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文档简介
2025—2026学年度山东省潍坊市高二第一学期期中考试历史试题2025.11一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.商朝的“小臣”最初为商王及王室成员的侍从,是受宠信的特殊群体;武丁时,小臣开始参与征取贡纳、占卜祭祀等王室事务;康丁、帝辛之时,部分小臣成为负责边域军事防御的侯、亚,具备诸侯性质。这一演变折射出当时A.贵族政治走向瓦解 B.商王权力得到强化C.官僚体系渐趋完善 D.中央集权受到威胁2.汉代边郡在军事或经济事务繁重的情况下,太守府派出“别火官”、“别田官”并设立“别治”机构,将管理职能延伸到关键区域。事务结束后,对应的“别治”机构可能被撤销。据此可知,汉代A.解决边患问题条件成熟 B.边郡管理务实灵活C.地方行政体系层级增加 D.政府办事效率提高3.表1为唐宋时期婺州(今浙江金华)户口变化情况。该变化的主要原因是表1年份户数丁口数户口均数(口)唐武德中(618—625)378192289906.05唐天宝中(742—755)1440867071524.90北宋大中祥符中(1008—1016)1349853110511.56北宋崇宁元年(1102)1340802616781.95A.人口自然增长较慢 B.政局长期动荡不安C.经济制度发生变革 D.土地兼并得以缓解4.明代御史巡按地方实行“照刷文卷”制度,规定:“其照刷之际,务要尽心。若有狱讼淹滞、刑名违错、钱粮埋没、赋役不均等项,依律究问。”这一制度是为了A.规范地方治理秩序 B.拓宽地方监察渠道C.完善司法审判程序 D.统一官员考核标准5.1895年,康有为在《上清帝第六书》中提出:“泰西政论,皆言三权,有议政之官,有行政之官,有司法之官,三权立,然后政体备。”这一主张旨在A.学习西方技术以自强求富 B.确立民主共和制的政治架构C.以三权分立作为变法核心 D.借助西学推动政治体制变革6.1935年,国民政府推行法币改革,将货币发行权集中至中央、中国、交通、农民四大银行,其发行的钞票成为全国统一货币,改变了货币发行权分散的局面。据此可知,法币改革A.有利于金融市场的秩序 B.促进了经济的独立自主发展C.消除了通货膨胀的根源 D.奠定了抗战胜利的物质基础7.1941年颁布的《陕甘宁边区组织条例》规定:“边区政府受国民政府之管辖及边区参议会之监督,综理边区政务……组织边区政府委员会,各委员由边区参议会选举……边区政府制定单行法规。”这些规定A.践行了“三三制”基本原则 B.扩大了抗日民族统一战线的范围C.体现了人民民主专政的尝试 D.促进了边区抗日民主政权的建设8.毛泽东对“五四宪法”制定的过程评价说,“这个宪法草案,结合了少数领导者的意见和八千多人的意见,公布以后,还要由全国人民讨论”,“过去我们采用了这个方法,今后也要如此。一切重要的立法都要采用这个方法”。这说明“五四宪法”A.体现了民主立法的原则 B.标志着社会主义制度的确立C.落实了依法治国的方略 D.推动了基层民主制度的发展9.1950年中国政府规定海关税则“必须保护国家生产,必须保护国内生产品与外国商品的竞争”;1984年提出新的关税政策“贯彻国家的对外开放政策,体现鼓励出口和扩大必需品的进口,保护和促进国民经济发展,保证国家关税收入”。关税政策调整旨在A.优化进口商品结构 B.服务国家经济建设的大局C.实现对外贸易自主 D.消除国内外市场贸易壁垒10.新时期,中国积极开展同世界粮食计划署、联合国开发计划署等近20个国际组织的合作,在埃塞俄比亚等近60个国家实施了130多个项目,同19个非洲国家签署缓债协议或达成缓债共识,帮助非洲减缓债务压力。这主要是为了A.消除分歧增进互信 B.促进区域经济交流C.深化合作共谋发展 D.改善全球治理体系11.罗马共和国时期,演说与辩论是政治家获取声望与维护地位的重要途径;公元前1世纪末后,政治人物更多依赖个人魅力、军事背景与皇帝恩宠来谋求晋升。这一变化源于A.统治范围的扩大 B.帝国经济的发展C.政治体制的转变 D.社会结构的变动12.中世纪早期,“英格兰、法兰西、德意志”等词语只是地理名词,人们只意识到自己属于统一的教会。