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文档简介

新冠防控知识考试及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.新型冠状病毒主要的传播途径为()A.呼吸道飞沫传播、接触传播B.呼吸道飞沫传播、消化道传播C.接触传播、血液传播D.血液传播、性传播答案:A2.关于口罩的使用事项,以下说法不正确的是()A.建议每2-4小时更换一次B.一旦污染,应第一时间更换C.佩戴时,避免手接触口罩内面D.口罩越厚,防病毒效果越好答案:D3.新冠病毒在()的环境下可以灭活。A.56℃,30分钟B.25℃,30分钟C.16℃,60分钟D.0℃,90分钟答案:A4.以下哪种消毒剂不能有效灭活新冠病毒()A.75%乙醇B.含氯消毒剂C.氯己定D.过氧乙酸答案:C5.新型冠状病毒肺炎属于()类传染病。A.甲B.乙C.丙D.丁答案:B6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是()A.用手掌遮挡口或鼻腔B.要用纸巾或肘臂遮挡,勤洗手C.无需遮挡D.以上都不对答案:B7.上学路程不远的情况下,最好选择什么方式出行()A.步行B.乘坐公共交通工具C.坐出租车D.乘坐地铁答案:A8.为预防新冠病毒,生活中我们应该怎么做()A.多去人员密集场所B.不戴口罩自由活动C.勤洗手、多通风D.经常熬夜答案:C9.新冠肺炎的主要症状不包括()A.发热B.乏力C.腹泻D.皮疹答案:D10.疫情期间,学校每天需要进行()次消毒。A.1B.2C.3D.4答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪些是预防新冠病毒的有效措施()A.戴口罩B.勤洗手C.保持社交距离D.加强锻炼答案:ABCD2.关于新冠病毒疫苗接种,正确的说法有()A.能有效预防感染B.能降低重症风险C.所有人都必须接种D.接种后仍需做好防护答案:ABD3.出现以下哪些症状可能是感染了新冠病毒()A.发热、干咳B.嗅觉、味觉减退或丧失C.鼻塞、流涕D.咽痛、结膜炎答案:ABCD4.疫情期间,在公共场所我们应该做到()A.配合测量体温B.主动出示健康码C.遵守一米线规则D.随意触摸公共设施答案:ABC5.新冠病毒的传播途径有()A.呼吸道飞沫传播B.密切接触传播C.特定环境下气溶胶传播D.土壤传播答案:ABC6.以下哪些物品在疫情期间需要经常消毒()A.手机B.钥匙C.餐具D.家具表面答案:ABCD7.关于居家隔离,正确的做法是()A.单人单间居住B.尽量减少与家人接触C.定期开窗通风D.可以外出散步答案:ABC8.疫情期间,正确的饮食方式有()A.多吃新鲜蔬菜水果B.适量摄入蛋白质C.不吃肉类D.保持营养均衡答案:ABD9.以下哪些人群属于新冠病毒感染的高风险人群()A.医护人员B.冷链食品从业人员C.快递员D.学生答案:ABC10.疫情防控期间,学校应做好哪些工作()A.加强师生健康监测B.开展健康教育C.做好校园环境清洁消毒D.组织大规模聚集活动答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.新冠病毒在人与人之间传播最主要的方式是呼吸道飞沫传播。()答案:对2.只要戴了口罩,就一定不会感染新冠病毒。()答案:错3.无症状感染者不会将新冠病毒传染给他人。()答案:错4.用脏手触摸眼睛、鼻子和嘴巴不会增加感染新冠病毒的风险。()答案:错5.75%的酒精可以用于大面积喷洒消毒。()答案:错6.接种新冠病毒疫苗后就不用再采取其他防护措施了。()答案:错7.出现发热、咳嗽等症状一定是感染了新冠病毒。()答案:错8.疫情期间,乘坐公共交通工具时可以不戴口罩。()答案:错9.保持良好的心态有助于提高身体免疫力,预防新冠病毒感染。()答案:对10.与新冠病毒确诊患者同乘过一辆公交车就一定会被感染。()答案:错四、简答题(每题5分,共20分)1.简述七步洗手法的步骤。答案:内:掌心相对,手指并拢相互揉搓;外:手心对手背沿指缝相互揉搓;夹:掌心相对,双手交叉沿指缝揉搓;弓:弯曲各手指关节,在另一掌心旋转揉搓;大:大拇指在另一手掌心旋转揉搓;立:将五个指尖并拢放在另一掌心旋转揉搓;腕:清洗和揉搓手腕及手臂。2.简述日常佩戴口罩的注意事项。答案:要选合适口罩并正确佩戴,罩住口鼻、贴合面部;避免手触内面;定期更换,一般2-4小时换一次,污染后立即换;口罩有颜色一面朝外;不用时将口罩叠好放干净袋内。3.疫情期间在学校如何做好个人防护?答案:戴口罩,与他人保持距离;勤洗手,注意个人卫生;教室多通风;遵守学校防疫规定,如测量体温;适度锻炼,保证充足睡眠,提高免疫力。4.简述发现自己健康码变色后的正确做法。答案:立即向所在社区、单位报备,原地自我隔离,避免与他人接触。按要求进行核酸检测,配合流调,如实提供活动轨迹。等待进一步的防控安排与健康码转码处理。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在疫情防控常态化下,个人应如何更好地承担社会责任?答案:个人要积极配合防控措施,如主动核酸检测、如实报备行程。倡导健康生活方式,宣传防疫知识。同时,理解支持一线防疫人员工作,不信谣不传谣,营造良好防疫氛围。2.谈谈疫情对我们生活方式带来了哪些改变,这些改变有哪些积极意义?答案:生活方式改变如更注重个人卫生,出行常戴口罩、勤洗手;社交保持距离。积极意义在于提升个人健康意识,减少疾病传播,让人们更珍惜健康和正常生活,也促进公共卫生体系建设。3.假设学校出现一例新冠确诊病例,应该采取哪些紧急措施?答案:立即封闭校园相关区域,对病例活动轨迹进行流调。组织全体师生核酸检测,病例所在班级及密切接触者隔离。全面消杀校园环境,同时安抚师生

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