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文档简介

苏教版科学五年级上册知识点梳理及2025秋期末测试卷一、各课核心知识点(易记版)光源自己能发光的物体叫光源;2.光源分两类:自然光源(太阳、萤火虫、雷电)和人造光源(电灯、点燃的蜡烛);3.月亮、镜子不是光源,它们靠反射光发亮;4.光源发光需要能量。光的传播光在同一种均匀物质中沿直线传播;2.古代墨子发现“小孔成像”,原理就是光的直线传播;3.影子的形成和光的直线传播有关。光的反射光线照到物体表面后折返的现象叫光的反射;2.物体表面越光滑,反光效果越好(镜子反光最好);3.潜望镜是利用光的反射原理制作的;4.我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛。七色光太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的;2.牛顿发现了光的色散现象(用三棱镜可分解白光);3.雨后彩虹是光的色散形成的。热传导热通过直接接触传递的方式叫热传导;2.热从高温部分传到低温部分;3.固体、液体、气体都能通过接触传递热(固体中传导最明显);4.生活中:量体温、用热水袋取暖都是热传导。热对流热在液体或气体中通过循环流动传递的方式叫热对流;2.液体、气体受热会上升,遇冷会下降,形成循环;3.烧水时热的传递主要是热对流。热辐射热直接向周围发射的传递方式叫热辐射;2.热辐射不需要依靠任何物质(真空中也能进行);3.太阳的热传到地球、篝火取暖都是热辐射。物体的传热本领容易传热的物体叫热的良导体(如铜、铝、钢等金属);2.不容易传热的物体叫热的不良导体(如木头、塑料、空气);3.保温用品常用热的不良导体制作。地球的表面地球表面地形多样,主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地;2.不同地形的特点:平原平坦宽广、高原海拔高且开阔、山地地势陡峭。火山和地震火山和地震是地球内部能量释放的表现,属于自然灾害;2.火山分活火山、死火山、休眠火山三类;3.地震是岩层破裂或错动引起的,海底地震可能引发海啸。地球的内部地球内部结构从外到内分为:地壳、地幔、地核;2.地核温度最高,压力最大;3.地壳是最薄的一层。地表雕刻师风化、侵蚀、沉积等作用改变着地球表面;2.风、水、冰川、海浪是主要的“雕刻师”;3.岩石在风吹日晒下会破碎,这是风化作用。云和雾云是高空的小水滴或小冰晶聚集形成的;2.雾是近地面的小水滴聚集形成的(靠近地面的云);3.云和雾的形成都和水蒸气遇冷有关。露和霜夜晚温度降低,水蒸气遇冷在物体表面凝结成小水滴,就是露;2.温度降到0℃以下时,水蒸气直接变成小冰晶,就是霜;3.露是液态,霜是固态。雨和雪高空的小水滴或小冰晶聚集变大,下落形成雨;2.温度很低时,小水滴变成小冰晶,下落形成雪;3.雨和雪都是水蒸气循环的结果。水滴的“旅行”水在自然界的循环过程:蒸发→凝结→降水→汇入江河湖海再蒸发;2.蒸发:水变成水蒸气的过程(需要吸热);3.凝结:水蒸气变成水的过程(需要放热)。刺激与反应能引起我们反应的外界变化叫刺激(如声音、光线、气味);2.我们对刺激做出的应答叫反应(如听到铃声走进教室);3.不同刺激会引发不同的反应。从刺激到反应从刺激到反应的过程:接收刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应;2.神经就像“电话线”,传递信息。我们的大脑大脑是人体的“司令部”,主管一切活动;2.大脑表面有很多沟和回,能增加表面积;3.大脑分为不同区域,分别管理运动、感觉、语言等功能。大脑的开发与利用合理休息、适当运动、多思考能保护和开发大脑;2.左脑和右脑功能不同,要均衡开发;3.养成良好的学习习惯,能让大脑更高效工作。专项学习像工程师那样工程师解决问题的步骤:明确问题→设计方案→制作模型→测试改进;2.设计时要考虑材料、成本、安全性等因素;3.测试后要根据问题及时修改方案。二、2025秋学期期末测试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一、填空题(每空1分,共30分)自己能发光的物体叫做________,其中太阳属于________光源,点燃的蜡烛属于________光源。光在同一种均匀物质中是沿________传播的,“小孔成像”现象就是利用了这个原理,最早发现这一现象的是我国古代学者________。光线照射到物体表面后折返的现象叫做________,潜望镜就是利用这一原理制作的,我们能看到不发光的物体,是因为物体________的光进入了我们的眼睛。太阳光是由________、________、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的,这一现象是科学家________发现的。