表现不好休学申请书范文

表现不好休学申请书范文申请书一：

尊敬的校领导：

在人生的漫长道路上，我始终以积极向上的态度面对学习和生活中的每一个挑战。然而，经过一段时间的慎重考虑和深刻反思，我不得不坦诚地向各位领导提出休学申请，希望能够获得学校的批准和支持。这份申请书，承载着我内心的无奈与期待，也蕴含着我对未来学习生活的重新规划与决心。

###一、申请内容

我申请休学，暂时离开校园，进行为期一年的自我调整和反思。在此期间，我将专注于个人的身心健康、能力提升以及未来学习方向的重新定位。休学期间，我承诺将严格遵守学校的各项规定，保持与学校的联系，并积极准备复学的相关事宜。

###二、申请原因

####1.学习成绩与状态不佳

进入大学以来，我的学习成绩一直处于不理想的状态。虽然我努力过，也付出过汗水，但成绩始终无法达到自己的预期，甚至在某些科目上出现了明显的滑坡。究其原因，一方面是我的学习方法不够科学，缺乏有效的学习规划和管理；另一方面，我也存在一定的心理压力和焦虑情绪，这些因素严重影响了我的学习效率和状态。

在课堂上，我发现自己难以集中注意力，经常走神或做其他事情，导致学习效果大打折扣。在课后，我也常常因为缺乏学习动力而拖延作业，最终导致知识点掌握不牢固。多次考试成绩的不理想，让我开始怀疑自己的学习能力和方法，也让我感到极大的挫败和迷茫。

####2.心理健康问题需要关注

随着学业压力的增大，我的心理健康问题也逐渐显现。我时常感到焦虑、抑郁，甚至出现失眠、食欲不振等症状。这些心理问题不仅影响了我的学习状态，也让我在日常生活中感到力不从心。我意识到，如果继续这样下去，我的身心健康将受到更大的伤害，甚至可能影响到未来的学习和生活。

我尝试过自我调节，也寻求过朋友的帮助，但效果并不明显。我明白，心理健康问题需要专业的指导和治疗，而学校的学习环境和工作压力，让我难以获得足够的休息和治疗时间。因此，我决定暂时离开校园，给自己一个安静的环境，去调整心态，解决心理问题。

####3.对未来学习方向的重新思考

在大学的学习过程中，我逐渐意识到自己并不完全清楚自己想要什么，也不确定未来的学习方向。虽然我选择了自己喜欢的专业，但在实际学习中，我发现自己的兴趣和能力与专业要求并不完全匹配。这种不匹配让我感到迷茫和困惑，也让我开始怀疑自己是否选错了专业。

我意识到，如果继续按照现有的学习方向前进，可能会浪费更多的时间和精力，最终也无法获得满意的结果。因此，我希望在休学期间，能够有更多的时间去探索自己的兴趣和优势，去了解不同的行业和职业，从而更好地确定未来的学习方向。

####4.家庭原因也需要考虑

除了学习和心理方面的原因，家庭因素也是我申请休学的一个重要原因。我的家庭最近出现了一些变故，父母的身体状况也出现了问题，需要我更多的照顾和陪伴。我明白，家庭的重要性，也愿意承担起家庭的责任。因此，我决定暂时离开校园，回家陪伴父母，同时也给自己一个机会去调整和反思。

###三、决心和要求

####1.休学期间的计划

在休学期间，我计划进行以下几方面的工作：

-**调整心态，解决心理问题**：我将寻求专业的心理咨询和治疗，通过阅读、运动、旅行等方式，调整自己的心态，缓解焦虑和抑郁情绪。

-**提升能力，弥补不足**：我将利用休学期间的时间，学习一些实用的技能和知识，例如英语、计算机编程等，提升自己的综合素质。同时，我也会重新审视自己的专业知识，找出自己的不足，并制定相应的学习计划。

-**探索兴趣，确定方向**：我将通过阅读、参加实习、与不同行业的人交流等方式，探索自己的兴趣和优势，从而更好地确定未来的学习方向。

-**照顾家庭，承担责任**：我将全心全意地照顾父母，陪伴他们度过难关，同时也会承担起家庭的责任，为家庭贡献自己的力量。

####2.对学校的承诺

在休学期间，我将严格遵守学校的各项规定，保持与学校的联系，定期向学校汇报自己的学习和生活情况。我会积极参加学校的线上课程和活动，不断学习，提升自己。同时，我也会与老师保持沟通，寻求他们的指导和帮助。

