生物试卷+答案【黑吉辽蒙卷】【高二】黑龙江省哈三中2025-2026学年度上学期高二学年期中考试(.6-.7)

哈三中2025-2026学年度上学期高二学年期中考试生物试题一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.下列关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是()A.细胞代谢产生的CO2会使内环境pH持续下降B.淋巴细胞直接生活的内环境是淋巴液C.高烧时减少衣物利于散热，帮助降低体温D.机体通过神经-体液调节网络维持内环境稳态2.篮球运动员在比赛中能够完成起跳、投篮、防守等复杂动作，离不开神经系统的精密调节。下列相关叙述错误的是()A.激烈比赛过程中，运动员的躯体运动只受交感神经支配B.比赛暂停后，副交感神经活动增强以促进体力恢复C.运动员精准传球是在大脑皮层、小脑和脊髓等分级调节下完成的D.长期训练形成的投篮“肌肉记忆”与大脑皮层特定区域的强化有关3.科学家们通过实验揭示了多种激素的分泌部位和功能。下表为不同内分泌腺或细胞分泌的激素及相应生理功能。下列与表中对应内容正确的一组是()分泌腺体或细胞激素生理功能①促甲状腺激素作用于甲状腺，调节其分泌活动肾上腺皮质醛固酮②胰岛A细胞③促进肝糖原分解，升高血糖下丘脑公抗利尿激素公④A.①表示垂体B.②表示调节有机物代谢C.③表示胰岛素D.④表示促进肾小管对Na+重吸收4.人类免疫缺陷病毒（HIV）能够攻击人体的免疫系统，导致人类患艾滋病。下列情况与艾滋病对应的免疫失调类型相同的是()A.花粉过敏B.重症联合免疫缺陷病C.系统性红斑狼疮D.风湿性心脏病5.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，错误的是()A.幼嫩细胞比衰老细胞对生长素更敏感B.生长素主要在未成熟组织中合成C.幼嫩部位生长素可以逆浓度运输D.生长素运输不需要消耗能量6.兴奋在神经元之间传递过程如图，序号表示相关过程。下列叙述正确的是()A.过程①（囊泡释放递质）依赖于生物膜的流动性B.过程②表示神经递质与突触小体上的受体结合C.过程③使突触后膜一直保持“内正外负”D.过程④的神经递质以自由扩散方式到达突触后膜高二生物第1页共8页7.在人体中，自主神经系统（ANS）从未停止过调节机体生命活动，但我们却察觉不到。下列相关叙述正确的是()A.ANS包括交感神经和副交感神经，属于中枢神经系统B.交感神经兴奋时，膀胱会收缩排尿C.ANS对机体的调节受到大脑等神经中枢的调控D.副交感神经都是脊神经，兴奋性增强可引起胃肠蠕动加快8.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络，图中①~⑤表示信息分子。下列相关叙述错误的是()A.若①代表甲状腺激素，其分泌存在分级调节，且能影响神经系统兴奋性B.若②代表肾上腺素，它可由内分泌系统分泌，也可作为神经递质C.③和⑤代表的信息分子是抗体，还能参与体液免疫，作用方式与激素类似D.④代表的信息分子可以是乙酰胆碱，由神经系统释放，可调节免疫细胞活性9.下列关于生长素的叙述，正确的是()A.单侧光刺激胚芽鞘尖端合成生长素并引起其分布不均匀B.侧芽合成并积累的生长素使其生长受抑制而形成顶端优势C.生长素与生长激素一样需要从产生部位运输到作用部位D.生长素是在核糖体中经氨基酸的脱水缩合形成的10.如图中①②③④是胰岛素作用于肌肉细胞的四个环节，相关叙述正确的是()A.①体现内分泌腺分泌激素的特点B.②受阻，细胞内葡萄糖分解加快C.③表示胰岛素直接参与细胞代谢D.④仅发生在血糖高于正常值时11.预防接种是把处理过的病菌，病毒等疫苗接种在健康人体内，使人不发病就能产生抗体获得特异性免疫。免疫应答中产生的抗体不会都用完，可检查血液中是否存在某种抗体来确定一个人是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭，下列相关叙述正确的是()A.人体存在多种免疫活性物质，它们都由免疫细胞产生B.接种后受到相应病原体侵袭时，浆细胞迅速识别并产生大量抗体C.疫苗不仅可以预防一些传染性疾病，还可以预防某些癌症D.肺结核患者通过抗体就能清除入侵的所有的结核杆菌12.“课堂互动”是提升学习效率的重要方式，老师常通过提问、展示教具等形式调动学生状态。学习过程中，神经系统的调节保障了信息的接收与反应。下列关于课堂中神经系统调节的叙述，错误的是()A.老师展示趣味教具时，学生的感觉性记忆因注意力集中可转入第一级记忆B.被老师提问后，学生的躯体运动神经兴奋促使肾上腺分泌肾上腺素，进而使心跳加速、思维活跃度提升C.想要将课堂知识长期记忆，需多次复习并将新知识与已有知识建立联系D.看懂板书的内容、听懂老师的讲解，分别依赖大脑皮层的V区和H区13.人在应对复杂环境刺激时，神经调节与体液调节的协同作用保障了反应的及时性与准确性。下列关于这两种调节方式的叙述，错误的是()A.神经组织仅能通过分泌神经递质的方式，参与生命活动的调节B.神经系统能够直接或者间接调节内分泌腺的活动C.内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能D.与神经调节相比，体液调节作用时间长、反应速度慢14.下列关于生长素发现过程的叙述，正确的是()A.