三年（2023-2025）内蒙古中考物理真题分类汇编专题05 物态变化、内能及其利用（解析版）

1．（2024•包头）我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路。在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒，如图甲

所示。热棒是封闭的中空长棒，上端装有散热片，下端插在冻土中，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷

剂”，如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程，带走冻土层热量，使冻土层保持低温不会融化，

保护路基。请根据以上信息回答下列问题：

（1）热棒中填充液态氨的原因；

（2）简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。

答：（1）液态氨的沸点比较低，极易汽化。

（2）当外界气温高时，液态氨受热发生汽化，上升到热棒上端，通过散热片向空气散热，气态氨冷却又

液化成液态氨，下沉到棒的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发出去，从而使路基的温度基

本不变，保证了路基的稳定性。

考点一物态变化辨析与吸放热判断

2．（2025•内蒙古）寒冷的冬天，在冰雕制作现场，刚制作完的冰雕比周围成品显得棱角分明。冰雕师傅解

释：“新冰雕经过几天的‘风化’后就会变得圆润。”师傅说的“风化”指的物态变化是（）

A．凝固B．液化C．汽化D．升华

解：“风化”是指水由固态直接变成气态，发生了升华现象。

答案：D。

3．（2024•呼伦贝尔）北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这里“白气”的形成属于（）

A．汽化B．升华C．熔化D．液化

解：北方的冬天，室外的气温很低，户外的人们呼出的水蒸气温度较高，遇到外面的冷空气会放出热量

液化成小水珠，就形成了我们看到的“白气”。

答案：D。

4．（2024•赤峰）下列关于自然界水循环过程中发生的物态变化，叙述正确的是（）

A．雨的形成是汽化B．雪的形成是凝固

C．雾的形成是液化D．霜的形成是升华

解：

A、雨的形成是水蒸气的液化现象，故A错误；

B、雪的形成是水蒸气的凝华现象，故B错误；

C、雾的形成是水蒸气的液化现象，故C正确；

D、霜的形成是水蒸气的凝华现象，故D错误。

答案：C。

5．（2024•呼和浩特）关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计

轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变

化和吸放热，下列表述正确的是（）

A．先熔化放热，后凝固吸热

B．先升华放热，后液化吸热

C．先熔化吸热，后凝固放热

D．先液化吸热，后凝华放热

解：将固态材料在高温下先变成液态材料，属于熔化过程，需要吸热，将液态材料喷出，材料迅速冷却

后形成立体实物，是凝固过程，需要放热，故先熔化吸热，后凝固放热。

答案：C。

6．（2024•通辽）“火锅”是通辽人非常喜爱的一种美食。下列与吃火锅有关的说法正确的是（）

A．冰冻肉卷变软是冰熔化现象

B．锅内冒出“白气”是水的汽化现象

C．汤汁越煮越少是水升华现象

D．煮熟食材是做功改变内能的过程

解：

A、冰冻肉卷变软是冰熔化现象，熔化需要吸热，故A正确；

C、锅内冒出的“白气”是水蒸气遇冷变成的小水滴，是液化现象，故B错误；

B、锅底的汤汁越煮越少是物质由液态变为气态发生了汽化，故C错误；

D、煮熟食材是通过热传递的方式改变内能，故D错误；

答案：A。

7．（2023•呼和浩特）水是万物之源，亦是生命之源。斗转星移，岁月更迭，水的形态会发生变化。关于自

然界水的物态变化及吸放热，下列说法正确的是（）

A．寒冬，堆好的雪人，过了几天发现变小了，是因为雪吸热后熔化

B．洗热水澡后，卫生间玻璃变得模糊，是因为水吸热后汽化

C．游泳上岸后，身上感觉冷是因为水吸热后升华

D．滴水成冰，是因为水放热后凝固

解：

A、寒冬，堆好的雪人，过了几天发现变小了，是因为雪吸热后发生了升华，直接变成了气态，故A错

误；

B、洗热水澡后，卫生间玻璃变得模糊，是因为水蒸气发生了液化，液化放热，故B错误；

C、游泳上岸后，身上感觉冷是因为水吸热后发生了汽化，故C错误；

D、滴水成冰，是因为水放热后凝固，从液态变为固态，故D正确。

答案：D。

8．（2023•呼伦贝尔）下列物态变化中属于凝华现象的是（）

A．冰雪消融B．露珠晶莹

C．白雾弥漫D．霜满枝头

解：

A、冰雪消融是熔化现象，故A错误；

B、露珠的形成是液化现象，故B错误；

C、白雾弥漫是液化现象，故C错误；

D、霜是水蒸气凝华形成的，故D正确。

答案：D。

9．（2023•通辽）下列对物态变化的描述正确的是（）

A．夏季从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现水珠是熔化现象，需要吸热

B．新疆吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水的蒸发，蒸发需要放热

C．北方冬季窗玻璃上出现冰花是凝固现象，需要放热

D．衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象，需要吸热

解：

A、饮料瓶外层出现小水珠，是由水蒸气变为液态的小水珠，属于液化现象，液化放热，故A错误；

B、在新疆吐鲁番地区修建坎儿井，控制了液体的表面积，避免了空气流动的影响，可减慢蒸发，蒸发

吸热，故B错误；

C、冬天，窗子的玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气遇冷放热凝华形成的，这是凝华现象，不是凝固