中世纪后期,人们更多地关注自己是属于哪个国家、哪个地区的教会成员,而不是属于超越国家边界的公教会。这反映了欧洲A.民族意识的觉醒 B.基督教会的衰落C.封建王权的强化 D.主权国家的建立13.图1为19世纪早期英国漫画《砍倒老树》。图中树干写着“衰败选区”,斧头代表“议会改革”,山坡写着“宪法山”。该漫画揭示出当时英国图1A.封建贵族掌控政权 B.议会改革势在必行C.法律体系不断完善 D.民众呼吁实行普选14.一战后,美国政府对文官工资进行调整,建立“定期加薪”的规则,增加文官报酬中的附加部分,改进“津贴制”。这些举措。A.确保了政府的科学决策 B.缓解了经济危机的压力C.实现了政治与管理分离 D.有利于政府工作的稳定15.图2是《二战后初期英美货币关系研究》一书的目录节选。据此可知二战后初期第三章
马歇尔计划与英美货币关系第一节
“美元荒”的出现第二节
马歇尔计划的实施和英国的回应第三节
英国的财政危机第四章
英镑区与美元的斗争第一节
拆解英镑区和瓦解帝国特惠制第二节
美国对英联邦国家的资本渗透图2A.国际金本位制全面崩溃 B.世界经济体系面临危机C.霸权转移影响金融变革 D.美国经济霸主地位动摇二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.阅读材料,回答问题。(14分)材料义门陈氏唐宋时期,江西江州陈氏十五代同堂、三百三十二年聚族而居、和谐共处。唐僖宗旌表“义门陈氏”,宋至道二年封义门陈氏为“天下第一家”。以下为其家范、家训、家法节选。家范尊朝廷、敬祖宗、孝父母、和兄弟、严夫妇、训子孙、隆师恩、谨交游、联族党、睦邻族、均出入、戒游惰。家训敦孝悌、笃祖宗、和乡党、重农桑、尚节俭、隆学校、黜异端、讲法律、务本业、训子弟、息诬告、诫匿逃、完钱粮、联保甲、解雠忿、明礼让。家法立库司二人……掌一户版籍、税粮及诸庄书契等。应每年送纳王租公门费用,表给男女衣妆,考较诸庄课绩,备办差使应用。立书堂一所于东佳庄,弟侄子孙有赋性聪敏者令修学。立刑杖厅一所,凡弟侄有过,必加刑责,等差列后。不遵家法,不从家长令妄作是非,逐诸赌博斗争伤损者,各决杖一十五下,剥落衣妆归役一年,改则复之。——摘编自《家范十二则》《家训十六条》《义门家法三十三条》(1)指出朝廷旌表“义门陈氏”的原因。(6分)(2)据材料说明陈氏宗族在地方治理中的重要作用。(8分)17.阅读材料,回答问题。(14分)材料清末“策问”策问作为清末科举考试的重要科目,与时政关系密切。表2为光绪三十年(1904年)举行的会试策问的第一题及一考生对答情况。表2策问题目学堂之设,其旨有三:所以陶铸国民,造就人才,振兴实业。国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知识,盖东西各国所同,日本则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也。三者孰为最急策。考生对答故陶铸国民者,教育之本源也,普通之理、精神之事也。造就人才、振兴实业者,教育之功用也。专门之学,物质之事也。无本源何有功用?无普通何有专门?无精神何有物质?——据《秦中官报》等(1)该策问及考生对答反映了哪些时政问题?(6分)(2)对该策问反映的人才选拔倾向进行评析。(8分)18.阅读材料,回答问题。(15分)材料“奇人”葛子平葛子平是天津立达(集团)公司董事长兼总经理,1981年辞官下海,硬是在以计划经济为主的条件下,闯出一番按市场经济运作的事业。对他的创业经历,即便冷眼挑剔的人,都不禁说一声:葛老板,奇人也!奇在哪里?奇就奇在,“官本位”观念尚十分牢固之际,他竟放着天津经贸委副主任、正局级大好前程不要,坚决辞官经商。亲朋好友茫然不解:这是痴了?傻了?还是财迷心窍了?1981年改革大潮风乍起,他毅然递上辞呈。第二奇,就奇在前些年在姓“资”姓“社”之争搅得人踌躇不前之际,葛子平却甘冒风险,大胆引进资本主义文明成果。下海后,他在天津开办了第一个引进各国精品的国际商场,推开了第一个跨省、跨国的连锁店,第一个发行了股票,现在又着手在全国第一个办起跨国经营的综合商社。10年来,立达公司兴建国内独资、合资、合作企业28家,中外合资合作企业48家,开办合资海外企业12家,在贸易、金融、信息、投资、协调等方面逐步具备了综合商社的多功能。