2026届云南省昆明一中高三上学期第三次联考语文试题及答案

本试题卷分阅读题和表达题两部分，共8页。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再①近年来，一个个看似寻常的城市空间-菜市场，悄然成为网红文旅打卡点。这些原本服务于本地居民日常生活的场所，正在以“文旅新地标”的身份重构城市旅游图景。这种转变不仅映射出大众旅游需求的深层变化，③首先，旅游吸引要素的泛化正在打破传统文旅资源的边界。在传统的“吃住行游购娱”旅游六要素中，然-去逛菜市场吧”展览，实现了日常消费与审美体验的融合。而这种演化也可以看成旅游体验从“景观凝视”索菜市场旅游这种个性化的消费方式，给旅游市场带来了新的可能⑥最后，旅游主客共享的深化正在塑造新的旅游关系。过去游客的旅游空间和市民的生产生活空间往往是⑦当菜市场变身网红打卡点，过度商业化的隐忧有可能伴生出现。比如，一些菜市场过分迎合游客需求，“刺啦”一声，牛干巴和辣椒一起下锅，香气四溢，惹得四川游客杨楠直咽口水。她下飞机后直奔大观篆新农贸市场，手上还拉着来不及放到酒店的行李箱。为何第一站选在菜市场？“好玩、好吃又出片。”舂鸡脚、年轻人拖着行李箱逛菜市场；旅行大巴停在菜市场门口，导游带旅行团边逛边讲解；菜市场附近新开了几景象，“体验式旅游持续升温，游客喜欢融入当地热可游客多了，市场内的矛盾也难免增多：因表达习惯存在差异，游客说买一斤商品，而云南本地“一斤”愿多交流；有的网红摊位前排长队，挡住了周围商户生意，还造消费质量”“改善服务消费品质”。中办、国办印发的《提振消费专项行动方案》提出“营造放心消费环境”。首先是确保食品安全。大观篆新农贸市场管理方在各个店铺食品加工间加装监控，并接受市场监管部门的“店主们慢慢意识到，就算顾客当时不买，聊熟了，加个微信，有需要随时联系。”运营方说，现在网购如今，大观篆新农贸市场单日最高客流量达10万人次。游客多了，市场的服务方式更加多元、精细。那些备受外地游客喜爱的云南特色产品，不仅买得到，而且带得走：西双版纳的芒果，不方便携带，可以帮忙邮寄；让人闻风丧胆的见手青，现场加工处理；文山三七、昭通天麻等中药材不方便食用，切片、磨粉都能高品质服务，也便利了购物的本地居民。和杨楠不同，昆明市民陈柏文手里拎着的不只是美味小吃，还有A.材料一从四个方面阐述了菜市场“网红化”的必B.材料一第四段举了成都益民菜市的例子，可以用“篆新农贸市场打造云南扎染展示体验区，让游客又赏又C.材料二开篇直接描写炒牛干巴的场景，呈现出篆新农贸市场浓厚的烟火气，引出了后文游客们纷纷涌向这D.材料二中间引用了两个文件的具体内容，使后文运营方讲述的管理内容有据可依，更能体现其管理方A.农贸市场的旅游化B.菜市场消费新模式C.新消费市场的拓展D.旅游资源的市场化5．时下流行的“烟火气”是指生机盎然、充满活力的生活气息。请根据两则材料，分析如何才能让网红菜市场祁老人只晓得上海是个地名，对上海抗战一点也不感兴趣，只慨叹着说：“劫数！劫数！这又得死多少人呀！”天佑在感情上很高兴中国敢与日本决一死战，而在理智上却担忧自己的生意：“这一下子更完了，货都由上海来啊！”瑞全跑到南屋，先把窗子都打开，而后告诉妈妈：“妈！上海也开了仗！”“好！”“那谁知道呀！反正先打死几万小日本再说！”“对！妈你真有见识！”我看得清楚极了！飞机的翅膀上画着青天白日；一点错没有！咱们的飞机既能炸上海，就能炸北平！”李四爷许久也没应下活来-城外时时有炮声，有几天连巡警都罢了岗，谁还敢搬家呢。今天，他应清脆的声音喊出：“本家儿赏钱八十吊啊！”抬杠的人们一齐喊了声“啊！”李四爷，穿着孝袍，精神百倍的，是大家都猜到这是日本鬼子怕中央的飞机来轰炸；席棚是容易起火的。刘师傅忙着出去拆棚。高高的站在房上，外孙-十九岁的程长顺-去做生意，唯恐他有什么失闪。她的头发已完全白了，而浑身上下都收拾得干干净净的，外婆就说：“别出声儿呀，长顺，教小日本儿，听见还了得！”本鬼子！咱们准得打胜！上海一打胜，咱们北平就平安了！”老太太的白发，在阳光下，发着一圈儿银光。大槐树的绿色照在她的脸上，给皮肤上的黄亮光儿减去一些，有皱纹的地方都画上一些暗淡的细道儿。