热传递的三种方式分别是________、________和________,其中不需要依靠任何物质就能传递热的是________。容易传热的物体叫做热的________,不容易传热的物体叫做热的________,生活中常用________制作保温用品。地球内部结构从外到内依次是________、________和________,其中温度最高的是________。地球表面的主要地形有平原、________、________、丘陵和盆地,风、水、冰川等被称为地表的“________”。云是高空的小水滴或________聚集形成的,雾是靠近地面的________;温度降到0℃以下时,水蒸气会直接变成________,这就是霜。水在自然界的循环过程包括蒸发、________、________等环节,其中水变成水蒸气的过程叫做________。能引起我们反应的外界变化叫做________,大脑是人体的“________”,主管人体的一切活动。工程师解决问题的基本步骤:明确问题→________→制作模型→________。二、判断题(每题1分,共20分)月亮能发光,所以是光源。()光在水中和空气中的传播方向都是直线。()物体表面越粗糙,反光效果越好。()雨后彩虹的形成和光的色散有关。()热传导只能在固体中进行。()金属都是热的良导体,塑料都是热的不良导体。()火山喷发只有坏处,没有好处。()地壳是地球内部最厚的一层。()风化作用会让岩石慢慢破碎。()雾和云的形成原理是一样的,只是形成的高度不同。()露是液态的,霜是固态的,它们都是水蒸气遇冷形成的。()水的循环过程中,蒸发需要放热,凝结需要吸热。()听到上课铃声走进教室,这是对刺激的反应。()神经就像“电话线”,能传递信息。()大脑表面的沟和回能增加大脑的表面积。()长时间用脑不会疲劳,不需要休息。()工程师制作的模型测试合格后,就不需要改进了。()地震是地球内部能量释放的一种表现。()热对流只发生在液体中,气体中不会有热对流。()我们能看到书本,是因为书本反射了光。()三、选择题(每题2分,共50分)下列物体中,属于自然光源的是()A.电灯B.萤火虫C.镜子下列现象中,利用光的直线传播原理的是()A.镜子成像B.小孔成像C.彩虹形成下列物体中,反光效果最好的是()A.砂纸B.镜子C.木板把白光分解成七种色光,需要用到的工具是()A.放大镜B.三棱镜C.平面镜冬天用热水袋取暖,热的传递方式主要是()A.热传导B.热对流C.热辐射下列材料中,适合制作保温瓶内胆的是()A.铜B.铝C.玻璃(内层镀银)地球内部温度最高的部分是()A.地壳B.地幔C.地核下列地形中,海拔高、地面开阔且起伏不大的是()A.平原B.高原C.山地下列属于风化作用的是()A.河水搬运沙石B.岩石被风吹日晒破碎C.地震使山体滑坡下列现象中,属于凝结现象的是()A.水变成水蒸气B.水蒸气变成小水滴C.水变成冰霜形成的条件是()A.温度在0℃以上B.温度在0℃以下C.任何温度都可以下列关于水的循环,说法正确的是()A.循环过程中,水的形态不会改变B.蒸发需要吸热C.凝结不需要条件下列属于刺激的是()A.听到雷声B.躲开障碍物C.写下答案从刺激到反应的过程中,传递信息的是()A.骨骼B.神经C.肌肉大脑不负责管理的功能是()A.呼吸B.语言C.运动下列做法中,不利于保护大脑的是()A.长时间看手机B.保证充足睡眠C.适当运动工程师解决问题的第一步是()A.设计方案B.明确问题C.制作模型下列关于火山的说法,正确的是()A.活火山一定会随时喷发B.死火山不会再喷发C.休眠火山永远不会喷发热辐射的特点是()A.需要直接接触B.只能在液体中进行C.不需要依靠任何物质下列物体中,属于热的不良导体的是()A.铁勺B.塑料尺C.铝锅彩虹的形成和下列哪种现象有关()A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散下列关于地震的说法,错误的是()A.地震会释放巨大能量B.海底地震可能引发海啸C.地震只有坏处云的形成是因为()A.水蒸气遇冷变成小水滴或小冰晶B.水直接变成冰C.小水滴聚集变大下列反应中,不是对刺激的反应的是()A.手碰到热水会缩回B.肚子饿了会吃饭C.心跳正常跳动下列关于大脑的说法,正确的是()A.大脑表面是光滑的B.大脑分为不同区域,功能不同C.左脑和右脑功能完全一样三、参考答案一、填空题(每空1分,共30分)光源;自然;人造2.直线;墨子3.光的反射;反射4.红;橙;牛顿5.热传导;热对流;热辐射;热辐射6.良导体;不良导体;热的不良导体7.地壳;地幔;地核;地核8.高原;山地;雕刻师9.小冰晶;云;小冰晶10.凝结;降水;蒸发11.刺激;司令部12.设计方案;测试改进二、判断题(每题1分,共20分)×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10

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