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文档简介
【人教版】九年级化学上册期末试卷及答案
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是
()
A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等
B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大
C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液
D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等
2、下列物质含有氢分子的是()
A.H2B.H202C.H2C03D.H,0
3、下列“水”能使无色酚儆溶液变红的是()
A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水
4、某无色气体可能由H由CH4、CO、C02中的几种组成。将该混合气体通过过
量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰
上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是()
A.%CH}B.比、COC.凡、CH”、COD.CH」、CO、C02
5、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()
6、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认
为可能的原因是()
A.用排水法收集〃时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集乌时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集收集满后,在水下盖上玻璃片
7、下列说法正确的是()
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.相同的原子无法构成不同的分子
C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
8、下列基本操作正确的是()
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取广2mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头
A.①②③④⑤3.③⑤⑥C.②③⑥D.只有①⑥
9、决定元素种类的是()
A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数
10、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量
稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生
成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是()
甲
乙
丙
后时时间S
A.金属活动性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
11、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
()
A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na\Mg2\Cl的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
12、在M+N-盐+水的反应中,M和N不可能是
A.HC1和NaOHB.C02和Ca(OH)2
C.H2SO.^IIFeAD.AgNO?和BaCk
13、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是()
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D.野火烧不尽,春风吹又生
14、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()
A.稀有气体B.氧气C.二氧化碳D.氮气
15、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的
氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()
A.向上排空气法B.向下排空气法
C.排水法D.以上方法都可以
16、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中02的含量的是()
A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升
C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降
17、某同学误将少量KMnO4当成Mn02加入KC103中进行加热制取氧气,部分物
质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()
A.c代表氧气B.t2时刻,开始产生
C.3时刻,KMnO”开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变
18、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小
的是()
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①②B.①③C.②④D.③④
19、下列有关催化剂的说法正确的是()
A.只能加快反应速率B.二氧化镐在任何化学反应中都是催化剂
C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变
20、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、N02、NH3、N0、
N203、N2O4、NaN02,NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有
()
A.4种B.5种C.6种D.7种
二、填空题(共3小题,共12分)
1、如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答
(1)应称量gNaCl,需加水mLo
⑵若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_____________________直到天平
平衡。
⑶取上述溶液10g加水稀释到g,可得到5%的NaCl溶液。
2、取用药品应注意操作规范。
=-30
“0
“0印
(1)取用粉末状固体时,先使试管,用把药品送至试管底部,
再直立试管。
(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:
3、请用化学用语填空。
(1)两个氢原子________。
(2)构成氯化氨的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为
(3)氧离子的离子结沟示意图o
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价o
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、实验是学习化学的重要途径,在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了
如下实验,请你完成实验活动。
D
(1)在实验A中,氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_____色。
(2)在实验B的烧杯②的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酸溶液后,扣上大烧杯,
一段时间后看到烧杯②的现象是______,反应的叱学方程式是______,得出的
结论是(写一条即可)。
(3)在实验C的试管①中,滴加适量的氢氧化钠溶液,看到的现象是_____,
反应的化学方程式是______;要使试管②中产生白色沉淀,你选择的物质是
(填序号)。
A.BaCl2B.HC1C.Ba(N03)2D.MgCl2
(4)用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是______,产生
该现象的原因是。
2、下面甲、乙是实验室制备C02和某同学设计的验证0)2性质的实验装置图。
(1)标有字母a的仪器名称是_______.
(2)甲中发生反应的叱学方程式是_______o
(3)乙中进行实验时,先关闭凡和人,加热C一段时间后再通入Ob观察到
b、d中纸花均不变色。再打开凡,b中纸花逐渐变______,由此证明了二氧化
碳能与水反应。若打开仁,还可以证明CO2具有的化学性质是o
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、为测定某CuS04溶液中溶质的质量分数,取150gCuS04溶液,平均分为三
份,每份样品均按如图所示进行实验,实验数据见下表。请计算:
NaOH溶液
H
一份样品
实验1实验2实验3
样品质量/g505050
NaOH溶液质量/g204060
m/g42.4544.944.9
(1)50gCuSOj容液完全反应时,所得沉淀的质量为____go
(2)CuSOi溶液中溶质的质量分数为o
2、某化学兴趣小组取部分变质的Ca(0H)2(含杂质CaC03)样品4.0g投入
200.0g水中,充分搅拌,通入足量C02,溶液质量与反应的C02质量的关系如
(1)以CaSH),全部转化为CaCQ,时消耗的C0?质量为g;
(2)4.0g样品中杂质CaCQ,的质量为_________?(写出计算过程)
⑶通入m3gCO2Ht,溶液中生成物的溶质的质量分数为(精确到
0.1%)o若所取样品中的Ca(0H)2没有完全溶于水,对最后的计算结果
(填“有”、“没有”)影响。原因是
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、B
2、A
3、A
4、D
5、C
6、C
7、A
8、D
9、B
10、C
11、D
12、D
13、B
14、B
15、C
16、C
17、C
18、A
19、D
20、C
二、填
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