现象，而且凝华要放热，故C错误；

D、衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象，需要吸热，故D正确。

答案：D。

考点二研究固体熔化时温度的变化规律

10．（2024•赤峰）在课外实践性作业中，某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律，根据实验数

据画出了盐水的凝固图像（如图），该盐水的凝固点是﹣6℃，凝固过程经历5min，凝固过程中

盐水的内能减小（填“增大”“减小”或“不变”）。

解：

（1）从图象可知：温度保持不变的温度是﹣6℃，故该盐水的凝固点是﹣6℃；

（2）由图象可知，物质在5～10min凝固，凝固过程用了10min﹣5min＝5min；

又知：水的凝固点是0℃，与水相比，盐水的凝固点变低；

（3）凝固过程，放热温度不变，内能减小。

答案：﹣6；5；减小。

11．（2024•呼和浩特）小邵同学用如图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律。

（1）某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为﹣14℃；

（2）下列措施中能使冰均匀受热的是B（选坝序号）；

A.用酒精灯外焰加热；

B.通过水浴法来加热试管中的物质；

（3）根据实验数据绘出冰的温度﹣时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所

示，不可能造成这种情况的原因是D（选填序号）。

A.冰的质量不同；

B.酒精灯火焰不同；

C.烧杯中水的质量不同；

D.冰的初温不同。

解：

（1）该温度计的分度值为1℃，示数在0℃以下，所以温度计的示数为﹣14℃；

（2）实验时，为了使物质均匀受热，可以使用水浴加热法，答案：B；

（3）由图像可知，冰的初温相同，开始熔化的时间、熔化所用时间均不同，可能是冰的质量不同导致的，

也可能是酒精灯火焰不同导致的，还可能是烧杯中水的质量不同导致的（会使得相同时间内冰吸收的热

量不同，冰的升温快慢和熔化所用时间都不同），故D不可能。

答案：（1）﹣14；（2）B；（3）D。

考点三探究水在沸腾前后温度变化的特点

12．（2025•内蒙古）小丽看到妈妈熬制奶茶时，反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释：

“这样做可以降低奶茶的温度，防止奶茶溢出，多熬一会儿，味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温

度，于是在实验室用水代替奶茶进行探究，实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾，再将适量的

水舀出后倒回，用温度传感器采集数据，得到水的温度随时间变化图像如图所示。

分析图像可知：

（1）水沸腾过程中吸热，温度保持不变。水的沸点为98℃，说明当地的大气压低于标

准大气压；

（2）将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中，烧杯中水的温度变化特点是先降低后升高到沸

点。她据此推断，奶茶也有类似情形。

解：水沸腾时，需持续吸热但其温度保持不变；由图像可知水温达到98℃时不在上升说明沸点为98℃；

由于液体的沸点会随着气压的降低而降低，所以当地气压小于标准气压；

将舀出的水倒回烧杯时，由于舀出的水温度较低，会使烧杯中的水的整体温度降低，之后继续加热，水

吸收热量温度增高，直到达到液体沸点时温度保持不变。

答案：（1）不变；98；低于；（2）先降低后升高到沸点。

13．（2024•通辽）小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是：

A.豆浆的沸点比水低；

B.豆浆的比热容比水小。

于是通过图甲所示的两套相同实验装置进行探究。

（1）烧杯中装有初温和质量均相等的豆浆和水。

（2）小明根据实验数据绘制了豆浆和水的温度随时间变化图象a、b、如图乙所示，通过比较a、b可知，

33

猜想A是错误的，由图象可求c豆浆＝3.15×10J/（kg•℃）[水的比热容是4.2×10J/（kg•℃）]。

（3）实验中小明还发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡。但通过分析图象，判断出82℃时豆浆并未沸

腾，他判断的依据是豆浆的温度未达到沸点99℃。

解：（1）根据控制变量法得，烧杯中装有初温和质量均相等的水和豆浆；

（2）根据图乙可知，水和豆浆的沸点都为99℃，可知猜想A是错误的；

相同的加热器在相同时间内放出的热量相同，水和豆浆吸收的热量也相同，由图像知加热4min水的温度

升高60℃﹣30℃＝30℃，豆浆的温度升高70℃﹣30℃＝40℃，此时Q水吸＝Q豆浆，

3℃

即＝，c水t水4.210J/kg3；

c水mΔt水c豆浆mΔt豆浆c豆浆3.1510J/kg℃

t豆浆40℃

（3）沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，实验中她发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡，于是小明认

