译林版高考英语一轮复习语法专题5　冠词与代词冠词8年18考代词8年10考课件

语法部分专题五冠词与代词知识网络过重难·解惑释疑1.

a/an用于人名前，意为“一个叫……的人/一个……样的人/一件……人的作品”。Sorry,wedon'thaveaJohnsonhereinthevillage.对不起，这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。2.amost表示“一个/一件很(非常)……的”。Thepartywentoninamostpleasantatmosphere.晚会是在非常愉快的气氛中进行的。考点一不定冠词★★★(8年6考)★★★★(8年18考)3.

序数词前一般加定冠词the，表示“第几”，但序数词前可加不定冠词a/an，表示“另一个，又一个”。Inordertofindabetterjob,hedecidedtostudyasecondforeignlanguage.为了找到一份更好的工作，他决定学习另一门外语。4.

用于物质名词或抽象名词前，使其具体化，表示与其相关的具体的人或事。此类物质名词有rain、snow、fog、wind、drink、coffee、beer、fire、paper等；抽象名词有success、failure、surprise、pleasure、beauty、wonder、comfort、danger、shock等。Hesuddenlyappearedonarainynight,whichwasagreatsurprisetous.他在一个雨夜突然出现，这使我们非常吃惊。5.

用于某些由动词转化而来或具有动作意味的名词前，表示“一次，一番”等(通常与have、take、make、give等动词连用)。Let'sgooutforawalk.我们出去走走吧。6.

有些不可数名词如knowledge、understanding等前有形容词修饰，且后面加of...时，前面需用不定冠词a/an。Hehasawideknowledgeofpaintingandmusic.他在绘画和音乐方面知识渊博。7.

用于“quite/such/whata(n)＋形容词＋单数可数名词”结构中。Don'tbeinsuchahurry.不要那么匆匆忙忙的。Whataterribleexperience!一次多么可怕的经历啊！8.

用在某些表示数量的短语中。acoupleof一对，几个agreatdealof大量的apackof一群

abitof一点afew一些

alargequantityof大量的1.

定冠词的四种基本用法(1)特指某(些)人或某(些)物或指谈话双方都知道的人或事物，或者指上文已经提到的人或事物(第一次提到用a/an，以后再次提到用the)。Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.窗边有一把椅子。在这把椅子上坐着一位抱着孩子的年轻女子。考点二定冠词★★★★(8年12考)(2)用于世界上独一无二的人或物、自然现象、表示方位或表示发明物等的名词前。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起，在西方落下。注意：有些名词所表示的事物虽然也是独一无二的，但习惯上却不用冠词，如space(太空)、nature(自然)、man(人类)。(3)用在乐器特别是西洋乐器前。MybrotherisplayingtheviolinwhilemysisterischattingontheInternet.我弟弟在拉小提琴而我妹妹正在网上聊天。注意：乐器名词表示具体的器物或课程时，不加the。Heboughtapianolastmonth.他上个月买了一架钢琴。Shetaughtpianointheschool.她在学校里教钢琴。(4)用于序数词、形容词最高级前。Everythingseemedtobegoingsmoothlyforthefirsttwodays.开始两天一切看起来都很顺利。WalmartisoneofthelargestAmericansupermarketchains.沃尔玛是美国最大的连锁超市之一。2.

定冠词的其他用法(1)用在表示姓氏的复数名词之前，表示一家人或夫妇；用于形容词、分词前，表示一类人或物。theSmiths史密斯一家(夫妇)

