2023年连江县特岗教师笔试真题汇编附答案解析

2023年连江县特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

【答案】：D2、俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性“

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：D3、学习动机是推动学生学习的一种()。

A.重要力量

B.主要力量

C.内部动力

D.外部动力

【答案】：C4、《东方人的思维方式》书中认为：每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分，只要外来文化有助于日本进步，就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了()。

A.日本文明的中国化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】：C5、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D6、企业编制经营计划的方法包括（）。

A.滚动计划法

B.PDCA循环法

C.弹性的计划法

D.综合平衡法

E.实际计划编制法

【答案】：A7、2013年底．随着上证指数在2000点附近振荡．市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期证券。上述两种投资方式的主要区别在于（）。

A.股票是有价证券，债券不是有价证券

B.股票的收益总是大于债券的收益

C.股票是所有权凭证.债券是债务凭证

D.股票可以买卖，债券只能到期还本付息

【答案】：C8、小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.乐于奉献

D.知荣明耻

【答案】：B9、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“()”。

A.自我调控

B.自我监督

C.自律

D.自我疏导

【答案】：C10、李大钊说：义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁，这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。

A.是一场反侵略的爱国运动

B.具有旧式小生产者的保守性

C.为民族工业发展扫除障碍

D.坚持“扶清灭洋”的方针

【答案】：B11、下列关于跨膜运输的叙述，正确的是（）。

A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外，至少经过5层生物膜

B.红细胞运输的O2，被肝细胞用于有氧呼吸，至少经过6层生物膜

C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层

D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜

【答案】：B12、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我预期感

D.自我归因感

【答案】：B13、企业的总体战略有（）。

A.进入战略

B.发展战略

C.稳定战略

D.撤退战略

E.购并战略

【答案】：A14、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80％的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）。

A.a·320m

B.0.8a·400m

C.400a·0.8m

D.320am

【答案】：A15、雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次，这两次相生所得到的是()。

A.清角、变宫

B.变徵、变宫

C.清角、变徵

D.清角、闰

【答案】：B16、关于转换说是()学派提出的。

A.行为主义

B.人本主义

C.格式塔

D.建构主义

【答案】：C17、系统设计是在系统分析的基础上，按逻辑模型的要求，科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循（）的原则。

A.系统性

B.灵活性

C.可靠性

D.经济性

E.科学性

【答案】：A18、人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分，其中最主要的是()。

A.老师

B.学生

C.亲友

D.名人

【答案】：A19、中国共产党十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是（）。

A.处理好国有企业和民营企业的关系

B.处理好政府和市场的关系

C.处理好经济发展和民生建设的关系

D.处理好发展和稳定的关系

【答案】：B20、杜威的课程设计教学模式的结构是（）。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价

C.明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论

D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解

【答案】：B21、下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）。

A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行

【答案】：D22、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品质

D.道德行为

【答案】：C23、唐朝僧人玄奘曾游学天竺，并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。

A.《马可·波罗行纪》

B.《金刚经》

C.《大唐西域记》

D.《西游记》

【答案】：C24、上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.组织教学

B.检查复习

C.讲授新教材

D.巩固新教材

【答案】：C25、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】：C26、企业筹资渠道主要包括（）。

A.政府财政资本

B.银行信贷资本

C.非银行金融机构资本

D.其他法人资本

E.有效筹措资本

【答案】：A27、“二王八司马”事件，反映了唐朝中期的()。

A.宦官专权

B.藩镇割据

C.朋党之争

D.安史之乱

【答案】：A28、校领导按照新课标的要求和学生现状，结合该校教师近年来的课堂教学实际．对教材进行了重新的定位和解读，自主地开发课程。这属于（）。

A.国家教程

B.校方教程

C.校本课程

D.地方教程

【答案】：C29、气急败坏表现了（）情绪状态。

A.表情

B.激情

C.心境

D.应激

【答案】：B30、评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是()。

A.问答型试题

B.论文式试题

C.主观性试题

D.客观性试题

【答案】：D31、属于自我实现需要的是（）。

A.安全需要

B.尊重需要

C.归属需要

D.认知需要

【答案】：D32、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。

A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加

C.种群数量会因有毒废物的积累而减少

D.种群数量接近K值

【答案】：D33、乐音所具有的四个属性是()。

A.音高、音长、音色、音强

B.音区、音值、音质、音量

C.音域、音长、音色、音强

D.和声、旋律、调式、调性

【答案】：A34、班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】：B35、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】：C36、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是（）。

