2025~2026学年浙江省宁波市高一上学期10月月考生物试卷

2025~2026学年浙江省宁波市高一上学期10月月考生物试卷一、单选题(★★★)1.下列关于细胞与生命活动关系的叙述，正确的是（）

A．细胞学说解释了细胞的多样性和统一性B．一切生物都由细胞构成，所以细胞是最基本的生命系统C．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平(★★)2.如图所示为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所表示的生物种类或生命系统结构层次的分析，不正确的是（）

A．a—系统、b—器官、c—组织（动物）B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌C．a—生态系统、b—群落、c—种群D．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌(★★)3.黑藻和蓝细菌都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别是（）

A．是否有DNAB．是否有细胞膜C．是否有核膜D．是否有核糖体(★)4.肝脏细胞中，含量最多的化合物是（）

A．肝糖原B．水C．胆汁D．蛋白质(★)5.牛通过吃草获得化合物和元素，那么牛和草体内的各种化学元素（）

A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大(★)6.下列属于微量元素的是（）

A．SB．CaC．KD．Zn(★★)7.2021年5月15日，我国首个火星探测器“天问一号”着陆火星，开启火星探测之旅。科学家推测，液态水是存在生命的前提。下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（）

A．作为良好的溶剂B．维持细胞的酸碱平衡C．缓和温度变化D．参与某些生化反应(★★★)8.青蒿素是一种脂质类物质，主要用于治疗疟疾。下列有关脂质的叙述，不正确的是（）

A．脂肪具有保温、缓冲和减压的功能B．磷脂是构成细胞膜的主要成分，能促进人肠道对钙和磷的吸收C．脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用D．胆固醇和雌性激素属于固醇类脂质(★★)9.下列关于原核细胞和真核细胞结构和功能理解正确的是（）

A．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAB．蓝细菌细胞中可见多圈“同心圆”结构是内质网C．支原体可导致肺炎属于原核生物，其细胞壁成分和大肠杆菌相似D．发菜细胞中没有叶绿体但有核糖体(★)10.剧烈运动后需要补充一定量的无机盐，下列不属于无机盐在人体中作用的是（）

A．维持渗透压B．维持血浆的酸碱平衡C．提供能量D．某些复杂化合物的组成成分(★★)11.陶渊明在《桃花源记》中写到“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”从生物学角度分析，“良田美池”属于生命系统结构层次中的（）

A．生态系统B．群落C．种群D．个体(★)12.人体内的抗体是蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害，这体现了蛋白质的（）

A．免疫功能B．催化功能C．运输功能D．调节功能(★)13.DNA指纹技术可以为案件侦破工作提供证据，原理是不同人体内DNA分子（）

A．碱基种类不同B．所含的五碳糖和磷酸不同C．空间结构不同D．脱氧核苷酸排列顺序不同(★)14.向日葵种子中含有丰富的脂肪。下列试剂可用于检测脂肪的是（）

A．甲紫溶液B．斐林试剂C．双缩脲试剂D．苏丹Ⅲ染液(★★★)15.下列对细胞学说的创立和内容理解正确的有几项（）①细胞学说是科学家通过对动植物体解剖和显微观察获得的证据后总结出来的②一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成③细胞学说突破了动、植物学间的壁垒，却未能揭示个体和细胞的内在规律性关系④“新细胞是由老细胞分裂而来”是细胞学说的创立者通过归纳法总结出来的⑤病毒无细胞结构但必须寄生在细胞中，说明细胞是最基本的生命系统

A．4项B．3项C．2项D．1项(★)16.某同学利用双缩脲试剂检测蛋清稀释液中的蛋白质，下列实验操作正确的是（）

A．颜色反应结果需要在显微镜下观察B．CuSO4的滴加量要比NaOH的少C．同时加入双缩脲试剂A液和B液后振荡试管D．水浴加热后，试管溶液出现紫色(★★★)17.核酸是遗传信息的携带者，以下关于核酸表述正确的是（）

A．组成DNA和RNA的五碳糖相差一个-OH基团B．人体细胞核中共有碱基5种，核苷酸8种，而细胞质中有碱基4种，核苷酸4种C．如果核苷酸的碱基为胸腺嘧啶，则该核苷酸为脱氧核糖核苷酸或者核糖核苷酸D．构成DNA分子的五碳糖为核糖(★)18.每年秋季，全国多地都会有较多患者感染肺炎支原体。支原体是一类不具有细胞壁的原核微生物。下列关于支原体的叙述正确的是（）

A．支原体的染色体位于拟核区域B．支原体没有核糖体等细胞器C．支原体的遗传物质是DNAD．支原体与人成熟的红细胞相比主要区别是没有核膜(★★)19.下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是

A．多细胞生物的生命系统结构层次的组成都相同B．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．病毒在活细胞中能够生存，但病毒不属于个体层次D．不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物(★)20.图表示组成活细胞的主要化合物及相对含量。下列能表示蛋白质含量的是（）

A．①B．②C．③D．④二、解答题(★★★)21.如图为农场对刚采收的黄豆种子所做的处理，①②分别是经过晒干和烘干处理后的黄豆种子，④⑤分别表示生物体内不同形式的水。回答下列问题：(1)黄豆种子中的水在细胞中以两种形式存在，图中④为_____，该种形式的水在细胞中的作用：_____（答出3点即可）。(2)图中，农民储藏的用于来年播种的黄豆种子是_____（填“①”或“②”），原因是将种子晒干减少了其中_____（填物质）的含量，而使其代谢水平降低。(3)生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值_____。(4)当把种子晒干后放在试管中点燃，直至燃成灰烬，此过程中失去的水分主要是______（填序号），灰烬的主要成分是_____。（填物质）(★★)22.下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答：(1)科学家依据__________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。(2)图中属于原核细胞的是______（填字母），此类细胞的DNA主要存在于______。(3)图中不能称为一个生命系统是__________（填字母），它在结构上不同于其他图示的显著特点是没有细胞结构，它必须依赖________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D对应的层次是________。(4)图中细胞都具有_________、细胞膜、细胞质和遗传物质DNA，这体现了不同种类细胞之间的统一性。(5)图中__________（填字母）能够进行光合作用，因而属于自养生物。生活在湖水中的蓝细菌和绿藻，当水体富营养化时会大量繁殖形成___________现象。(★★★)23.如图所示，图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位；图2为核酸的部分结构示意图。请回答下列问题：(1)图1中Ⅰ在动物体和植物体中分别是_______，X是_______。V是_______，可被苏丹Ⅲ染液染成_______，常见的脂质除V外还包括_______（至少答2个）。(2)图1中Z的名称是_______。若图2为图1中Ⅱ的部分结构，则①的中文名称是_______。(3)人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但红细胞主要承担运输氧的功能，心肌细胞承担心脏律动作用，这两种细胞功能不同主要与图1中物质_______（填序号）有直接关系，从该物质单体的角度分析原因是___________________________________________。(4)写出P的结构通式：_____