therich富人theinjured伤员

thesick病人(2)用在表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。Itwasnotrareinthe1990sthatpeopleintheirfiftieswenttouniversityforfurthereducation.在20世纪90年代，五十多岁的人上大学进修并不罕见。(3)用在表示计量的名词前，如bythehour、bytheday、bythedozen、bytheyard等。但by后面接表示面积、体积、重量、长、高、宽、深的名词时，中间不加冠词。Igotpaidbythehour.我按小时计酬。byweight/length/width/depth按照重量/长度/宽度/深度(4)用在“the＋比较级”的句型中。①the＋比较级，the＋比较级，表示“越……，就越……”。Inaword,themoretheycommunicatewitheachother,thebetterthey'llknoweachother.总之，他们相互交流得越多，就越了解彼此。②the＋比较级＋of，表示“两个中较……的那个(人/物)”。Sheisthetallerofthetwogirls.她是两个女孩中个子较高的那个。【真题感悟】单句语法填空1.(2024新高考全国Ⅰ卷)Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhousewalksvisitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainfor_____firsttime.2.(2024浙江1月高考卷)Then,whenyouuseonesection,_____otherstaysfresh.3.(2023新高考全国Ⅰ卷)Themeatshouldbefreshwith___touchofsweetnessandthesouphot,clearanddelicious.4.(2023新高考全国Ⅱ卷)AndwhodotheyspeakEnglishwith?Notthepandas,eventhough______languageusedforthemedicaltraininginstructionsisactuallyEnglish.thetheathe5.(2022全国甲卷)___friendofhis,WuFan,volunteeredtobehiscompanionduringthetrip.6.(2022全国乙卷)May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficiallybytheUnitedNationsonNovember27th,2019.Tocelebrate______festival,anumberofeventstookplaceattheChineseBusinessmanMuseuminBeijingonThursday.7.(2021全国乙卷)Dueto______growingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypesoftripsarenowbeingclassifiedasecotourism.8.(2021新高考全国Ⅰ卷)Whileyou'reinChina,MountHuangshanis___musttovisit!Athethea9.(2020全国Ⅱ卷)Theplumtreesare______firsttoflowerevenasthesnowismelting(融化).Theyrepresentthepromiseofspringandarenewaloflife.10.(2019全国Ⅱ卷)Whenwegotacallsayingshewasshort-listed,wethoughtitwas___joke.thea考点一人称、物主、反身代词★★★(8年7考)★★★(8年10考)代词人称代词物主代词反身代词人称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词

单数第一人称Imemyminemyself第二人称youyouyouryoursyourself第三人称hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数第一人称weusouroursourselves第二人称youyouyouryoursyourselves第三人称theythemtheirtheirsthemselves1.

人称代词两个以上的人称代词并列，其排列顺序为：第二人称、第三人称、第一人称。2.

物主代词名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词。Lookatthetwopencils.Theredoneisyourpencil,theblueoneismine.(mine＝mypencil)看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。3.

反身代词(1)作宾语时，常用在介词by、for、of、in、between、among或动词后。Youshouldn'tleavethechildathomebyhimself.你不该把孩子单独留在家里。Oneshouldnotliveonlyforoneself.人不应该只为自己活。(2)含有反身代词的习惯用语seatoneself就座behaveoneself表现得体enjoyoneself玩得高兴cometooneself苏醒devoteoneselfto献身于，致力于adaptoneselfto适应accustomoneselfto习惯于helponeselfto为自己取用buryoneselfin专心致志于makeoneselfathome不拘束(3)作表语或同位语用于be、feel、seem、look等后，作表语，表示身体处于正常状态；作同位语时，主要用于强调名词，可紧跟在名词后面或位于句尾。I'mnotmyselftoday.我今天不舒服。Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。【真题感悟】单句语法填空1.(2024全国甲卷)Thisarea,with_____(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy—asanationalpark.2.(2023新高考全国Ⅰ卷)Nanxiangaside,thebestxiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof_______(they)contents.3.(2022全国乙卷)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening_____(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu'erTea.itstheirits4.(2021新高考全国Ⅰ卷)Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”，anditwillalwaysstickinthevisitor'smemory.Itsuredoesin______(I)．5.(2018全国Ⅲ卷)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind______(they)alive.6.(2017浙江卷)Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse.“ShethoughtIhadhurt________(I)，”saysPahlsson.minethemmyself1.either、both、neither、all、none、any的区别考点二不定代词(8年1考)either肯定表示“(两者中的)任何一个”，作主语时，谓语动词常用单数形式both肯定表示“两者(都)”，作主语时，谓语动词常用复数形式neither否定表示“(两者)都不”，单独作主语时，谓语动词常用单数形式all肯定作主语时，谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致none否定作主语，后接复数名词时，谓语动词可用单数也可用复数any肯定作主语时，谓语动词用单复数均可，常与of连用I'veboughttwobooks;youcanhaveeither.我买了两本书，你可以拿任何一本。Neitherofthetwoboyshaspassedthegeographyexamination.两个男孩子中没有一个地理考试及格。Noneofusenjoystayinguplate.我们中没人喜欢熬夜。2.