复学后，我将更加努力地学习，争取在较短的时间内弥补休学期间落下的课程，并争取取得更好的成绩。我会以更加积极的态度面对学习和生活，不辜负学校的期望和培养。

####3.具体要求

我希望学校能够批准我的休学申请，并给予我必要的支持和帮助。具体要求如下：

-**休学时间**：一年，自2023年9月1日起至2024年8月31日止。

-**学分要求**：休学期间，我将继续关注学校的课程安排，并积极参加线上课程和考试，确保在复学时能够补齐所需的学分。

-**住宿安排**：如果学校能够提供宿舍，我希望能够继续住在学校宿舍，以便于我复学后能够尽快适应校园生活。如果没有宿舍，我也希望能够得到学校的帮助，解决住宿问题。

-**复学手续**：我将在休学前完成所有必要的复学手续，并按照学校的要求提交相关材料。

###四、结尾

我深知，休学是一个重大的决定，它不仅关系到我的学习和发展，也关系到我的家庭和未来。我做出这个决定，是经过深思熟虑的，也是出于对自己负责任的态度。我真诚地希望各位领导能够理解我的处境，批准我的休学申请。我将以实际行动证明自己的决心和能力，不辜负学校的期望和培养。

请考验，望领导批准。

此致

敬礼

###五、落款

申请人：XXX

2023年10月26日

申请书二：

一、申请人基本信息

申请人姓名：李明

性别：男

出生年月：2000年5月18日

学号：202011012345

专业：计算机科学与技术

班级：计算机科学与技术2020级1班

联系电话注：此处为示例，实际申请时无需填写）

家庭住址：XX省XX市XX区XX街道XX号（注：此处为示例，实际申请时无需填写）

入学时间：2020年9月1日

目前学业情况：已读三年，正处于大三学年，预计2023年6月毕业。目前平均学分绩点（GPA）为2.5，低于学院要求的2.8的毕业标准，多门核心课程成绩不理想，如数据结构与算法（78分）、操作系统（75分）、计算机网络（72分）等。

二、申请事项

本人李明，系XX大学计算机科学与技术专业2020级1班学生，现因个人学业表现不佳、身心状态需调整等原因，特向学校提交休学申请，请求批准本人休学一年（自2023年9月1日至2024年8月31日），待休学期间调整好个人状态、提升学业水平后，申请复学继续完成学业。休学期间，本人将严格遵守学校相关规定，保持与学校的联系，并积极配合学校安排的线上学习或相关考核，确保复学后能够顺利衔接课程，达到毕业要求。

三、事实与理由

####1.学业表现不佳，学习状态持续低迷

自进入大学以来，尽管本人怀揣着对计算机科学的热情与憧憬，但在学习过程中逐渐暴露出诸多问题，导致学业成绩长期处于班级中下游水平。在大一阶段，由于对大学学习模式的不适应，加上未能及时调整学习方法，导致多门课程成绩不理想。进入大二后，虽然意识到了问题的严重性，并尝试努力提升，但效果并不显著。特别是在专业核心课程的学习中，本人感到明显吃力，难以深入理解课程内容，导致考试成绩提升缓慢，甚至出现反复。

大三学年的学业压力进一步增大，专业核心课程难度提升，同时对未来就业方向的迷茫也加剧了本人的心理负担。本学期开学至今，尽管投入了大量时间进行学习，但数据结构与算法、操作系统、计算机网络等核心课程的成绩依然不理想，且与其他同学相比存在较大差距。多次考试成绩的失利，让本人逐渐丧失了学习的信心和动力，课堂上经常出现走神、听讲效率低的情况，课后作业也常常因为理解困难而拖延，最终导致知识点掌握不牢固，形成恶性循环。