为豆浆此时已经沸腾了。但她通过图象判断，82℃时豆浆并未沸腾，她判断的依据是：豆浆的温度未达

到沸点99℃。

答案：（1）质量；（2）A；3.15×103；（3）豆浆的温度未达到沸点99℃。

14．（2023•呼和浩特）笑笑同学在做“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中，当水温超过80℃时每隔2min

记录一次温度，如表所示：

时间/min0246810

水的温度/℃808692989898

（1）水沸腾前某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是96℃；

（2）水在持续沸腾过程中温度（选填“质量”或“温度”或“内能”）保持不变；

（3）根据表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。

解：（1）由图知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是96℃；

（2）在水的沸腾过程中不断加热，但水的温度保持不变，故水沸腾的特点是：吸热，但温度不变；

（3）由表中数据，在坐标系中找出对应的点，然后连接起来，如下图所示：

答案：（1）96；（2）温度；（3）见解答。

15．（2023•包头）同学们利用纸杯、蜡烛、火柴、铁丝等器材把水烧开，如图所示。

（1）纸杯不会被点燃的原因是开水的温度低于纸的着火点。

（2）烧水过程中通过观察气泡变化来判断水是否烧开。

（3）要想知道水烧开时温度的变化情况，还需要补充的器材是温度计。

（4）为了节约能源又让水尽快烧开，可采用的办法有减少水的质量（写出一种即可）。

解：（1）纸杯不会被点燃的原因是开水的温度低于纸的着火点；

（2）烧水过程中通过观察气泡的变化来判断水是否烧开；

（3）要想知道水烧开时温度的变化情况，还需要补充的器材是温度计；

（4）为了节约能源又让水尽快烧开，可采用的办法有适当减少水的质量、提高水的初温、给纸杯加盖子

等。

答案：（1）低于；（2）气泡变化；（3）温度计；（4）减少水的质量（或提高水的初温、给纸杯加盖子等）。

考点四热量比热容

16．（2023•呼伦贝尔）湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的

（）

A．比热容大B．密度大C．流动性大D．热值大

解：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜

晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。

答案：A。

17．（2023•通辽）如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取质量为50g、初温为20℃的水和食

用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔1min记录一次数据，如表所示。

物质加热时间/min消耗酒精/g末温/℃物质加热时间/min消耗酒精/g末温/℃

10.55410.535

食用油21.088水21.050

31.512231.565

（1）分析实验数据可知，水（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。

（2）实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和转换法。

（3）根据表中记录的数据，则2min内食用油吸收的热量是6.3×103J，所使用的酒精灯的加热效率为

73

21%[q酒精＝3.0×10J/kg，c水＝4.2×10J/（kg•℃）]。

解：

（1）分析实验数据可知，相同质量的水和食用油加热相同时间，水升高的温度小，故水的吸热能力更强。

（2）实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和转换法；

（3）2min内食用油吸收的热量为：

33

Q水吸＝c水m水Δt水＝4.2×10J/（kg•℃）×0.05kg×（50℃﹣20℃）＝6.3×10J，

根据转换法，2min内食用油吸收的热量是6.3×103J；

﹣374

2min内酒精灯放出的热量为：Q放＝mq＝1×10kg×3.0×10J/kg＝3×10J，

3

使用的酒精灯的加热效率为Q水吸6.310J。

4100%21%

Q放310J

答案：（1）水；（2）转换；（3）6.3×103；21%。

考点五分子动理论、改变内能的方式

18．（2024•呼伦贝尔）生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋，下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是（）

A．煮熟鸭蛋是通过做功来增大鸭蛋的内能

B．蛋壳能轻松被敲碎，说明蛋壳分子间不存在引力

C．腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中

D．刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉，说明分子运动逐渐停止

解：A、鸭蛋在煮熟的过程中吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的，故A错误；

B、蛋壳能轻松被敲碎，是因为分子间的作用力较小，不能说明蛋壳分子间不存在引力，故B错误；

C、腌制鸭蛋是利用了扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动，故C正确.

