苏教版数学二年级下册第三单元测试提优卷(含答案)_第1页
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文档简介

苏教版数学二年级下册第三单元测试提优卷(含答案)一、填一填。1.我们认识的方向中,南和()相对,()和东相对。2.地图的方向通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。3.你的左面是南,右面是北,这时你面向()。4.小青和小丽面对面而坐,小青面向西,小丽面向()。5.莉莉放学回家往西南走,学校在她家的()面。静静放学回家往东南走,学校在她家的()面。6.指南针的指针一端指向北,另一端指向()。7.在北半球,树的年轮较密的向着()面,较疏的向着()面。8.红红把手表放在桌面上,“12”正对着北面,正对着南面的是(),正对着西面的是(),正对着东面的是()。9.(1)假山在喷泉的()面,在()的西南面。(2)荷花池的()面是喷泉,游乐场在()的东面。(3)钓鱼台在假山的()面,桃树林在钓鱼台的()面。二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)1.早晨,小华面向太阳站立,影子在他的西面。()2.冬天来了,燕子从南方飞向北方。()3.一条小溪从东向西流,一群鱼逆流而上,此时鱼头朝向西。()4.小亮面向南站立,他先向右转,再向左转,这时他面向东站立。()5.小红从家出发,先向东走,再向北走,就到学校,小红家在学校的西南面。()6.小军从家直接去学校是往西北走,那么他从学校直接回家是往东北走。()三、选一选。(填序号)1.(1)狐狸向()走可以碰到猴子。A.东B.西C.南(2)猫向()走可以捉到老鼠。A.东B.北C.南(3)熊猫想吃竹子,它先向西走,再向()走,就可以吃到竹子。A.东B.北C.南(4)猴子想吃桃子,它先向()走到熊猫处,再向()走,就可以吃到桃子。A.西B.北C.南2.如果小明座位的东北面是小红,那么小明在小红的()面。A.东南B.西南C.北3.晚上,当你面对北极星时,你的前面是(),后面是()。A.北B.南C.东4.小军沿着直线先向北走了100米,再向西走了50米,这时他在出发点的()面。A.西北B.西C.东北5.刮西风时,风从西吹向东,那么此时,国旗往()飘;刮南风时,烟囱里冒出的烟往()飘。A.西B.东C.北6.刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在()面的花瓣多一些。A.东南B.西北C.东北四、做一做。1.先向北移6格,再向东南移3格,画出最后的位置。2.先向西移3格,再向西北移3格,画出最后的位置。3.先向西南移4格,再向西移2格,画出最后的位置。4.先向东移6格,再向南移1格,最后再向西南移3格,画出最后的位置。五、解决问题。1.(1)体育场在公园的()面,图书馆在体育场的()面。(2)星期天,明明从家出发,打算去图书馆借书,可以怎样走,你能写出行走路线吗?明明从家出发,向()走到(),再向()走到图书馆。明明从家出发,向()走到(),再向()走到图书馆。明明从家出发,向()走到(),再向()走到(),最后向()走到图书馆。2.放学回家,小明要先向东走100米,再向北走20米;小兰要先向东走100米,再向南走40米;小丁要先向北走80米,再向西走80米;小芳要先向西走90米,再向南走40米。(1)在图中标出小明、小兰、小丁、小芳四个人的家。(2)()家离学校最近,()家离学校最远。3.一只蚂蚁先向东爬了12厘米,再向北爬了8厘米,然后向西爬了12厘米,最后向南爬了4厘米。这时蚂蚁停在起点的哪面?离起点几厘米?4.在夜间朝着北极星的方向是北面。我们国家树的年轮较疏的向着南面,较密的向着北面。你还知道哪些辨认方向的方法?可以写一写。第三单元测试(提优卷)一、1.北西2.北南西东3.西4.东5.东北西北6.南7.北南8.6939.(1)东南游乐场(2)西荷花池(或喷泉)(3)东西二、1.√2.×3.×4.×5.√6.×三、1.(1)A(2)B(3)B(4)CA2.B3.AB4.A5.BC6.B四、五、1.(1)东东南(2)东北学校东东超市东北北公园东体育场东南(画线部分答案可互换)2.(1)(2)小明小丁3.答:蚂蚁停在起点的北面,离起点4厘米。4.答:早晨太阳从东面升起。(答案不唯一,合理即可)一、培优题易错题1.在下面图形的“?"处,应该是哪一个图形?【答案】,剩下的图形是②号。答:在下面图形的“?"处,应该是②号图形。【解析】【分析】观察图可知,上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形,据此判断。2.在下面图形的“?"处,应该是哪一个图形?【答案】,剩下的图形是②。答:在下面图形的“?"处,应该是②号图形。【解析】【分析】观察图可知,左面一列的图形顺时针旋转90°,得到右面一列的图形,据此解答。3.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。4.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们的名字写在括号里吗?【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。(顺时针排列)【解析】5.在钟面上画出时针和分针.【答案】解:【解析】6.在下图空格中填入不同的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。【答案】【解析】【分析】观察图可知,先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5,然后推导出正方形左上角顶点处的数字,15-2-5=8,最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。7.电影院每排有10个座位,淘气和爸爸、妈妈去看电影,他们想买第一排3张连坐的票,可以有多少种买法?买好票他们又有多少种不同的坐法呢?【答案】解:①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。①淘气

爸爸

妈妈;②淘气

妈妈

爸爸;③爸爸

淘气

妈妈;④爸爸

妈妈

淘气;⑤妈妈

爸爸

淘气;⑥妈妈

淘气

爸爸共6种。答:共有8种买票法,共有6种坐法。【解析】【分析】需要3张票连号,给这10个座位编号,从①开始,然后列举出所有连号的票即可确定买法。三人按照顺序坐,先确定排第一的,然后确定排第二和第三的,这样列举出所有坐法即可。8.聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?【答案】解:3×2=6(种)答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。9.在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分?【答案】解:小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。【解析】【分析】小平得了最高分,那么小平得了100分,小东得了最低分,那么小东得了95分,小丽不是得了98分,那么小丽得了97分,故而小明得了98分。10.青青、云云、丫丫和美美一起排队上车。请把她们的名字按从前往后的顺序写下来。【答案】解:丫丫、青青、云云、美美。【解析】【分析】美美在最后一个,那么其他三个人在她的前面,青青在云云和丫丫之间,而云云不是第一个,那么只能是丫丫排在第一个,青青排在第二个,云云排在第三个,美美排在第四个。11.在方框里填上1~9使算式成立,每个算式中的数字不能重复。(1)(2)(3)(4)【答案】(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:【解析】【分析】(1)竖式中的和的个位是1,其中一个加数的个位是7,而且个位相加的和大于10,所以第二个加数的个位是11-7=4;(2)竖式中的和的个位是2,可以猜想:1+1=2,2+0=2,3+9=12,4+8=12,5+7=12,6+6=12,因为填的数字不能重复,所以可以选的有5和7或3和9,那么第二个加数的十位是6-1-4=1;(3)竖式中的差的个位是4,减数的个位是8,4+8=12,那么被减数的个位是2,而且被减数要从十位退1,那么减数的十位可以是1、3,当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7,当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9;(4)竖式中的差的个位是6,被减数的个位是4,4<6,所以被减数要从十位退1,所以减数的个位是14-6=8,被减数的十位是1+4+1=6。12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不重复)(1)(2)(3)【答案】(1)或(2)或(3)【解析】【分析】(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位

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