经过自我反思，本人认识到学业表现不佳的主要原因有以下几点：

（1）学习方法不当。未能形成科学有效的学习体系，过于依赖临时抱佛脚，缺乏对基础知识的深入理解和长期积累。在预习、听讲、复习、练习等环节的安排上缺乏规划，导致学习效率低下。

（2）时间管理能力不足。虽然意识到时间的重要性，但常常因为缺乏明确的目标和计划，导致时间被碎片化的事情消耗，真正用于学习的时间有限。同时，也存在一定的拖延习惯，导致学习任务堆积，最终只能临时突击。

（3）缺乏学习的主动性和深度。在课堂上，虽然认真听讲，但主动思考、积极提问的积极性不足，导致对知识点的理解停留在表面。课后，也较少进行深入的研究和拓展学习，满足于完成作业即可。

####2.身心状态不佳，影响正常学习生活

学业压力的持续累积，加上对未来的不确定性，导致本人的身心状态逐渐出现异常。近半年来，本人经常感到焦虑、失眠，甚至出现食欲不振、头晕等症状。这些身体上的不适，直接影响了本人的学习效率和日常生活，导致难以集中精力进行学习，课堂出勤率也有所下降。

在心理健康方面，本人感到明显的压力和焦虑。一方面，来自学业成绩的压力让本人始终处于自责和焦虑的状态，担心无法按时毕业；另一方面，对未来就业方向的迷茫也加剧了本人的心理负担。本人意识到，如果继续这样下去，不仅学业无法进步，身心健康也将受到严重损害。

为了缓解身心压力，本人曾尝试进行自我调节，如进行体育锻炼、阅读课外书籍、与朋友交流等，但效果并不理想。在多次自我调整无效后，本人意识到，如果继续在当前环境下学习，可能需要更长的时间来恢复身心状态，甚至可能导致学业无法顺利完成。因此，本人决定申请休学，给自己一个相对安静的环境，去调整身心状态，寻求更有效的解决途径。

####3.对未来学习方向的重新思考与规划

在大学的学习过程中，本人在不断探索中逐渐意识到，自己对于计算机科学的某些领域并不完全感兴趣，也未能找到真正适合自己的学习方向。虽然选择了计算机科学与技术专业，但在实际学习中，发现自己对理论知识的学习兴趣不足，更倾向于实践操作和项目开发。然而，学校的课程设置更偏重理论教学，导致本人在学习过程中感到较为吃力，难以发挥自己的优势。

这种不匹配让本人开始怀疑自己是否选错了专业，或者是否需要调整自己的学习重点。为了更好地确定未来的学习方向，本人计划在休学期间进行以下几方面的工作：

（1）深入了解不同行业和职业。通过阅读行业报告、参加线上讲座、与不同行业的人交流等方式，了解计算机科学在不同领域的应用和发展趋势，从而更好地确定自己的兴趣和优势所在。

（2）提升实践能力，积累项目经验。利用休学期间的时间，参加一些编程社区的项目，或者自学一些实用的技能和工具，如前端开发、数据分析等，提升自己的实践能力，积累项目经验。

（3）重新规划学习计划。在了解不同行业和职业的基础上，重新审视自己的专业知识，找出自己的不足，并制定相应的学习计划。同时，也会考虑辅修或选修一些与未来发展方向相关的课程，提升自己的综合素质。

####4.家庭原因也需要考虑

除了学习和心理方面的原因，家庭因素也是本人申请休学的一个重要原因。近期，家中长辈身体出现了一些问题，需要更多的照顾和陪伴。作为家庭的一员，本人希望能够利用休学期间的时间，回家陪伴长辈，同时也为家庭贡献自己的力量。

虽然知道休学可能会对学业造成一定的影响，但本人认为，家庭的和谐与长辈的健康同样重要。在休学期间，本人会尽量安排好学习和家庭之间的关系，确保能够兼顾两者。同时，也会与老师保持联系，了解学校的课程安排，为复学做好准备。

四、落款

本人李明，经过慎重考虑，特向学校提交休学申请。本人承诺在休学期间将严格遵守学校相关规定，保持与学校的联系，并积极配合学校安排的线上学习或相关考核。复学后，本人将更加努力地学习，争取在较短的时间内弥补休学期间落下的课程，并争取取得更好的成绩。

