2025秋北师大版（三起）小学英语六年级上册知识点及期末测试卷及答案

北师大版（三起）六年级上册英语2025秋期末知识点梳理及综合能力笔试测试卷第一部分全册知识点梳理Unit1Space第1课核心知识点1.重点句型（谈论太空相关事物）：①Thesunisastar.②TheEarthgoesaroundthesun.③Thereareeightplanetsinthesolarsystem.2.核心词汇：space（太空）、sun（太阳）、star（星星）、Earth（地球）、planet（行星）、solarsystem（太阳系）、goaround（围绕……转）3.用法提示：Earth、sun等天体名称前通常加定冠词the；therebe句型表示“存在有”，be动词单复数由后面的名词决定。记忆技巧：【儿歌记忆】太空space真奇妙，sun太阳是恒星放光照；Earth地球绕着太阳跑，goaround转圈圈不迟到；solarsystem太阳系，八大行星来报到！第2课核心知识点1.重点句型（询问与介绍太空知识）：①Whatdoyouknowaboutspace?—IknowthatthemoongoesaroundtheEarth.②Astronautscanflytospace.2.核心词汇：moon（月亮）、astronaut（宇航员）、flyto（飞向）、knowabout（了解）3.用法提示：Whatdoyouknowabout...?用于询问对方对某事物的了解；that引导宾语从句，用于陈述事实；astronaut的复数形式是astronauts。记忆技巧：【儿歌记忆】whatdoyouknowaboutspace问知晓，moon月亮绕Earth跑要记牢；astronaut宇航员真勇敢，flytospace太空探险真骄傲！第3课核心知识点1.重点句型（谈论太空探索与愿望）：①PeoplehavesentrocketstoMars.②Iwanttobeanastronautandexplorespaceinthefuture.2.核心词汇：rocket（火箭）、Mars（火星）、send（发送，send的过去式sent）、explore（探索）、future（将来）3.用法提示：现在完成时have+过去分词（如sent）表示“已经做过某事”；wanttobe+职业名称表示“想要成为某种人”。记忆技巧：【儿歌记忆】rocket火箭送Mars火星，havesent已出发去远行；future将来有梦想，explorespace探太空，astronaut职业记心中！Unit2AnAccident第1课核心知识点1.重点句型（描述过去发生的事故）：①Yesterday,Tomfelloffhisbikeandhurthisleg.②Hecouldn'twalk,sohecalled120.2.核心词汇：accident（事故）、falloff（从……摔下来，fall的过去式fell）、hurt（受伤，hurt的过去式hurt）、couldn't（不能，can't的过去式）、call（打电话）3.用法提示：描述过去发生的事情用一般过去时，动词用过去式；so表示“因此”，用于连接因果关系的句子。记忆技巧：【儿歌记忆】yesterday昨天出事故，felloffbike摔下车；hurthisleg腿受伤，couldn'twalk走不了；call120来帮忙，过去时态要记好！第2课核心知识点1.重点句型（询问事故经过与提供帮助）：①Whathappenedtoyou?—Icutmyfingerwithaknife.②Letmehelpyouputabandageonit.2.核心词汇：happen（发生）、cut（切，割，cut的过去式cut）、finger（手指）、knife（小刀）、bandage（绷带）、puton（穿上，戴上；贴上）3.用法提示：Whathappenedto...?用于询问某人或某物发生了什么事；letsb.dosth.表示“让某人做某事”，helpsb.(to)dosth.表示“帮助某人做某事”。记忆技巧：【儿歌记忆】whathappenedtoyou问情况，cutfinger被knife刀划伤；letmehelp来帮忙，putabandage贴绷带，友好互助暖心房！第3课核心知识点1.重点句型（谈论安全建议）：①Weshouldbecarefulwhenwecrosstheroad.②Don'trunonthewetfloor.It'sdangerous.2.核心词汇：careful（小心的）、crosstheroad（过马路）、wet（湿的）、floor（地板）、dangerous（危险的）、should（应该）3.用法提示：should后接动词原形，表示“应该做某事”；否定祈使句用Don't+动词原形开头，表示“不要做某事”；when引导时间状语从句，意为“当……的时候”。记忆技巧：【儿歌记忆】crosstheroad过马路，shouldbecareful要记住；wetfloor地板湿，don'trun别乱跑；dangerous危险藏，安全建议记心上！Unit3Sports第1课核心知识点1.重点句型（谈论喜欢的运动与运动能力）：①Ilikeplayingbasketball.I'mgoodatit.