达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生生长素，生长素分布不均使胚芽鞘尖端的背光侧比向光侧生长快，因而出现向光性弯曲B.詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验证明，尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸D.温特通过实验提取出胚芽鞘尖端产生的刺激物，并命名为生长素15.如图是人大脑皮层示意图，下列叙述错误的是()A.此图为大脑的左半球，大多数人的逻辑思维主要由右半球负责B.聋哑人交流需大脑皮层视觉中枢、V区及躯体运动中枢参与调节C.大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流D.中央前回是第一运动区，代表区范围大小取决于运动的精细程度16.下列过程发生在人体内环境中的是()A.血浆蛋白的合成B.O2与血红蛋白的结合C.丙酮酸转化为乳酸D.NaHCO3中和代谢产生的酸性物质17.下列有关免疫系统的组成及功能的叙述正确的是()A.免疫活性物质都属于特异性免疫的组成部分B.胸腺随着年龄而增长，是B细胞分化、发育、成熟的场所C.免疫防御功能低下，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染D.非特异性免疫对细菌、病毒等多种病原体都具有防御作用18.科研人员用离体枪乌贼巨大神经进行实验，实验结果如图所示。图甲表示神经纤维上某一位点在不同时刻的膜电位变化，图乙表示同一时刻不同位点的膜电位，下列说法错A.c点和③处的膜电位均为外负内正B.d点和②处K+浓度均为膜内高于膜外C.由图乙知，兴奋传导方向是从右向左D.此刻相同强度刺激下①处较⑤处更难兴奋19.2018年的诺贝尔奖授予了詹姆斯·艾利森，他发现CTLA-4是T细胞上的一种免疫检查点蛋白，能抑制T细胞的活化。基于此原理的免疫检查点疗法（如使用抗CTLA-4抗体）在癌症治疗上取得了突破。下列相关叙述正确的是()A.抗CTLA-4抗体直接识别并裂解肿瘤细胞B.抗CTLA-4抗体解除CTLA-4“刹车”，降低T细胞的免疫应答C.该疗法可能引发自身免疫病，因增强的T细胞也可能攻击正常细胞D.CTLA-4与抗体结合后促进T细胞凋亡，避免免疫过度激活20.下图为mRNA疫苗发挥作用的部分过程，下列叙述错误的是()A.mRNA疫苗进入细胞的过程需要消耗能量B.mRNA疫苗在细胞中的表达产物与B细胞接触后即可将B细胞激活C.图中B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均能产生记忆细胞D.该疫苗可诱导机体产生体液免疫和细胞免疫共同抵御病毒二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）21.生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列有关叙述正确的是()A.巴浦洛夫给狗喂食时摇铃，一段时候后狗听铃声即分泌唾液，此为条件反射B.斯他林发现：狗小肠黏膜与稀盐酸的研磨液可引发胰液分泌，该物质为促胰液素C.班廷和贝斯特结扎狗胰管至胰腺萎缩，其滤液可治糖尿病，治病物质通过胰管分泌D.摘除成年狗甲状腺，狗行动呆笨、精神萎靡，说明甲状腺与神经系统兴奋性有关22.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是()A.进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加B.与调节方式甲相比，乙的作用时间比较长、作用范围大、反应缓慢C.信息分子E既可以参与体液免疫，也可以参与细胞免疫D.信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为大分子有机物23.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是()A.寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B.寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加C.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热D.在高温持续期，下丘脑的体温调节中枢仍然具有体温调节功能24.图A中甲、乙表示放置在蛙的坐骨神经上的两个电流表，图B表示该段神经纤维产生动作电位的示意图。下列叙述正确的是()A.若要测量静息电位，可以选择电流表甲B.刺激图A的①处，电流表乙的指针可发生两次方向相反的偏转C.图B中bc段表示Na＋通过协助扩散从膜内外流D.若提高膜外K＋浓度，可使图中a点下移25.如图P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。下列叙述正确的是()A.图中虚线上方生长素浓度对植物生长有促进作用B.图中虚线下方不同生长素浓度对植物作用效果可能相同C.该图曲线可表示胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度随时间的变化D.