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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省株洲市天元区九年级(上)期中物理试卷一、单选题:本大题共12小题,共36分。1.下列对物理量的估测中,最接近实际的是()A.智能手机的电池电压约为220V B.电视机的电流约为8A
C.家庭节能灯中的电流约2A D.一节新干电池的电压是1.5V2.湿地具有美化环境、调节气候等功能。近年来,我市建立多处湿地公园,既保护湿地生态系统,又改善生态环境。湿地能调节空气的温度,主要是因为水的()A.密度大 B.热值大 C.比热容大 D.流动性大3.如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是()
A.炉火加热是通过做功的方式增大铜的内能
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.0-t3min过程中,铜的内能不断变小
D.用鼓风机送风,给煤块助燃,可以增大煤块的热值4.涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。该发动机在高温高压气体推动涡轮转动的过程中的能量转化与图中热机冲程相同的是()A. B. C. D.5.小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿橡胶小勺在干燥毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是()A.橡胶小勺能吸引胡椒粉是因为带电体能够吸引轻小物体
B.若橡胶小勺带负电是因为它失去了电子
C.橡胶小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.若摩擦后的毛料布带了正电,说明小勺上的正电荷转移到毛料布上6.科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是()A.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
B.橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
D.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
7.随着生活水平的提高,人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置,房卡插入槽中后,房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作,房卡的作用相当于房间电路的()A.总开关
B.电源
C.用电器
D.电能表8.取一个番茄,把锌片、铜片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A.锌片是水果电池的负极
B.该水果电池的电压是3V
C.水果电池将内能转化为电能
D.取不同种类水果制成的水果电池,其电压一定是相同的
9.用电流表和电压表分别测量a、b两导体通过的电流随电压变化的情况,并根据实验结果画出了它们的图象如图所示。比较a、b两导体的电阻()A.Ra=Rb
B.Ra>Rb
C.Ra<Rb
D.无法判断10.2025年的中央电视台春节联欢晚会在重庆设立了分会场。晚会当晚,2025架无人机拼出闪烁的山茶花,绽放在山城的两江四岸。无人机工作时,当开关S1闭合时无人机的指示灯亮起,再闭合S2时电动机启动,无人机起飞。如图所示电路设计符合要求的是()A. B.
C. D.11.如图,在探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是()A.实验时,通过观察电流表示数的大小判断哪根镍铬合金丝电阻大
B.为了探究长度对电阻大小的影响,应选择粗细不同的镍铬合金丝
C.若电流表示数变化不明显,可以将电流表更换成小灯泡
D.闭合开关前,镍铬合金丝电阻为0Ω
12.甲图是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”,乙图是其内部电路图(电源电压恒定),两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量,“显示器”示数的大小能够反映柔韧性的好差。下列正确的是()
A.“显示器”是电压表
B.柔韧性好的同学测量时,电阻丝接入电路的电阻更大
C.柔韧性差的同学测量时,电路中的电流较小
D.通过电阻R的电流会使R消耗电能,所以可以将R去掉二、填空题:本大题共4小题,共20分。13.小南在家里做爆炒辣椒时,周围的人很快就察觉有辣味,这是
现象,起锅冷却后闻到的辣味就变淡了很多,说明这种现象的剧烈程度随温度的降低而
。小南观察到煮汤时表面漂着的“油花”会慢慢的聚到一起,这个现象说明分子之间存在
。14.一台电脑上有多个USB接口,外接电脑设备(如打印机、键盘、鼠标、音箱)可通过任意一个USB接口与电脑连接工作,根据你的判断,USB接口之间的连接方式是
的。电脑工作时也可以通过USB接口给手机充电,此时发生的能量转化是电能转化为
能储存起来。15.如图所示,甲为亮度可调的台灯,主要利用了图乙电位器装这个装置。根据所学知识可知电位器应与灯泡
联,若将ab两个接线柱接入电路逆时针旋转旋钮时电位器的阻值变
,灯泡发光变
。16.一根电阻为11Ω且粗细均匀的铜丝,当它两端电压从220V降低到110V时,其电阻为
Ω;连接电路时,需要将其剪去一段,剩余的铜丝电阻将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。三、作图题:本大题共1小题,共2分。17.在图中的圆圈内填上合适的电表符号,要求开关闭合后,两灯均能正常发光。
四、实验探究题:本大题共3小题,共24分。18.学习小组利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热情况。
(1)在两个相同的烧杯内分别装入初温、______相同的水和煤油,使用相同规格的电加热器进行加热。
(2)小组同学根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像,分析图像可知,水对应的图线是______。
(3)同时对两液体加热相同的时间,水的末温度比煤油的末温更______。19.图甲所示是探究并联电路的电流规律的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应处于______状态。
(2)闭合开关前,发现电流表指针如图丙所示,存在的问题是:______。
(3)用电流表分别测灯L1、L2的电流I1、I2及干路中的电流I3,其中测电流I1时,电流表的示数如图丁所示,示数为______A。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表。实验序号电流I1/A电流I2/A电流I3/A0.200.5020.240.260.5030.320.180.50(4)分析实验数据,可知并联电路中电流I1、I2、I3的关系为______。
(5)如图戊是另一小组的实验电路的一部分,若通过导线ab电流为0.6A,则通过导线cd的电流大小可能是______。20.小丽同学做了“探究电压一定电流与电阻的关系”实验:器材有:阻值为5Ω、10Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、电源电压不变、开关、导线若干。
(1)根据图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,将图乙所示的实物图连接完整;
(2)小丽先把5Ω的电阻接入电路,连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片时,发现电压表有示数,电流表无示数,则发生的故障是定值电阻______;
(3)排除故障后,小丽检查电路连接无误后闭合开关,移动滑动变阻器,使电压表的示数等于2V,读出此时电流表的示数为0.4A。然后小明断开开关,取下5Ω电阻,换上10Ω电阻,将滑动变阻器移到阻值______处,闭合开关,并移动滑动变阻器,使10Ω电阻两端电压保持2V不变,记录此时的电流;
(4)当小英实验小组当使用30Ω的定值电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表达到实验要求的值,聪明的小英发现利用现有器材解决上述问题。请在方框内画出他们小组实验可能的电路图(可以适当增加导线)。五、计算题:本大题共2小题,共18分。21.小明家购置了一款能效等级为2级的天然气热水器。国家标准规定能效等级为2级的热水器,其热效率不低于88%。小明想测试该热水器是否达标,于是将热水器的出水温度设为40℃,经记录发现,放出100kg热水,热水器共消耗0.4m3的天然气。已知进入热水器的冷水温度为20℃,c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=3.5×107J/m3。
(1)水吸收的热量是多少?
(2)燃料放出的热量是多少?
(3)请通过计算判定该热水器是否符合国家标准。22.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.6A。求:
(1)电源电压;
(2)S1闭合,S2、S3断开时,电流表示数为0.2A,电阻R1两端的电压。
(3)S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.9A,求R2的阻值。
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】扩散减弱引力
14.【答案】并联化学
15.【答案】串小亮
16.【答案】11变小
17.【答案】
18.【答案】质量;
A;
低
19.【答案】断开
电流表未调零
0.3
I3=I1+I2
0.28A或0.92A
20.【答案】(1)
断路
最大
(4)
21.【答案】解:(1)水吸收的热量为:
Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×
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