D、一切物质的分子都在不停地做无规则运动，刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉，分子运动逐渐变慢，但不会

停止，故D错误。

答案：C。

19．（2024•包头）如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气。对该过

程分析正确的是（）

A．蜡烛燃烧将内能转化为化学能

B．香薰液通过做功增加内能

C．香薰液吸热升华变成香气

D．香气弥漫是扩散现象

解：A、蜡烛燃烧过程中把化学能转化为内能，故A错误；

B、香薰液吸收热量、内能增加，是通过热传递增加内能，故B错误；

C、香薰液吸热，由液态变为气态，是汽化现象，故C错误；

D、两物质在相互接触时，发生分子彼此进入对方的现象称为扩散，香气弥漫是扩散现象，故D正确。

答案：D。

20．（2023•呼伦贝尔）盛夏时节，百花绽放。四溢的花香引来了蜜蜂吸食花蜜，表明（）

A．分子间有斥力B．分子间有间隙

C．分子间有引力D．分子是运动的

解：四溢的花香引来了蜜蜂吸食花蜜，这是扩散现象，扩散现象表明花香分子在不停地做无规则运动。

答案：D。

21．（2023•赤峰）两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的

糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致（）

A．物质分子不运动B．水分子间没有间隙

C．糖分子间没有斥力D．物质分子运动缓慢

解：两个杯子中分别盛有质量相同的热水和冷水，向其中分别放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中

的溶解得慢，这是因为温度越低，分子运动的越缓慢，故D正确，ABC错误。

答案：D。

22．（2024•呼和浩特）（1）一个圆形铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”。甲同学认为一定是通过加热方式

实现的，乙同学认为不一定是通过加热方式实现的，还有其他的实现方式。你认为哪位同学正确？请简

要说明理由。

（2）丙同学认为：热量只能是由高温物体向低温物体传递，但是，丁同学却认为，只要条件合适，热量

也可能由低温物体向高温物体传递。你认为哪位同学正确？请举例说明。

答：（1）铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”，铁片的温度升高，内能变大，而改变内能的方式除了热

传递还有做功，所以还可以通过做功的方式来实现铁片的温度升高，如摩擦铁片，将机械能转化为内能，

铁片的温度也会升高，故乙同学的说法正确；

（2）热量自发的从高温物体向低温物体传递，不能自发的从低温物体向高温物体传递。在适当条件下，

如机械做功，可以热量也可以由低温物体向高温物体传递。如，冰箱工作时，通过电流做功，将热量从

温度较低的内部传递到温度较高的外部，从而保持冰箱内部的低温，故丁同学的说法正确。

23．（2023•呼和浩特）（1）甲、乙两杯质量相同的水，甲杯温度80℃，乙杯温度18℃，分别滴入一滴墨水，

哪杯墨水扩散得快？为什么？

（2）盛油的厚壁钢瓶，只要瓶内压强足够大，油就会从钢瓶壁渗出，你认为这种说法是否正确？为什么？

答：（1）将两滴墨水同时滴入温度80℃的甲杯水中和温度18℃的乙杯水中，可以观察到甲杯中墨水扩散

得快，这是因为分子运动无规则运动的速度与温度有关，且温度越高，分子的运动越剧烈；

（2）盛油的厚壁钢瓶，只要瓶内压强足够大，油就会从钢瓶壁渗出，这种说法是正确的，因为钢瓶的分

子间是有间隙的。

考点六内能的利用

24．（2024•通辽）课外活动中，某同学将刚喝完水的空矿泉水瓶的瓶盖拧上，握住上下两部分，用力拧成如

图所示的形状，会看到瓶盖被弹出，并发出爆响声，同时瓶口内出现白雾。拧瓶子过程中瓶盖未弹出前

跟汽油机压缩冲程类似，瓶盖被弹出时，瓶内气体内能会减小而导致温度降低，出现白雾。

解：拧瓶子过程中，人压缩气体做功，将机械能转化为内能，这跟汽油机的压缩冲程类似；瓶盖被弹出

时，瓶内气体膨胀对外做功，将瓶盖迸出，将内能转化为机械能，使瓶内气体的内能减小，瓶口处的温

度降低，瓶口处的水蒸气遇冷发生液化现象，从而形成了小水滴。

答案：压缩；减小。

25．（2024•呼伦贝尔）用水壶烧质量为1kg的水，温度从5℃升高10℃时，吸收的热量为4.2×104J。水沸

3

腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似。[c水＝4.2×10J/（kg•℃）]

解：水吸收的热量Q＝cmΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×1kg×10℃＝4.2×104J；

水沸腾后会顶起壶盖，此过程水蒸气的内能转化为机械能，与四冲程汽油机的做功冲程相似；

答案：4.2×104；做功。

26．（2023•呼伦贝尔）民谚“五月五、过端午、蒸粽子”，呈现了端午节文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生

3

的水蒸气进行加热。用2.5kg的水蒸粽子，当水沸腾时，水温升高了80℃。[c水＝4.2×10J/（kg•℃），q

7

煤＝3×10J/kg]求：

（1）从加热至沸腾，水吸收的热量；

（2）此过程若采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，需要完全燃烧煤的质量。

解：（1）水吸收的热量：

35

Q吸＝c水m水Δt＝4.2×10J/（kg•℃）×2.5kg×80℃＝8.4×10J；

Q

（2）由水吸可得煤完全燃烧放出的热量：

Q放

5

Q水吸8.410J6；

Q放8.410J

10%