②Hecanrunveryfast.Hewonthe100-meterrace.2.核心词汇：basketball（篮球）、begoodat（擅长）、run（跑）、fast（快地）、win（赢，获胜，win的过去式won）、race（比赛）3.用法提示：likedoingsth.表示“喜欢做某事”；begoodat+名词/动词-ing形式表示“擅长某事/做某事”；very修饰形容词或副词，加强语气。记忆技巧：【儿歌记忆】likeplayingbasketball爱篮球，begoodat打得溜；runfast跑得快，wontherace赢比赛；运动健身身体好，积极锻炼乐开怀！第2课核心知识点1.重点句型（询问运动习惯与运动时间）：①Howoftendoyouplayfootball?—Iplayfootballtwiceaweek.②Wewillhaveasportsmeetingnextmonth.2.核心词汇：howoften（多久一次）、twiceaweek（一周两次）、sportsmeeting（运动会）、nextmonth（下个月）、will（将要）3.用法提示：howoften用于询问动作发生的频率；表示频率的短语有onceaweek（一周一次）、twiceaweek等；一般将来时用will+动词原形表示“将要做某事”。记忆技巧：【儿歌记忆】howoften问频率，twiceaweek一周两次踢足球；nextmonth下个月，willhavesportsmeeting运动会；频率时态分清楚，运动习惯常交流！第3课核心知识点1.重点句型（谈论运动益处与赛事）：①Doingsportsisgoodforourhealth.②ManypeoplewatchedtheOlympicGamesonTV.2.核心词汇：begoodfor（对……有益）、health（健康）、watch（观看，watch的过去式watched）、OlympicGames（奥运会）、onTV（在电视上）3.用法提示：动词-ing形式（如Doingsports）作主语时，谓语动词用单数；begoodfor是固定搭配，表示“对……有益”；watch后接电视节目、比赛等名词。记忆技巧：【儿歌记忆】doingsports做运动，goodforhealth健康拥；OlympicGames奥运会，watchedonTV电视中；运动赛事真精彩，强身健体乐无穷！Unit4Birthday第1课核心知识点1.重点句型（询问与介绍生日）：①Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonOctober1st.②Iwasbornonthatday.2.核心词汇：birthday（生日）、when（什么时候）、October（十月）、born（出生，beborn出生）、on（在……具体日期）3.用法提示：询问生日用Whenisyourbirthday?；表示具体日期前用介词on；beborn表示“出生”，常用一般过去时，主语是I/He/She时，be动词用was。记忆技巧：【儿歌记忆】whenisyourbirthday问生日，October1st十月一日记日子；Iwasborn那天生，on加日期要牢记，生日祝福送惊喜！第2课核心知识点1.重点句型（谈论生日派对与礼物）：①Myparentswillholdabirthdaypartyforme.②Ireceivedanewtoycarasabirthdaypresent.2.核心词汇：hold（举办）、party（派对）、receive（收到）、toycar（玩具汽车）、present（礼物）、as（作为）3.用法提示：will+动词原形表示“将要举办”；holdapartyforsb.表示“为某人举办派对”；receive表示“收到”，强调客观上收到某物。记忆技巧：【儿歌记忆】parentswillhold办派对，forme为我庆生日；receivetoycar玩具车，asapresent礼物收；生日派对真热闹，亲情友情全送到！第3课核心知识点1.重点句型（表达生日祝福与愿望）：①Happybirthdaytoyou!—Thankyou!②IwishIcouldhaveabigbirthdaycake.2.核心词汇：happybirthday（生日快乐）、wish（愿望；希望）、cake（蛋糕）、thankyou（谢谢你）3.用法提示：Happybirthdaytoyou!是常用的生日祝福语；wish后接宾语从句，表示“希望……”；could此处是can的过去式，用于wish后，语气更委婉。记忆技巧：【儿歌记忆】happybirthdaytoyou送祝福，thankyou回应笑开颜；Iwish愿望藏心间，bigbirthdaycake蛋糕甜；生日美好又难忘，温馨时刻记永远！Unit5HeightandWeight第1课核心知识点1.重点句型（询问与描述身高体重）：①Howtallareyou?—I'm150centimeterstall.②Howheavyareyou?—I'm45kilograms.2.核心词汇：height（身高）、weight（体重）、tall（高的）、heavy（重的）、centimeter（厘米，缩写cm）、kilogram（千克，公斤，缩写kg）3.用法提示：询问身高用Howtallareyou?