theother、other、another、others的区别theother指“两者中的另一个”，常与one连用，构成one...theother...，表示“一个……另一个……”；作定语修饰复数名词时，特指一定范围内的“其他所有的人或事物”other表示“别的，其他的”，不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义another可单独使用，也可修饰名词，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。另外another后可接“基数词/few＋复数名词”形式，表示“另外的……”，如anothertenyears再过十年。others只能单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用theothers。Ihavetwobooks;oneisEnglish,andtheotherisFrench.我有两本书，一本是英语的，另一本是法语的。Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingisanother.回收是保护环境的一种方式，再利用是另外一种方式。Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whileinothers,knivesandforks.在一些国家，人们用筷子吃饭，而在另外一些国家人们用刀和叉。3.

many、much、few、little、afew、alittle的区别(1)many修饰或替代可数名词复数；much修饰或替代不可数名词。两者都表示“许多”。(2)few修饰或替代可数名词复数；little修饰或替代不可数名词。表示否定，意为“几乎没有”。HecanspeakalittleFrench,butheknowslittleEnglish.他会说一些法语，但对英语知之甚少。(3)afew修饰或替代可数名词复数；alittle修饰或替代不可数名词。表示肯定，意为“一些”。4.

部分否定和全部否定(1)all、both、everyone、everybody、everything以及“every＋名词”与not连用时，不论not位置在前还是在后，均表示部分否定。Notallthestudentsaregoingtoseethefilm.＝Allthestudentsarenotgoingtoseethefilm.并非所有学生都打算去看电影。(2)noone、nobody、none、neither、not...any/either以及“no＋名词”表示全部否定。Noneofyouhadthecouragetofacethesituation.你们没有一个人有勇气面对这种情况。(3)not与everywhere、always、altogether等连用时，表示部分否定。5.

不定代词用于固定搭配中somethingof有些，有点，有几分theotherday前几天noneofone'sbusiness不关某人的事nothingbut仅仅，只是anythingbut决不【真题感悟】单句语法填空1.(2024浙江1月高考卷)Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking______(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.2.(2015福建卷)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but_________containedanyusefulsuggestions.3.(2013全国Ⅱ卷)It'saneither-orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo______.4.(2013山东卷)I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike_______ofthemverymuch.onesneitherbotheither1.

指天气、时间、距离、环境等。It'searlyspring,butitisalreadyveryhot.(指时间和天气)Itistwentymilesfromheretothevillage.(指距离)2.

代替前面提到过的事物、群体、想法或代替指示代词this/that。Althoughhedidn'tlikethemovie,hedecidedtoseeitanyway.虽然他不喜欢这部电影，但他还是决定去看。3.

it指人时，主要用于性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。Isitaboyoragirl?是男孩还是女孩？考点三it的用法★★(8年2考)4.

用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或从句。(1)it作形式主语的常用句型①It＋be＋adj.(＋forsb.)todosth.(常用于此句型的形容词有easy、difficult、hard、necessary、unnecessary、possible等)②It＋be＋adj.(＋ofsb.)todosth.(常用于此句型的形容词有kind、nice、wise、silly、polite、impolite、friendly、foolish、clever等)③Itisnogood/nouse/uselessdoingsth.④It's(well)worthdoing...⑤It＋be＋apity/afact/nowonder/...＋that从句⑥It＋be＋adj.＋that从句⑦Itseems/appears/turnsout/occurstosb.＋that从句⑧It＋takes(＋sb.)sometime/moneytodosth.(2)it作形式宾语的常用句型①主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...＋it＋adj./n.(for/ofsb.)todo/从句②

主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...＋it＋useless/worth/worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime＋doing...③

主语＋think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...＋it＋important/necessary/natural/essential＋that...(should)do...Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没说清楚何时何地举行会议。表示