恳请学校领导能够理解本人的实际情况，批准本人的休学申请。

此致

敬礼

申请人：李明

2023年10月26日

申请书三：

一、称谓

尊敬的学校领导：

您们好！

二、申请事项与理由

####申请事项

我是本校计算机科学与技术学院2020级软件工程专业的学生王静。经过长时间的认真思考和深刻反省，我怀着复杂而恳切的心情，郑重地向学校提交休学申请。我请求学校能够批准我休学一年，自2023年9月1日起至2024年8月31日止。在休学期间，我计划利用这段时间进行自我调整、身心疗愈以及学业规划的重新审视，以期在复学后能够以更积极的状态、更明确的目标投入到学习中，最终顺利完成学业。

####申请理由

我申请休学的主要原因，主要基于以下几个方面：学业上的持续困境、身心健康状态的不佳以及个人发展方向的深刻反思。

####1.学业困境：成绩低迷与学习动力的严重不足

自进入大学以来，我的学业成绩一直未能达到预期，呈现出持续低迷的状态。尽管我并非不努力，但成绩单上的数字却一次次打击着我的自信心。在过去的两个学年中，我的平均学分绩点（GPA）一直徘徊在2.0左右，远低于学院要求的2.5的毕业标准。多门核心课程，如《数据结构与算法》、《操作系统》、《数据库原理》等，我都未能取得理想的成绩，有的甚至挂科。这些成绩不仅反映了我在学习方法上的不足，也暴露了我对专业知识理解不深的问题。

我尝试过多种方法来提升成绩，例如：制定详细的学习计划、参加学习小组讨论、向老师请教等，但效果并不显著。我意识到，问题可能不仅仅在于学习方法，更在于我对学习的态度和动力。在繁重的课业压力下，我逐渐失去了学习的兴趣和热情，常常感到疲惫和厌倦。课堂上，我难以集中注意力；课后，我也常常因为缺乏动力而拖延学习任务。这种恶性循环让我感到非常沮丧，也让我对未来的学习充满了迷茫。

我明白，如果继续这样下去，我的学业将无法顺利完成，我的大学生活也将失去意义。因此，我迫切需要一段时间的休学，来调整自己的状态，重新找回学习的动力和目标。

####2.身心健康：焦虑情绪与心理压力的累积

学业上的困境，加上对未来的不确定感，逐渐让我陷入了焦虑的情绪中。我常常感到紧张、焦虑，甚至出现失眠、食欲不振等症状。这些身心上的不适，严重影响了我的学习和生活，让我难以集中精力进行学习，也让我无法正常地与人交往。

我尝试过自我调节，例如：进行体育锻炼、听音乐、阅读课外书籍等，但效果并不理想。在多次自我调节无效后，我意识到，我的心理问题已经比较严重，需要专业的指导和治疗。我明白，如果继续这样下去，我的身心健康将受到更大的伤害，甚至可能影响到我的未来。

为了缓解身心压力，我计划在休学期间寻求专业的心理咨询和治疗。同时，我也会尝试一些放松身心的方法，例如：进行瑜伽、冥想等，来调整自己的状态。我相信，通过一段时间的调整，我的身心状态能够得到改善，我也能够以更积极的心态面对未来的学习和生活。

####3.个人发展：方向的迷茫与规划的缺失

在大学的学习过程中，我逐渐意识到，自己对于未来的发展方向并不完全清楚。虽然我选择了软件工程专业，但在实际学习中，我发现自己的兴趣和能力与专业要求并不完全匹配。我对理论知识的学习兴趣不足，更倾向于实践操作和项目开发。然而，学校的课程设置更偏重理论教学，导致我在学习过程中感到较为吃力，难以发挥自己的优势。

这种不匹配让本人在学习过程中感到迷茫和困惑，也让我开始怀疑自己是否选错了专业。为了更好地确定未来的发展方向，我计划在休学期间进行以下几方面的工作：

-**深入了解不同行业和职业**：通过阅读行业报告、参加线上讲座、与不同行业的人交流等方式，了解软件工程在不同领域的应用和发展趋势，从而更好地确定自己的兴趣和优势所在。

-**提升实践能力，积累项目经验**：利用休学期间的时间，参加一些编程社