2025-2026学年青岛版小学科学新教材六年级上册期末冲刺复习卷及答案

青岛版小学科学六年级上册期末冲刺复习卷(时间：60分钟满分：100分)一、填空题(每空1.5分，共30分)1.生物体结构和功能的基本单位是,它由细胞膜、和细胞核三2.遗传是指亲子间的性，变异是指亲子间和子代个体间的性，4.蘑菇和木耳属于类生物，它们靠吸收外界的_和有机物生存，5.秋季星空中最显眼的星座是,冬季星空中的星座亮度高，容6.地球围绕自转，自转一周约小时，形成现象；地球围绕太阳公转，公转一周约,形成四季更替现象。7.简单机械包括斜面、杠杆、滑轮、轮轴和等，其中杠杆的三要素是支8.接种疫苗是预防传染病的有效手段，它能刺激人体产生,增强对特定9.光伏发电系统是将能转化为能的装置，属于清洁能源应用技二、判断题(每题2分，共20分)1.所有生物的细胞结构都完全相同，没有差异。()2.恐龙灭绝是生物进化过程中的自然现象，与环境变化有关。()3.细菌都是有害的，会引发人体疾病。()4.发霉的食物只要切掉发霉部分，就可以安全食用。()5.星空是固定不变的，秋季看到的星座冬季也能在相同位置看到。()6.地球公转时，地轴始终倾斜且倾斜方向不变，这是四季形成的关键。()7.使用斜面可以省力，斜面坡度越小，越省力。()8.滑轮分为定滑轮和动滑轮，定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向。()9.新冠肺炎主要通过呼吸道飞沫传播，戴口罩能有效预防感染。()10.安全用药的关键是遵医嘱或按药品说明书服用，不能自行增减剂量。()三、选择题(每题2分，共20分)1.下列关于细胞的说法，错误的是()A.植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B.细胞能进行分裂和生长C.病毒也是由细胞构成的2.下列现象中，属于遗传现象的是()A.一母生九子，连母十个样B.龙生龙，凤生凤C.小树长成大树3.下列生物中，不属于微生物的是()A.酵母菌B.蚂蚁C.流感病毒4.下列哪种方法不能有效防霉?()A.保持环境干燥通风B.食物密封冷藏C.放在温暖潮湿的地方5.下列星座中，属于冬季星空的是()A.大熊座B.猎户座C.狮子座6.下列关于地球运动的说法，正确的是()A.地球自转产生四季变化B.地球公转产生昼夜交替C.地球公转轨道是椭圆形的7.下列简单机械中，属于轮轴的是()A.镊子B.方向盘C.跷跷板8.动滑轮的主要作用是()A.省力B.改变力的方向C.既省力又改变力的方向9.青春期保健不包括下列哪项?()A.合理饮食，均衡营养B.熬夜上网，放松心情C.坚持体育锻炼10.下列关于光伏发电的说法，错误的是()A.依赖太阳能，清洁无污染B.发电效率不受天气影响C.属于可再生能源利用四、简答题(每线1分，共8分)3.什么是杠杆?请列举生活中一个省力杠杆的例子。答：杠杆：五、材料分析题(共9分)材料一：遗传和变异是生物的基本特征。袁隆平院士利用水稻的遗传变异特性，通过杂交育种技术，培育出高产、抗逆的杂交水稻，解决了全球粮食短缺问题。杂交水稻的培育，正是利用了不同水稻品种间的基因差异，将优良基因组合在一起，从而材料二：简单机械在生活中应用广泛。例如，用羊角锤拔钉子时，羊角锤是省力杠杆；用筷子吃饭时，筷子是费力杠杆；用定滑轮提升重物时，定滑轮不省力但能改变力的方向。不同类型的杠杆，根据动力臂和阻力臂的长度关系，发挥着不同的作3.结合材料二，说说简单机械在生活中的作用(至少写2点)。(3分)六、综合应用题(共13分)案。(7分)(1)所需材料：(至少写3种，3分)(1)现象一体现了生物的哪种特性?请简要解释成因。(3分)(2)现象二与哪种微生物有关?请提出两条预防衣物发霉的措施。(3分)一、填空题(每空1.5分，共30分)1.细胞；细胞质2.相似；差异3.单；没有；显微镜4.真菌；水分5.大熊座(或仙后座);猎户座6.地轴；24;昼夜交替；一年7.齿轮；动力点8.抗体9.太阳；电二、判断题(每题2分，共20分)三、选择题(每题2分，共20分)四、简答题(每线1分，共8分)1.区别：①细菌是单细胞生物，病毒无细胞结构；②细菌可独立生存，病毒必须寄生在活细胞内(2分);防霉方法：保持环境干燥、密封储存、低温冷藏等(1分)。(合理即可)2.形成原因：①地球围绕太阳公转(1分);②地轴始终倾斜且倾斜方向不变(1分);③不同季节地球表面接受的太阳光热多少不同，形成四季(1分)。(合理即可)3.杠杆：在力的作用下能绕着固定点(支点)转动的硬棒(1分);例子：羊角锤、扳手、开瓶器等(1分)。(合理即可)五、材料分析题(共9分)1.特性：遗传变异特性(1分);意义：为生物进化提供基础，可用于培育优良品种，提高农作物产量、品质等(2分)。(合理即可)2.羊角锤：省力杠杆，动力臂大于阻力臂(1.5分);筷子：费力杠杆，动力臂小于阻力臂(1.5分)。(合理即可)3.作用：①省力(如羊角锤拔钉子);②改变力的方向(如定滑轮升旗);③方便生活、提高工作效率(任2点，3分)。(合理即可)六、综合应用题(共13分)1.(1)所需材料：定滑轮、动滑轮、绳子、支架、挂钩(任3种，3分)(3)制作步骤：①将支架固定牢固，把定滑轮安装在支架顶端(1分);②将动滑轮与挂钩连接，用绳子依次绕过定滑轮和动滑轮，组成滑轮组(1分);③固定绳子一端，拉动绳子自由端即可提升重物(1分)。(合理即可，2分)(4)省力原理：滑轮组由定滑轮和动滑轮组成，动滑轮能省力，绳子段数越多，越省力(1分)。(合理即可)