2025-2026学年苏教版新教材小学科学四年级上册期中练习卷及答案

2025-2026学年苏教版新教材小学科学四年级上册期中练习卷(时间：60分钟满分：100分)一、填空题(每空1.5分，共30分)1.根据动物的特征，我们可以将动物分为不同类别，其中体表有羽毛、卵生且会飞的动物属于();体表有毛、胎生且用乳汁哺育后代的动物属于()。2.鱼类生活在水中，用()呼吸，用()游泳，且大多数鱼类体表覆盖着(),能保护身体。3.描述物体的位置时，需要先确定(),再说明物体在该参照物的4.汽车在公路上行驶、自行车在小区里骑行，这些运动属于()运动；钟摆左右摆动、秋千来回晃动，这些运动属于()运动。5.比较物体运动快慢的方法有两种：相同时间比较(),相同路程比较()。6.力可以改变物体的()或(),力的单位是(),用符号()表示。7.弹簧被拉长或压缩后，会产生一种恢复原来形状的力，这种力叫做();我们能稳稳地走路，是因为鞋底与地面之间存在(),它能阻碍物体相对滑动。8.船能浮在水面上、鸭子能在水中游动，都是因为它们受到了水的(),方向是二、判断题(每题2分，共20分)2.鲸鱼生活在水中，用鳃呼吸，所以它是鱼类。5.跑相同的路程，用时越短，说明运动速10.哺乳类动物都是陆地上生活的，不会在水中生活。()三、选择题(每题2分，共20分)1.下列动物中，属于哺乳类的是()A.鸡B.鲤鱼C.兔子D.鸽子2.下列关于鱼类特征的描述，错误的是()A.用鳃呼吸B.用鳍游泳C.卵生D.体表有羽毛3.小明说：“我的书桌在窗户的东边。”这里的参照物是()A.小明B.书桌C.窗户D.地面4.下列运动中，属于转动的是()A.电梯上下运行B.风扇叶片转动C.滑滑梯D.苹果从树上落下5.甲、乙两名同学同时从学校出发回家，甲走了10分钟，乙走了12分钟，两人走的路程相同，则()A.甲运动得快B.乙运动得快C.两人运动速度一样D.无法判断6.下列现象中，说明力能改变物体形状的是()A.用力推桌子，桌子移动B.用力捏橡皮泥，橡皮泥变扁C.用力扔皮球，皮球飞得远D.用力拉弹簧，弹簧变长7.下列物品中，利用弹力工作的是()A.沙发B.桌子C.椅子D.黑板8.冬天，人们在结冰的路面上撒沙子，主要是为了()A.增加路面美观B.增加路面摩擦力C.保护路面D.让冰融化得更快9.下列物体在水中，受到浮力最小的是()A.一块大木头(漂浮)B.一个小铁块(下沉)C.一艘小船(漂浮)D.一个大塑料盆(漂浮)10.下列关于力与运动的关系，说法正确的是()A.物体不受力，就一定静止B.物体受力越大，运动速度就越快C.力可以改变物体的运动方向D.物体运动时，一定不受摩擦力四、简答题(每线4分，共8分)1.请写出哺乳类动物的两个共同特征。2.举例说明生活中哪些现象利用了弹力，哪些现象利用了摩擦力(各举两个例利用摩擦力：五、材料分析题(共9分)阅读下面的材料，回答问题。材料一：北极狐生活在寒冷的北极地区，它的体表覆盖着厚厚的白色毛发，既能保暖，又能在雪地中隐藏自己；北极狐是胎生动物，幼狐出生后，母狐会用乳汁哺育它们长大。材料二：运动员在跑步比赛前，会在鞋底涂抹一些粉末；在结冰的路面上，汽车轮胎会安装防滑链。1.根据材料一，北极狐属于哪一类动物?请写出判断依据。(3分)2.材料二中，运动员在鞋底涂粉末、汽车轮胎装防滑链，都是为了改变什么力?这样做的目的是什么?(3分)3.结合材料一，说说北极狐的毛发特征与它的生活环境有什么关系?(3分)六、综合应用题(共13分)小明想研究“影响浮力大小的因素”,他准备了弹簧测力计、一个铁块、一个大烧杯、水和盐水(密度比水大),进行了以下实验：①用弹簧测力计测出铁块的重量，记为G;②将铁块缓慢放入水中，观察弹簧测力计的示数变化，记为Fi;③将铁块缓慢放入盐水中，观察弹簧测力计的示数变化，记为F₂;④比较G与F₁、F₂的大小，以及F₁与F₂的大小。1.实验中，弹簧测力计的示数F₁和F₂都比G小，这说明铁块在水中和盐水中都受到了什么力?(4分)2.小明发现F₂比F₁小，由此他能得出什么结论?(4分)3.如果将铁块换成一个体积更大的塑料块(能漂浮在水面和盐水中),重复上述实验，弹簧测力计的示数会是多少?为什么?(5分)一、填空题(每空1.5分，共30分)1.鸟类；哺乳类2.鳃；鳍；鳞片4.平动；摆动5.路程；时间7.弹力；摩擦力8.浮力；竖直向上二、判断题(每题2分，共20分)1.×(蝙蝠是胎生、用乳汁哺育后代，属于哺乳类)2.×(鲸鱼用肺呼吸、胎生，属于哺乳类)4.×(还有摆动、滚动等运动形式)6.×(若施加的力小于静摩擦力，物体不会运动)7.×(石头硬度大，压缩后无法恢复原状，不能产生弹力)9.×(浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关)三、选择题(每题2分，共20分)1.C(兔子胎生、用乳汁哺育后代，属于哺乳类)2.D(鱼类体表有鳞片，体表有羽毛是鸟类特征)3.C(以窗户为标准描述书桌位置，窗户是参照物)4.B(风扇叶片绕中心轴转动，属于转动)5.A(相同路程，用时短速度快)7.A(沙发中的弹簧被压缩后产生弹力，能恢复原状)8.B(撒沙子、装防滑链可增大接触面粗糙程度，增加摩擦力)9.B(铁块下沉，排开液体体积小且液体密度与其他选项相同，浮力最小)10.C(力能改变物体运动方向，如踢球时改变球的方向)四、简答题(每题4分，共8分)1.①胎生(由母体直接生出幼体);②用乳汁哺育幼体(合理即可)2.利用弹力：①弹簧床(弹簧被压缩后产生弹力，让人躺得舒适);②弹弓(橡皮筋被拉长后产生弹力，能将弹丸射出)(合理即可);利用摩擦力：①走路(鞋底与地面的摩擦力让人不打滑);②刹车(刹车片与车轮的摩擦力让车停下)(合理即可)五、材料分析题(共9分)1.北极狐属于哺乳类动物(1分);判断依据：北极狐是胎生动物，且母狐用乳汁哺育幼狐长大(2分)(共3分)。2.都是为了改变摩擦力(1分);目的是增大摩擦力(1分),让运动员跑步时不打滑、汽车在结冰路面行驶时更安全(1分)(共3分)。3.北极狐生活在寒冷的北极地区，厚厚的白色毛发能起到保暖作用，抵御严寒(2分);白色毛发还能让它在雪地中隐藏自己，便于躲避天敌或捕捉猎物(1分)(共3六、综合应用题(共13分)1.说明铁块在水中和盐水中都受到了浮力(2分);因为浮力的方向竖直向上，会抵消一部分铁块的重力，所以弹簧测力计的示数会变小(2分)(共4分)。2.得出的结论：在物体排开液体体积相同的情况下，液体的密度越