A.若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少

【答案】：D37、()是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。

A.传统美德

B.社会公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B38、关于“奉献”的职业道德特征是（）。

A.目的和态度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社会性

D.实践上的人人可为性

【答案】：A39、制度化教育建立的典型表现特征是()。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式的出现

【答案】：B40、—个人的基本素养主要包括()。

A.身体、精神

B.道德、学识

C.德、智、体

D.知、情、意

【答案】：A41、许多人利用早上学习、记忆，其效果优于下午，这是因为早上不受（）的影响。

A.双重抑制

B.多重抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

【答案】：C42、地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。

A.提升学生的地理学习成绩

B.发现学生闪光点，鼓励自信心

C.学生在课堂教学中的参与程度

D.学生在地理学习中存在的问题

【答案】：B43、一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】：A44、班级建设设计以()的制定为最重要。

A.班级舆论

B.共同生活准则

C.活动节律

D.班级建设目标

【答案】：D45、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是（）。

A.寓技击于体育之中

B.内外合一,形神兼备的民族风格

C.广泛的适应性

D.以上说法都正确

【答案】：D46、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷，19世纪末投资近代企业，他的理想是创办实业，1914年后的几年，他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.政府提倡使用国货

C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放弃了对中国的经济侵略

D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动

【答案】：A47、马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。

A.解放思想

B.实事求是

C.历史唯物主义世界观、方法论

D.辩证唯物主义

【答案】：B48、下列评价方式，符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是()。

A.重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡

B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略

C.检测学生知识性目标的达成，只能运用纸笔测验

D.根据学生的实验结果，评价学生的实验操作技能

【答案】：A49、2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。

A.英国圈地运动早期

B.英国资产阶级革命时期

C.英国工业革命时期

D.英国垄断资本主义形成时期

【答案】：B50、下列陈述中,……的心理特点是（）

A.精力旺盛

B.感情丰

C.渴望独立

D.认识能力高,全面看问题

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）

A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者

B.学生自我管理和自主发展的引导者

C.学生学习的示范者

D.学生发展和教学实践的研究者

【答案】：ABD2、下列属于精加工策略的方法是（）

A.类比法

B.比较法

C.拓展与引申

D.联想法

【答案】：ABCD3、按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。

A.自主感对羞愧感

B.勤奋感对自卑感

C.亲密感对孤独感

D.自我同一性对角色混乱

【答案】：ABD4、在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。

A.简答式试题

B.陈述式试题

C.是非题

D.多项选择题

【答案】：CD5、劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括()。

A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

B.劳动者在必要时间内创造的价值

C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值

D.培养和训练劳动者所需要的费用

【答案】：ACD6、有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】：BCD7、教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）

A.学生心灵的培育者

B.学生知识的传递者

C.良好形象的示范者

D.学生沟通需要的交流者

E.教学活动的设计者、组织者和管理者

【答案】：ABCD8、学校如何对学生进行劳动教育（）

A.把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育

B.对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减

C.劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育

D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现

E.健全家校合一的评价体系，培养学生良好劳动习惯

【答案】：ABCD9、教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）

A.在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能

B.切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则

C.在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

D.在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

【答案】：ABCD10、以下属于学生间认知方式差异的是()。

A.场独立型与场依存型

B.独立型和顺从型

C.沉思型与冲动型

D.辐合型与发散型

E.外倾型与内倾型

【答案】：ACD11、下列()方法可将音程扩大。

A.重升冠音

B.根音重降，冠音降低半音

C.升高冠音，降低根音

D.同时降低冠音和根音

【答案】：ABC12、教育心理学的作用体现在()。

A.帮助教师准确地了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测并干预学生

D.帮助教师了解学生的心理疾病

E.帮助教师结合实际教学进行研究

【答案】：ABC13、下列属于协和音程的有()。

A.小三度

B.大六度

C.大二度

D.大七度

【答案】：AB14、下列命题中符合辩证否定观的有（）。

A.推陈出新

B.批评和抛弃资本主义的一切文化

C.去伪存真

D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果

【答案】：AC15、“两会”期间，有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策，不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。

A.要把握矛盾的主要方面

B.