2025-2026学年统编版2016道德与法治五年级上学期期末练习卷及答案

2025-2026学年统编版(2016)道德与法治五年级上学期期末练习卷考试时间：60分钟满分：100分一、填空题(每题2分，共20分)1.课余生活分为()和()两类，我们可以根据自身兴趣自主选择。2.与人沟通时，要学会()他人，也要坦诚表达自己的()。3.()和()是危害青少年身心健康的两大“杀手”,我们要坚决拒绝。4.班委会一般由()产生，每个同学都有平等的()权和被选举权。5.协商决定班级事务时，要遵循()、()的原则。6.我国陆地面积约()万平方千米，居世界第()位。7.()是我国领土不可分割的一部分，海峡两岸同胞同根同源、同文同种。8.汉字形体演变过程为：甲骨文→金文→小篆→()→楷书。9.东汉科学家张衡发明了(),南朝科学家祖冲之推算出圆周率精确到小数点后10.中华传统美德包括()、()、诚实守信等。二、判断题(每题2分，共20分)1.课余生活应该完全由父母决定，我们只需服从。()2.沟通时如果意见不一致，就应该坚持自己的观点，不必考虑他人。()3.少量吸烟、喝酒不会对青少年造成危害。()4.选举班委会时，可以私下拉票、贿选。()5.班级事务协商结果需要全班同学共同遵守。()6.我国各民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错杂居”的特点7.台湾岛是我国第一大岛。()8.汉字是世界上最古老的文字之一，具有独特的审美价值。()9.古代科技成就已经过时，对现代生活没有意义。()10.宽容他人、乐于助人是中华传统美德的体现。()三、选择题(每题2分，共20分)1.下列不属于课余生活的是()A.参加书法兴趣班B.完成课堂作业C.参与社区志愿服务2.与同学发生矛盾时，正确的沟通方式是()A.冷战到底B.换位思考，主动沟通C.向老师告状，指责对方3.下列关于毒品的说法，错误的是()A.毒品会严重危害身心健康B.毒品成瘾性强，难以戒除C.偶尔尝试一次没关系4.班委会选举的正确流程是()①发布竞选公告②投票表决③候选人演讲④自愿报名5.班级要举办元旦联欢会，协商节目安排时，应该()A.只听班干部的意见B.尊重每个人的想法，少数服从多数C.坚持自己喜欢的节6.我国面积最大的省级行政区是()A.新疆维吾尔自治区B.西藏自治区C.内蒙古自治区7.下列能体现“中华民族一家亲”的是()A.各民族庆祝不同的传统节日B.各民族相互学习语言文字C.各民族保持独立生活，互不往来8.下列不属于汉字书法字体的是()A.楷书B.隶书C.英文9.下列古代科技成就中，属于医学领域的是()A.指南针B.《本草纲目》C.造纸术10.“一诺千金”体现的传统美德是()A.勤俭节约B.诚实守信C.尊老爱幼四、综合实践营(10分)1.设计一条宣传标语(4分)2.列举两种宣传活动形式(6分)五、问答小课堂(每题5分，共20分)2.协商决定班级事务有哪些重要意义?4.我们应该如何传承和弘扬中华传统美德?六、综合题(10分)观察下图结合课文《美丽文字民族瑰宝》回答问题：1.从图片中可以看出汉字的演变有什么特点?(4分)2.汉字作为民族瑰宝，具有哪些重要价值?(6分)一、填空题(每题2分，共20分)2.倾听；想法(解析：教材第10页强调沟通的核心是倾听与表达)3.烟酒；毒品(解析：教材第16-17页重4.民主选举；选举(解析：教材第22页说明班委会产生方式)5.公平公正；协商合作(解析：教材第28页提出班级事务协商原则)6.960;三(解析：教材第34页明确我国陆地面积及世界排名)7.台湾(解析：教材第36页强调台湾是中国领土不可分割的一部分)8.隶书(解析：教材第44页汉字演变顺序)9.地动仪；七(解析：教材第50页张衡、祖冲之的科技成就)二、判断题(每题2分，共20分)页)三、选择题(每题2分，共20分)4.A(解析：教材第23页班委会选举流程：发布公告→自愿报名→候选人演讲→投票表决)5.B(解析：班级事务协商需尊重多元意见，少数服从多数，教材第28页)6.A(解析：教材第35页新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区)7.B(解析：各民族相互学习体现民族团结，教材第41页)8.C(解析：英文不属于汉字书法字体，教材第44-45页)9.B(解析：《本草纲目》是医学著作，教材第50页；指南针、造纸术是科技发明)四、综合实践营(10分)1.示例：拒绝烟酒毒品，拥抱健康青春；烟酒毒品不沾边，快乐成长每一天(4分，标语需简洁有力，贴合主题即可)2.示例：①制作宣传海报，在校园内张贴；②开展主题班会，分享危害与防护知识；③邀请交警或医生开展专题讲座(6分，每种形式3分，符合实际且可操作即可)五、问答小课堂(每题5分，共20分)1.答：①个人兴趣爱好；②自身实际情况(如时间、能力);③父母或老师的合理建议；④活动的安全性与意义(每点1分，答出4点即可，教材第4-5页)2.答：①有利于集中大家的智慧，做出更合理的决定；②体现班级民主，让每个同学都有参与感；③增强班级凝聚力，促进同学之间的合作；④培养同学们的协商能力和责任意识(每点1分，答出4点即可，教材第27-28页)3.答：①我国各民族在长期历史发展中相互依存、相互交融；②各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同创造了灿烂的中华文化；③各民族在分布上交错杂居，经济上相互依存，文化上相互借鉴；④国家始终坚持各民族平等、团结、互助、和谐的关系(每点1分，答出4点即可，教材第40-41页)4.答：①在生活中践行传统美德，如诚实守信、宽容待人；②学习和了解传统美德故事，汲取精神力量；③向身边的榜样学习，传承美德行为；④积极参与弘扬传统美德的宣传活动(每点1分，答出4点即可，教材第58-59页)六、综合题(10分)1.答：①汉字形体由繁到简，笔画逐渐规整；②结构越来越稳定，便于书写和识别；③保留了象形文字的特征，兼具实用性和审美性(答出2点即可，4分，结合图片中不同字体的对比，教材第