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2025年宜宾市特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(50题)1、2016年9月5日,二十国集团领导人第十一次峰会在杭州落幕。作为东道主,我国国家主席习近平在峰会闭幕后会见中外记者,介绍峰会成果。我国一向注重与世界各国之间的经济交流与合作,并在二十国集团内发挥着建设性作用,同时我国开放型经济水平不断提高,为促进世界经济增长作出了重要贡献。由此可见()。

A.①④

B.②③

C.①②③

D.①③④

【答案】:A2、()是战国时代流行的铜器装饰工艺。

A.模铸法

B.失蜡浇铸法

C.错金银工艺

D.镂空

【答案】:C3、篮球运动中,()

A.熟练支配球

B.假动作吸引

C.转体探肩

D.推放球加速

【答案】:B4、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本)。

A.临界销售量

B.临界销售额

C.临界销售成本

D.临界销售预测

【答案】:A5、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.赫尔巴特

【答案】:B6、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。

A.陕北信天游

B.甘肃山歌

C.青海花儿

D.蒙古长调

【答案】:C7、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是()。

A.资产阶级领导

B.无产阶级领导

C.农民阶级是主力军

D.帝国主义是主要敌人

【答案】:B8、关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是()

A.学生有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三方。

B.班主任可以查阅咨询档案。

C.必须时刻保守来访学生的秘密。

D.来访学生的所有情况均在保密之列。

【答案】:A9、公园里有草地和灌木丛,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。

A.草坪和树林中的动物都具有分层现象

B.草坪和树林中的动物都没有分层现象

C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象

【答案】:A10、以七音为低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一转位

B.第二转位

C.第三转位

D.第四转位

【答案】:C11、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。

A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—1966年经济建设在曲折中前进

D.经济体制改革首先从城市取得突破

【答案】:C12、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.感知直观

【答案】:B13、20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。

A.十二音作曲法

B.多调性作曲法

C.有限移位调式作曲法

D.新古典主义作曲法

【答案】:A14、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】:C15、宋人娱乐场所集中的地方称为()。

A.太常寺

B.大乐署

C.钧容直

D.瓦舍

【答案】:D16、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。

A.信息化资源

B.教科书资源

C.人力资源

D.实践活动资源

【答案】:A17、“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。

A.关注发展阶段

B.关注情境阶段

C.关注生存阶段

D.关注学生阶段

【答案】:C18、企业纵向一体化的主要目的是()。

A.控制原料生产的成本、质量和数量

B.把供应商的利润转化成自己的利润

C.控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压

D.获取价值链重组的利益

E.扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力

【答案】:A19、()是现实主义雕塑大师罗丹的作品。

A.《马赛曲》

B.《共和国纪念碑》

C.《德拉克罗瓦纪念碑》

D.《青铜时代》

【答案】:D20、瞬时记忆的贮存时间大约为()。

A.0.25~2秒

B.0.2~0.5秒

C.2秒到1分钟

D.5秒到2分钟

【答案】:A21、鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。

A.《萨提尔在农家作客》

B.《豆王宴饮》

C.《圣安德烈像》

D.《阿马松之战》

【答案】:D22、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。

A.原型启发

B.原型定向

C.原型操作

D.原型内化

【答案】:C23、决定跳远成绩的主要因素是()。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

【答案】:C24、“随着科学的发展,人们的心理素质发生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是()。

A.经典力学

B.蒸汽机

C.量子论

D.相对论

【答案】:A25、在VB程序中,()

A.a>borb>c

B.a

C.Int(a^2)<>b+c

D.bModa=abs(b-c)