胡同里没有行人，没有动静，她独自立了一会儿，慢慢的走回屋中去。“倒没有什么，也许真是平安了！”“上海一开仗，咱们准打胜！外婆你信我的话，准保没错儿！”长顺开始收拾工具，准备下午出去做生意。描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业，阶级，民族等特色，帮助形成特有的人A.文本一开头“北平的天又高起来”是环境描写，与《故都的秋》中“你也能看得到很高很高的碧绿的天色”D.文本二是关于老舍创作理念的阐述，他提出，人物塑造应清楚有力地描写其动作，而无需介绍人物本身的9．文本二提出：“每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来，他便越来越活泼，越实在。”周处，字子隐，义兴阳羡人。后迁御史中丞，凡所纠劾，不避宠戚。梁王司马彤违法，处深文案之。及齐．为处前锋，必能殄寇。不然，彤当使处先驱，其败必也。”时贼屯梁山，有众七万，而骏逼处以五千兵击之。处曰：“军无后继，必至覆败，虽在亡身，为国取耻。”自旦及暮，斩首万计。弦绝矢尽，卢播、解系不救。左右劝退，处按剑曰：“此是吾效节授命之日，何退之为！．．．【注】①跅弛：放荡、不循规矩。②机、云：指西晋文学家陆机、陆云兄弟。据《晋书》记载，周处除三害后，A.周处刚强正直。他担任御史中丞时，弹劾朝二、语言文字运用（本题共5小题，18分）考验人写作能力的时代来了。在不少人心中，AI写作不仅是大势所趋，更成为了现实，区别只在于参与程度是不是有了AI，我们就不必在写作上劳心废力了？过去，或苦思冥想，或字斟句酌，无不耗心血；如今，似信文如其人，但在工具的加持下，这种人与文之间的关联消弭了，也就难()。而且，作家的写作速度常常因文而异。歌德能够在较短的时间内完成中篇小说《少年维特之烦恼》，数据庞大带来信息冗余，衔接惯性导致文章不知所终。假如不考虑文本长度以及电力限制，那么AI的得意之22．如今，尝试用AI来助力写作的学生越题交流会。作为高三学长学姐，请你给新高一的学弟为你的发言拟写一份提纲。要求：①有简要的开场白和结语；②分条陈述建议，观点明确；③150字左右，“体验感”是人在与世界各方的互动中所产生要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于8001.D(A项曲解文意。网红菜市场既是游客的旅游空间，也是市民的2.C（“引出了后文游客们纷纷涌向这里的情况”错误，这一情景引出的是四川游客杨楠奔向菜市场的情景）（二）现代文阅读II（本题共4小题，1精神压抑与生活困顿。③形成艺术张力。整洁的穿戴与胆怯的内心形成对比，呈现老人在战乱中的脆弱、谨出底层民众的爱国热情与民族骨气。②以动作刻画性格层次。李四爷的动作中藏着他对生计恢复的欣慰与对生活秩序的坚守。③以动作暗示心理变化。孙七的动作表明他已经由与小崔辩论的不快转到看到“中国飞机”12.B(B项曲解文意。原文中梁王等人“进不求名，退不畏咎”是直接陈述，与其“贵戚”的身份没有因果关系，13.(1）自认为臣子要尽守节操，不应推么会是固定不变的呢？实践它的就是君子，违背它的就是小人。（句意大致相同，语句通顺可得1分。三个关键【参考译文】己，自认为臣子要尽守节操，不应推辞畏惧，定将报旧仇，就在朝廷上说：“夏侯骏和梁王都是皇齐梅麓撰写的周处庙对联为：“朝廷里有奸党周处）无法成就将帅的功业，如果让他执掌兵蛟龙和老虎都不是他的对手；世上没有圣人周处）不在学生的行列，谁能相信他居然能改变自己的志趣和行为，发奋读书，就连陆机、陆云都曾做过他的老师。②齐诗侧重于感怀友人的赠茶之情。诗人写茶叶的鲜嫩、采茶的不易，凸显茶叶的珍贵；与友人相隔甚远，友人不忘春茶赠己，凸显友人的深厚情谊。茶变成了深情厚谊的寄托。（每点3分，答出两点得6分。言之成理亦可酌容18.A（“并非追求速度的生产”承上，直接回应前文对AI“速度至上”模式的批判，与“AI吞吐文字的速度陷阱”形成明确对立，衔接紧密。“思想与时间的凝结”启下，精准呼应后21．不同意。①从语义上看，这种表述看似矛盾，事实上精准揭示了AI写开场白：大家好！我是高三的xx，想给学弟学妹几点使用AI辅助写作的建