年逾花甲而心态年轻,这要算葛子平又一奇处。记者请教他在风险和拼搏中,有何人生哲理的感悟时,他说:“我们的行动不一定成功,但不行动永远不会成功。一个今天胜过两个明天。这就是我和立达的信条!”也许最为惊人的是他最后向记者说的这句话:“我要给国家和人民留下点什么。”——摘编自《人民日报》(1993年3月9日)说明“奇人”葛子平创业经历反映了我国社会主义建设的哪些情况。(15分)19.阅读材料,回答问题。(12分)材料法律:社会治理的基石表3为17—19世纪英国通过的部分法律文件。表3时间法律名称主要内容(节选)1660年《保有制法》废除国王土地监护制,建立完整的土地私有制。1701年《王位继承法》规定威廉和玛丽无嗣时,王位由玛丽之妹安娜继承,安娜无嗣由信奉新教的德意志汉诺威选帝侯继承;国家法令需枢密院大臣签字生效,国王不得干涉立法和司法。1833年《工厂法》限制妇女和儿童在工厂中的工作时间。1848年《公共卫生条例》要求改善污水处理系统,净化生活用水。1870年《初等教育法》规定普及初等教育,把全国分成若干区,每个区均成立教育局,由教育局负责征税和办学,学校经费由国家、地方和家长三方负担,家境贫寒的学生可免交学费。1871年《工会法》规定将学徒制的管理权从行会转移到工会手中。1883年《取缔选举舞弊及非法行为法》规定“舞弊行为”是指贿赂,款待,不正当的影响,攻击、绑架或者囚禁选举人;规定舞弊行为构成刑事罪,得处以监禁和罚金,及剥夺政治权利7年。以“法律:社会治理的基石”为题,写一则历史短文。(12分)(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
2025—2026学年度山东省潍坊市高二第一学期期中考试历史试题参考答案一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BBCADADABC题号1112131415答案CABDC二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.【答案】(1)原因:“义门陈氏”累世同居,和谐共处;其家范、家训、家法体现了儒家孝悌、和睦的价值观,有利于基层治理;朝廷旌表“义门陈氏”,旨在教化百姓、维护社会秩序,为治理地方提供典范。(6分)(2)作用:“联族党、睦邻族”“联保甲、解雔忿”并设立刑杖厅,对赌博、斗争等行为进行惩戒,起到调解纠纷、维护基层秩序的作用;“完钱粮”,库司掌管“税粮”、负责“考较诸庄课绩”,体现了宗族协助政府征收赋税、管理经济的作用;“和乡党”“明礼让”等家范家训,渗透了儒家伦理观念,强化社会认同,起道德教化的作用;“设立书堂”“隆学校”等,表明宗族重视文化教育,承担起地方教育责任,利于培养人才。(8分)17.【答案】(1)问题:民族危机加深,国家急需培养有品德、有知识与技能的国民;实业救国思潮兴起,需要人才,振兴实业;旧的科举制不利于人才选拔,清政府推行新政,进行教育改革,创办新式学堂以改变国家面貌。(6分)(2)评析:20世纪初,中国社会内忧外患,旧的科举制度无法培养实用人才;该策问重视“陶铸国民”,强调国民基本素质的培养,关注人才培养,为国家政治、经济近代化服务;(4分)该倾向突破了传统科举的局限,顺应了向西方学习、推进近代化的潮流,推动教育改革和社会进步,为清末新政乃至后来的发展储备了人才;(2分)但该倾向局限于对科举制进行改良,没有明确提出废除科举制这一阻碍近代中国发展的重要因素。(2分)18.【答案】反映的情况:我国进入改革开放和社会主义现代化新时期;改革开放初期,我国进行社会主义建设需要进一步解放思想;我国实行对外开放的政策,社会主义建设积极引进外资取得重大成就;我国逐渐由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;体现了社会主义建设中企业家敢冒险、敢拼搏,且有社会责任感的精神。19.【答案】示例:17—19世纪,英国资本主义经济发展、代议制民主政治确立、工业革命展开,英国社会发生剧烈变动。同时,社会治理中出现民主政治不完善、工人与妇女儿
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