察能力：通过图片分析，测试学生的观察细节能力2.阅读理解能力：通过短文理解，考察信息提取和分析3.综合表达能力：通过描述回答，测试语言组织能力示例：第1题通过图片分析，考察学生用英语描述所见事物的能力七、实践操作题主要考察：1.动手能力：通过绘画制作，测试学生的实