该图曲线可表示去掉顶芽后侧芽生长素浓度随时间的变化三、非选择题（本题共5小题，共45分）26.脑脊液是脑细胞直接生活的液体环境，主要由血浆在脑室脉络丛处滤过生成。在血液和脑脊液之间存在血脑屏障，该屏障对血浆中物质的通过具有选择性。请回答下列问题：（1）脑脊液（填“属于”或“不属于”）细胞外液，其pH保持相对稳定，与其中的等缓冲物质有关。（2）由于血脑屏障的存在，脑脊液中蛋白质含量远低于血浆。若某人脑部发生炎症，血脑屏障的通透性可能会________（填“增加”或“减少”），导致脑脊液中白细胞数目________（填“升高”或“降低”）。这是临床诊断中枢神经系统感染（如脑膜炎）的重要依据。（3）脑肿瘤可引起脑脊液循环障碍，造成颅内压升高，压迫躯体运动中枢特定区域。若患者出现下肢运动障碍，则受损区域最可能位于中央前回的________（填“顶部”“中部”或“底部”）。这说明躯体运动在大脑皮层的代表区是_________分布的。（4）为研究某种新型药物M对降低颅内压的效果，研究人员将脑水肿模型大鼠随机分为两组，实验组注射药物M，对照组注射等量生理盐水，监测两组大鼠颅内压变化，结果如下图所示：由图可知，药物M具有_________作用。为进一步探究药物M是否通过影响肾小管重吸收水而导致尿量变化，应检测两组大鼠的________________。27.冰雪运动是冬季受欢迎的健身方式。运动员在赛场上需要机体各器官系统精确协调，这离不开神经系统的精密调节，请回答下列有关问题：（1）运动员听到发令枪声后迅速起跑，该反射的类型属于__________，控制该反射的高（2）在高速滑行过弯时，运动员能准确感知自身姿势并维持平衡，主要依赖于________的调节作用。同时，其心跳加速、呼吸加快，这是交感神经兴奋性占优势的结果。交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常相反，其生理意义是_______________。（3）剧烈运动时，运动员体温升高，位于_______________的调节中枢通过神经调节，引起皮肤_______________和_______________，以增加散热。（4）现代研究表明，长期运动训练可促进________数量的增加，从而建立更复杂的信息传递通路，改善学习和记忆能力。这体现了神经系统具有_______________。28.水盐平衡对人体健康至关重要。下图为水盐平衡调节示意图，其中甲、乙表示器官，①②③④⑤表示促进作用或抑制作用。（1）图中甲为_______，②表示______作用。（2）水盐平衡是神经调节和体液调节共同作用的结果。图中“主动饮水”属于_______调节；抗利尿激素只作用于肾小管和集合管，这体现了激素调节_________的特点。（3）抗利尿激素与醛固酮在维持内环境稳态中起到了______（填“协同”或“抗衡”）作用。若人体长期摄入食盐过少，血液中醛固酮水平会______。（4）某患者头部受伤后出现多尿、烦渴症状。为探究病因，医生进行了“禁水—加压素试验”，并同步监测了其血浆渗透压和抗利尿激素（ADH）浓度变化，部分数据如下表：-(i)禁水后，该患者血浆渗透压已显著升高，但尿液渗透压仍很低，从激素角度分析，直接原因是______。(ii)综合表中数据，该患者体内受损的分泌细胞位于______（填“甲”或“乙”）。若其肾脏功能正常，请推测其血浆ADH浓度低下的原因：_______________。29.病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化并引发系列免疫反应，部分过程如图所示。结合免疫调节知识，回答下列问题：（1）肝巨噬细胞参与人体的第_______道防线，在特异性免疫中的作用是__________，具有同种作用的细胞还有_________。（2）细胞2是_______细胞；二次免疫中细胞3来源于____________细胞的增殖与分化。（3）___________细胞参与细胞4的活化过程，病毒被清除后，细胞4功能受到抑制，若该抑制机制缺陷，可能引发________疾病。30.植物激素对植物生长发育起重要调节作用，下图1表示不同种类植物或不同植物器官生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。结合生长素的合成、运输、作用，回答下列问题：（1）合成生长素的前体物质是_______，在胚芽鞘中，生长素的运输方式为极性运输，该运输的方向是______。（2）图1中曲线Ⅰ、Ⅱ分别代表不同植物器官（如根、茎）的生长响应，曲线____代表茎的生长响应，判断依据是_______；若将植物水平放置，根会表现出向地性，结合图1、图2分析，根向地侧生长素浓度变化及作用效果是_______，最终导致根向地弯曲生长。（3）图2中，A点与B点对植物的生长效应相同，但生长素浓度不同。请结合图1解释出现这一现象的原因：_________________。哈三中2025-2026学年度上学期高二学年期中考试生物参考答案：一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1-5CAABD6-10ACCCA11-15CBABA16-20DDCCB二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有