；询问体重用Howheavyareyou?；描述身高体重用“主语+be动词+数字+单位+tall/heavy”。记忆技巧：【儿歌记忆】howtallareyou问身高，150centimeters记牢靠；howheavyareyou问体重，45kilograms要记好；身高体重常关注，健康成长最重要！第2课核心知识点1.重点句型（比较身高体重）：①TomistallerthanLily.②Iamheavierthanmylittlebrother.2.核心词汇：taller（更高的，tall的比较级）、heavier（更重的，heavy的比较级）、than（比）、littlebrother（弟弟）3.用法提示：形容词比较级用于两者之间的比较，结构为“A+be动词+形容词比较级+than+B”；tall的比较级直接加-er，heavy的比较级变y为i加-er。记忆技巧：【儿歌记忆】两者比较用than，tall变taller更高了；heavy变heavier更重了，变化规则要记牢；TomtallerthanLily，比较身高真明了！第3课核心知识点1.重点句型（谈论健康生活方式）：①Weshouldeatmorevegetablestokeephealthy.②Weshoulddomoreexerciseandgetenoughsleep.2.核心词汇：vegetable（蔬菜）、keephealthy（保持健康）、exercise（锻炼）、enough（足够的）、sleep（睡眠）、more（更多的）3.用法提示：should后接动词原形，表示“应该做某事”；to此处表示目的，意为“为了”；enough修饰名词时，放在名词前面，修饰形容词或副词时放在后面。记忆技巧：【儿歌记忆】eatmorevegetables多吃菜，keephealthy身体棒；domoreexercise多锻炼，enoughsleep睡好觉；健康生活要坚持，活力满满每一天！Unit6Review核心知识点：1.综合复习全册重点句型：谈论太空知识与探索愿望、描述事故经过与安全建议、谈论运动爱好与赛事、介绍生日与表达祝福、询问描述及比较身高体重与健康生活方式。2.重点词汇汇总：太空类（space,sun,Earth,astronaut,rocket）、事故安全类（accident,falloff,hurt,careful,dangerous）、运动类（basketball,run,race,sportsmeeting,healthy）、生日类（birthday,party,present,wish,cake）、身高体重类（tall,heavy,centimeter,kilogram,taller,heavier）。3.核心能力：能运用所学句型进行连贯的综合交流，如向他人介绍太空知识，描述过去发生的事故并提供帮助，谈论自己的运动习惯与赛事感受，分享生日经历与表达祝福，交流身高体重变化并给出健康生活建议；能读懂包含所学知识的短文，完成相关理解任务；能根据提示进行简单的书面表达。记忆技巧：【儿歌记忆】Review单元来复盘，全册知识串成线；太空事故和运动，生日身高健康篇；过去将来与时态，比较级用法记心间；综合运用多练习，英语交流更熟练！第二部分2025秋学期期末综合能力质量检测卷班级：________姓名：________得分：________（考试时间：60分钟满分：100分）选出不同类的单词（每小题2分，共10分）（）A.sunB.EarthC.bandage（）A.fellB.hurtC.present（）A.basketballB.centimeterC.football（）A.OctoberB.birthdayC.November（）A.tallerB.heavierC.healthy单项选择（每小题3分，共30分）TheEarthgoesaround________sun.A.aB.anC.theYesterday,he________offhisbikeandhurthisarm.A.fallB.fellC.falls—Howoftendoyouplaysports?—Iplaysports________aweek.A.twiceB.twoC.second—Whenisyourbirthday?—Mybirthdayis________July5th.A.inB.onC.atTomis________thanhissister.A.tallB.tallerC.tallestWe________becarefulwhenwecrosstheroad.A.shouldB.willC.couldDoingsportsisgood________ourhealth.A.toB.forC.at—Whathappenedtoyou?—I________myfingerwithaknife.A.cutB.cuttedC.cutsMyparentswill________abirthdaypartyformenextweek.A.holdB.holdsC.heldIwanttobeanastronautand________spaceinthefuture.A.exploreB.exploresC.exploring用所给单词的适当形式填空（每小题2分，共20分）1.Thesunisa________(star).It'sveryhot.2.He________(hurt)hislegyesterday.Hecouldn'twalk.3.Ilike________(play)basketballwithmyfriendsafterschool.4.