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2025年大学植物学(生理特性)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分)1.植物进行光合作用的主要场所是()A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.高尔基体2.植物呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,释放能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量3.植物吸收水分的主要部位是()A.根毛区B.伸长区C.分生区D.根冠4.植物体内水分向上运输的动力主要来自()A.蒸腾拉力B.根压C.呼吸作用D.光合作用5.下列哪种元素不是植物必需的大量元素()A.氮B.铁C.磷D.钾6.植物缺氮时,叶片会表现出()A.发黄B.发紫C.发红D.发绿7.植物光合作用中光反应的产物不包括()A.ATPB.NADPHC.氧气D.CO₂8.植物呼吸作用中产生能量最多的阶段是()A.糖酵解B.三羧酸循环C.电子传递链D.无氧呼吸9.植物细胞吸水的方式不包括()A.渗透吸水B.吸胀吸水C.主动吸水D.被动吸水10.植物体内运输有机物的结构是()A.导管B.筛管C.木质部D.韧皮部11.植物激素中能促进果实成熟作用的是()A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.脱落酸12.植物感受光周期刺激的部位主要是()A.叶片B.茎尖C.根尖D.花13.植物在白天进行的生理活动有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上都是14.植物气孔关闭时,下列生理过程受影响最小的是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.水分吸收15.植物根系吸收矿质元素的主要方式是()A.主动运输B.被动运输C.协助扩散D.自由扩散16.植物光合作用中卡尔文循环的场所是()A.叶绿体基质B.类囊体薄膜C.线粒体基质D.细胞质基质17.植物在逆境条件下,体内积累最多的渗透调节物质是()A.脯氨酸B.蔗糖C.葡萄糖D.淀粉18.植物激素中能促进细胞伸长的是()A.生长素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯19.植物的光周期现象主要影响()A.开花B.结果C.休眠D.生长20.植物体内水分的散失主要通过()A.叶片B.茎C.根D.花第II卷(非选择题共60分)简答题(共20分)答题要求:简要回答问题,条理清晰。(总共4题,每题5分)1.简述植物光合作用的过程。2.植物呼吸作用有哪些类型?3.植物吸收矿质元素的特点有哪些?4.植物激素在植物生长发育过程中有哪些作用?论述题(共20分)答题要求:论述全面,有理有据。(总共2题,每题10分)1.论述环境因素对植物光合作用的影响。2.阐述植物在逆境条件下的生理适应机制。材料分析题(共10分)答题要求:分析材料,结合所学知识回答问题。材料:某植物在正常生长条件下,叶片呈现绿色。当将其放置在缺镁的环境中培养一段时间后,叶片逐渐变黄。问题:请分析叶片变黄的原因,并说明镁元素在植物体内的作用。实验设计题(共10分)答题要求:设计一个合理的实验方案,验证植物激素对植物生长的影响。答案:1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.D8.C9.C10.B11.C12.A13.D14.D15.A16.A17.A18.A19.A20.A简答题答案:1.光合作用分为光反应和暗反应。光反应在类囊体薄膜上进行,利用光能将水分解为氧气,并产生ATP和NADPH。暗反应在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP和NADPH,将二氧化碳固定并还原为有机物。2.植物呼吸作用类型包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸是在氧气充足的条件下,将有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放大量能量。无氧呼吸是在无氧或缺氧条件下,将有机物不彻底氧化分解,产生酒精或乳酸,释放少量能量。3.植物吸收矿质元素的特点有:具有选择性;根系吸收矿质元素与吸收水分既相互关联又相对独立;单盐毒害和离子拮抗;根系对离子的吸收有饱和效应。4.生长素促进细胞伸长、诱导根的分化等;细胞分裂素促进细胞分裂、延缓叶片衰老等;赤霉素促进细胞伸长、解除休眠等;乙烯促进果实成熟、促进器官脱落等;脱落酸抑制细胞分裂、促进气孔关闭等。论述题答案:1.光照强度影响光合作用强度,在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强;光照时间影响光合作用产物的积累。二氧化碳浓度是光合作用的原料,浓度增加,光合作用增强。温度影响光合作用中酶的活性,在适宜温度范围内,温度升高,光合作用增强,过高或过低温度都会抑制光合作用。水分是光合作用的原料之一,缺水会影响光合作用进行。2.植物在逆境条件下的生理适应机制包括:形态结构适应,如根系发达、叶片角质化等;生理生化适应,如积累渗透调节物质、提高抗氧化酶活性等;激素调节,如脱落酸含量增加,调节植物生长发育以适应逆境;基因表达调控,通过改变基因表达来适应逆境。材料分析题答案:叶片变黄是因为镁是叶绿素合成的必需元素,缺镁导致叶绿素合成受阻。镁元素在植物体内参与叶绿素的合成,是许多酶的激活剂,参与光合作用、呼吸作用等重要生理过程,对维持植物正常的生长发育至关重要。实验设计题答案:选取若干生长状况相同
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