浙江省宁波市六校2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题

2017学年2017学年第二学期高二期末六校联考历史试卷第二学期命题人：慈湖中学审题人：四明中学一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题所列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．《史记》载：“成王少，周初定天下，周公恐诸侯衅周，周乃摄行政当国。管叔、蔡叔髃弟疑周公，与武庚作乱，衅周。周公奉成王命，伐诛管叔、放蔡叔髃。以徽子开代殷后，国于宋。”材料旨在说明A.周代分封先代贵族以维护统治秩序B.西周初期中央集权雏形已开始出现C.周初统治尚不稳固，分封制受到冲击D.宗法秩序受到冲击，周天子权威衰落2．明朝万历皇帝尽管多年不上朝，国家政务依旧能够照常运转，这得益于A.宰相制度的废除B.内阁成为法定机构C.君主权力的集中D.六部运行机制的高度程式化3．被史学界称之为“我国古代农业技术史上农用动力的一次革命”是指下列哪个事件的出现A.B.C.D.4．清代陶旭煦的《租核·推原》记载：“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之儔，赢十百金，即莫不志在良田。”以上现象对中国历史发展产生的最大影响是A.阻碍了中国资本主义萌芽的发展B.有利于社会经济的发展C.有利于巩固统治D.有利于农业生产的发展5．将“贪官酷吏，肆虐为奸；民为困穷，恣肆交作”等现实问题归因为“良知之学不明”的中国古代思想家是A.孔子B.朱熹C.王阳明D.顾炎武6．下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书法字体的书法家是平假名あいうえおかきくけこA.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.怀素7．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与材料中“转折点”直接相关的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》8．由下表可知，1895—1913年，中国商办企业时间商办企业外资企业设厂数资本（千元〉资本占比设厂數资本（千元）資本占比18726%1032800057.3%1895—19134639081041%13646%与外资企业实现了同步增长在外资压迫下举步维艰C.发展依赖于优越的国际环境D.规模远远小于外资企业9．右图黑色线框部分①为近代中国某一时期的形势图，据此判断该图反映的主题是A.敌后抗日根据地的不断发展B.武昌起义后宣布独立的省份C.农村革命根据地的燎原之势D.抗战相持阶段国民党控制区10．1921年陈独秀在《青年的误会》中说：“你说要打破偶像，他就连学生值得崇拜的良师益友也蔑视了。你说学生要有自动的精神、自治的能力，他就不守纪律、不受训练了。……你说要脱离家庭压制，他就抛弃年老无依的母亲……长久这样误会下去，大家想想，是青年的进步还是退步呢？”陈独秀意在A.反对青年继续追求独立自治B.批评新文化运动中的极端倾向C.修正自己对传统文化的态度D.纠正西方文化中的消极成分11．毛泽东一生著作无数，其中有很多被翻译成外国文字在海外流传。在西方最早介绍翻译毛泽东著作的是美国记者安娜·路易斯·斯特朗。她于1928年写成《中国大众》一书，对毛泽东著作部分内容做了简介。这本书内容不会包括()A．介绍了湖南农民运动情况B．有关朱毛井冈山会师的情况C．遵义会议的情况D．有关湘赣边区的状况12．《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区各少数民族，在居住集中地区得规划民族区，组织民族自治政权。”此民族区域自治的设想最早实现的是A．西藏自治区B．内蒙古自治区C．宁夏回族自治区D．广西壮族自治区13．下表“市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计，其中第一次出现高峰的主要原因是城市经济体制改革全面展开我国经济体制改革目标的确立社会主义商品市场体系已建立中国成功加入世界贸易组织14．1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”这说明A.一国两制当成国家统一方针B.毛泽东考虑以和平方式解决台湾问题C.和平统一台湾是新中国既定政策D.一国两制是新中国重返联合国的前提15．20世纪70年代以来，中国国际地位不断提高，在全球与地区事务中发挥着越来越重要的作用。下列外交成就，按其先后顺序排列，正确的是（）①中美关系开始走向正常化②中日邦交正常化③中国推动上海合作组织的建立