【答案】:D26、我国民间竞技体育存在着明显的地域差异,下列对应关系正确的是()。

A.赛牦牛一东北平原

B.赛马、飞马拾银—藏北高原

C.赛龙舟—水量大、水流急的河流上游

D.赛骆驼—黄土高原

【答案】:B27、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。

A.政治经济制度的发展水平

B.教育投资

C.文化发展水平

D.生产力的发展水平

【答案】:D28、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

A.戴尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.勒温

【答案】:D29、企业外部经营环境包括()。

A.行业、市场环境

B.政治环境

C.经济环境

D.法律环境

E.技术环境

【答案】:A30、提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是()。

A.杜威

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

【答案】:B31、细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。

A.一维表

B.两维表

C.三维表

D.依考试科目确定

【答案】:B32、下列河流中最终注入太平洋的是()。

A.额尔齐斯河

B.长江

C.雅鲁藏布江

D.塔里木河

【答案】:B33、高中生物课程的必修学分为()。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:C34、世界三大古老戏剧文化是指()。

A.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的京剧

B.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的越剧

C.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的昆曲

D.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的戏曲

【答案】:D35、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密

【答案】:A36、清光绪年间,有大臣上奏称:“棉布为中国自有之利,本无须取给于外洋,乃洋人以机器织成,幅宽盾(质)细,价廉而适于用,人皆便之,反弃土布而不用。其夺我之利,实为最巨。”此现象反映了()。

A.棉纺织业彻底衰败

B.自然经济日渐解体

C.经济结构全面转型

D.农产品开始商品化

【答案】:B37、将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。

A.升高根音

B.升高三音

C.升高五音

D.升高七音

【答案】:A38、根据班杜拉的理论,影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.自我期待

【答案】:B39、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。

A.生活焦虑

B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑

D.考试焦虑

【答案】:D40、未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长,财政支出会呈刚性增长,财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下,适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字增加的是()。

A.扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围

B.清理、规范、取消多项行政事业性收费项目

C.加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度

D.盘活政府部门资金存量,提高财政资金运转效率

【答案】:D41、被称为“钢琴诗人”的是()。

A.老约翰?施特劳斯

B.小约翰?施特劳斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】:C42、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】:A43、体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括()类型

A.二种

B.二种

C.三种

D.四种

【答案】:C44、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】:B45、1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。

A.柴可夫斯基

B.舒曼

C.门德尔松

D.舒伯特

【答案】:C46、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略

【答案】:A47、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.创造性

【答案】:B48、二战后,资本主义国家经历第三次科技改革,机器大工业发展到自动化阶段,直接从事生产操作的工人大大减少。甚至出现少数“无人工厂”。这种情况下,剩余价值唯一源泉是()。

A.科学技术

B.管理水平

C.不变资本

D.雇佣工人的剩余劳动

【答案】:D49、回旋曲式反复出现的部分,称为()。

A.呈示部

B.主题

C.插部

D.叠部

【答案】:D50、常见的人格测验不包括()

A.联合型瑞文推理测验

B.明尼苏达多项个性调查

C.卡特尔16种人格因素测验

D.艾森克人格问卷

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()

A.甲是胆汁质,乙是抑郁质

B.甲是多血质,乙是黏液质

C.气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率

D.要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心

【答案】:ACD2、下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()

A.丰富的知识经验

B.高活动积极性

C.强好奇心和求知欲

D.思维的高依赖性

【答案】:ABC3、美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能领域

【答案】:ACD4、以下属于品德心理结构特征的是()。

A.统一性与差异性

B.各成分具有层次性

C.各成分发展的顺序性与连续性

D.稳定性与可变性

【答案】:ABC5、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()

A.射击

B.篮球

C.足球

D.跳水

【答案】:BC6、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()

A.尼山世界文明论坛

B.世界儒学大会

C.世界休闲体育大会

D.世界马克思主义大会

【答案】:ABC7、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。

A.京胡

B.堂鼓

C.月琴

D.拍板。

【答案】:AC8、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.个体差异

【答案】:AD9、[多选题]关于奉献,正确的认识有()。

A.不以追求报酬为最终目的

B.埋头苦干、精益求精并获得适量报酬

C.奉献是对职业道德素质很高的人的要求

D.只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献

【答案】:AB10、学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。

A.前制度化教育

B.义务教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】:ACD11、下列关于山东戏曲的说法正确的是()

A.茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”

B.柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的

C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌

D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”

【答案】:ABCD12、测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可()。

A.态度测验

B.团体测验

C.人格测验

D.文字测验

【答案】:AC13、如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看

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