—Howtallareyou?—I'm155________(centimeter)tall.5.She________(be)bornonMarch12th.6.Tomis________(heavy)thanhisbrother.7.Weshould________(be)carefulwhenweuseknives.8.They________(watch)theOlympicGamesonTVlastnight.9.Mymotherwill________(buy)abirthdaycakeforme.10.People________(send)rocketstoMarsalready.情景对话（每小题3分，共15分）从B栏中选出A栏句子对应的答语，将正确答案的序号填在括号里。栏Happybirthdaytoyou!（）Whathappenedtoyourleg?（）Howoftendoyouexercise?（）Howtallareyou?（）Whatdoyouknowaboutspace?（）栏Iexercisethreetimesaweek.Thankyou!Ifelloffmybikeandhurtityesterday.I'm160centimeterstall.IknowthemoongoesaroundtheEarth.连词成句（每小题3分，共15分）注意句子首字母大写和标点符号。goesaround/TheEarth/thesun（.）________________________________________________________________happenedto/What/yourfinger（？）________________________________________________________________is/Mybirthday/onOctober1st（.）________________________________________________________________Tom/than/istaller/hissister（.）________________________________________________________________should/We/becareful/whenwecrosstheroad（.）________________________________________________________________阅读理解（每小题2分，共10分）阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。MynameisJack.I'mastudentinGradeSix.I'minterestedinspace.IknowthatthesunisastarandtheEarthgoesaroundit.Thereareeightplanetsinthesolarsystem.Mydreamistobeanastronautandexplorespaceinthefuture.LastSaturday,Ihadasmallaccident.IwasrunningintheparkwhenIfelloffmyskateboard.Ihurtmyknee.Akindmanhelpedmeputabandageonit.Ifeltverygratefultohim.NowIknowweshouldbecarefulwhendoingsports.Ilikeplayingfootballverymuch.Iplayittwiceaweekwithmyclassmates.I'm158centimeterstalland48kilograms.MybestfriendTomistallerthanme.HisbirthdayisonNovember5th.Iwillgivehimamodelrocketasabirthdaypresent.Ithinkhewilllikeitbecausehealsolikesspace.Jackisinterestedinspace.（）JackfelloffhisbikeandhurthiskneelastSaturday.（）Jackplaysfootballthreetimesaweek.（）TomisshorterthanJack.（）JackwillgiveTomamodelrocketasabirthdaypresent.（）书面表达（10分）请以“MyHappyBirthday”为题，写一篇短文。要求：1.内容完整，包含生日日期、生日当天的活动、收到的礼物等；2.语句通顺，语法正确；3.不少于50个单词。MyHappyBirthday_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________