④中国正式加入亚太经合组织。A.①②④③B.①④②③C.②①③④D.②①④③.16．恩格斯在《家庭、私有和国家起源》中说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开的”的史实是A.颁布“解散令”B.按财产定等级C.建立四百人会议D.实行陶片放逐法17．罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律，例如人是生而平等的，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的权利，他们认为法律的一切规定都必须以此为最高准则。据此判断，下列说法正确的是A.罗马法的制订遵循了自然法原则B.自然法是与自然有关的法律条文C.罗马法继承了古希腊的法律条文D.体现了罗马法司法程序的进步性18．在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。这表明文艺复兴A.借助宗教形式宣扬新思想B.极力维护封建专制统治C.反对彻底摆脱神学的束缚D.开始否定宗教神学地位19．有学者认为：欧美等西方国家的民主过程，实际上就是多元的精英采取政党竞争形式，竞取权力的过程。民主可以被定义为多重少数人的统治，民主过程的价值就在于建立这种多重少数人的统治。英美等西方国家的下列政治制度能够体现这一说法的有：①政党政治②代议制③分权原则④联邦制度A．①③B．②④C．①②D．①④20．如下图所示，世界制造业产量的相对份额（1750～1900年），据此判断下图所列四个国家从左至右依次是（）A．英国德国美国中国 B．德国英国美国中国C．美国中国德国英国 D．英国中国美国德国21．《共产党宣言》的主要内容有（）①系统地阐述了马克思主义的基本原理②阐明了共产主义必然代替资本主义的社会发展规律③揭示了无产阶级的历史使命④提出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④22．《梦溪笔谈》记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥。是时范文正（范仲淹）召诸佛寺主首，谕之曰：饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”范仲淹救灾措施与罗斯福新政中的那一项内容不谋而合A．实行救济B．以工代赈C．建立社会保障体系D．保护劳工权利23．一段时间以来，原为苏联加盟共和国的某些国家开始大规模地“去苏联化”……个别国家的部分人否定苏联的二战贡献……俄罗斯总统梅德韦杰夫……呼吁世人和国民要尊重苏联在二战中作出的巨大贡献和牺牲。以下属于苏联在第二次世界大战中贡献的有①在西班牙内战期间向西班牙共和国政府提供大量援助②开辟欧洲第二战场③斯大林格勒战役推动整个反法西斯战局的变化④攻克柏林，促使德国无条件投降A．①②③B．①③④C．③④D．①④24．第二次世界大战后，美国著名外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭一员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。”乔治·凯南的这一观点A.出于美国对苏冷战需要的考虑B.对欧共体的作用估计过高C.加剧了西欧社会的分裂与对抗D.侵犯了欧洲民族国家的主权25．德国前总理路德维希·艾哈德说“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则……但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”下列选项不符合二战后联邦德国经济发展特征的是A.政府建立完善的社会保障制度B.限制垄断行为，保护竞争秩序C.建立政府主导型市场经济体制D.实行稳定的财政政策和货币政策26．【加试题】某一史家指出：“任何一种史料，都不是完全可信，里面可能有错误，可能有虚伪，可能有私人的爱憎，可能有地方及民族的成见，不经精密的考证，即笃信不疑，后患实无尽无穷。”作者在这里强调的是（）A．任何史料均不足信B．任何史料均可质疑C．历史没有客观可言D．历史学取决于史料27．【加试题】历史上，一些著名的革命运动都有一些响亮的口号，这些口号经常表露了参与革命者所要追求的理想。下列对应正确的是A.1688年的光荣革命：没有代表，不纳税B.1776年的美国革命：自由、平等、博爱C.1789年的法国革命：民主、法治、和平D.1917年的俄国革命：和平、土地、面包28．【加试题】交战双方都把1916年看成是第一次世界大战的关键一年，都想给对方致命打击，赢得战争。这一年，战争的重心重新回到西线。一战中，反映了上述情况的重大战役主要包括①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④俄军攻入东普鲁士A.①②B.②③C.③④D.①④29．【加试题】易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。”符合其“有所不为”的是A.严词拒绝由他当国王的提议B.领导北美独立战争C.反对美国独立之初的邦联制D.允许奴隶制度的存在30．【加试题】右图艺术作品体现的思想内涵是A.希腊的“神人同性同形”的人文主义精神B.雅典的民主精神C.公民平等自由的精神D.渴求知识、乐于探究的精神二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）31．（10分）阅读下列材料，回答相关问题：材料一材料二“古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。公民大会是建立在私有制基础上的奴隶制社会。——许海山主编《欧洲历史》材料三代议制是指公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。请回答：

（1）材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同？（2分）图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么？（2分）（2）图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式的本质上的区别是什么？（3分）（3）根据材料二和材料三，结合所学知识，比较古希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。（3分）32．（10分）阅读材料，回答问题材料一（启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。——恩格斯材料二：陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”，而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，归纳启蒙思想家提出的启蒙思想的相同点有哪些？（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括新文化运动提出“打倒孔家店”的原因？（3分）（3）试比较启蒙运动和新文化运动的相同点。（4分）33．【加试题】（10分）杰出人物推动历史发展，但又跳不出特定时代的制约。阅读下列材料：材料一没有一个宽松、平和与自由的社会环境，经济就不可能继续发展，于是克服专制王权就成为那些具有早期资本主义萌芽因素的民族国家所面临的最大任务。英国内战就是为了克服专制王权，然而暴力革命的结果是消除了国王，却产生了另一种专制形式，即克伦威尔的个人独裁。——刘成《英国兴衰千年回溯》材料二拿破仑这些实在的成就使他受到普遍地欢迎。渴望复辟旧制度或认为拿破仑背叛了革命的政敌是存在的，但是，大多数人都因为他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而欢呼。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）根据材料一，结合所学知识指出克伦威尔是怎样“克服专制王权”,“又建立另一种专制形式”。（4分）（2）根据材料二，结合所学知识指出拿破仑在内政方面“受到普遍欢迎”的措施。（4分）（3）综合上述材料，如何理解在资本主义发展的早期，经常出现“另一种形式”的个人独裁统治的历史现象。（2分）34．【加试题】（10分）阅读材料，回答问题。材料一第二次世界大战爆发后，德国法西斯把种族主义理论在占领区实施，建立了以奥斯维辛集中营为代表的许多集中营，对犹太人的迫害和奴役，最终演变为赤裸裸的大屠杀。材料二奥斯维辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多集中营的典型，也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证。波兰在1947年把奥斯维辛集中营改建为殉难者纪念馆，并在周围划定默哀区，表达人们对纳粹暴政的愤怒与受害者的哀悼。三年多年后，联合国科教文组织将奥斯威辛集中营列入世界遗产名录加以保护。――以上材料根据《世界文化遗产》整理请回答：（1）根据材料一，分析德国法西斯建立奥斯维辛集中营的背景。（4分）（2）根据材料一、二及所学知识，分析联合国科教文组织将奥斯威辛集中营列入世界遗产名录的目的及启示。（6分）

2017学年第二学期高二期末六校联考历史参考答案一选择题（共30题，每小题2分，共60分）12345678910CDBACDDDBB11121314151617