新学期英语演讲稿

新学期英语演讲稿一.开场白（引言）

同学们，大家好！

站在这个讲台上，我的心情和大家一样，既紧张又充满期待。首先，请允许我代表所有即将迎接新学期的同学们，向今天在座的每一位老师和同学致以最诚挚的问候。感谢大家给我这个宝贵的机会，站在这里与大家分享一些关于英语学习的心得和感悟。

新学期如同一张崭新的画卷，等待着我们用知识和勇气去描绘。而英语，正是这张画卷上最鲜艳的色彩之一。它不仅是连接世界的桥梁，更是我们开拓视野、提升自我能力的钥匙。在这个信息爆炸的时代，英语能力早已成为衡量个人竞争力的重要标准。无论是未来的学术深造，还是职业发展，英语都将成为我们不可或缺的伙伴。

或许有人会问，学好英语究竟有多重要？我想用一个小故事来回答这个问题。曾经有位年轻的学者，因为精通英语，能够直接阅读最新的国际学术文献，从而在研究领域取得了突破性的进展。他的成功并非偶然，而是源于对英语的坚持和热爱。同样，我们每个人都可以通过学习英语，打开一扇通往更广阔世界的大门。

今天，我想和大家探讨的主题是“英语学习的新方法与新机遇”。在这个话题下，我们将一起分享如何更高效地学习英语，如何利用互联网资源提升口语能力，以及如何将英语融入日常生活，让学习不再是负担，而是充满乐趣的旅程。我相信，只要我们保持好奇心和行动力，新学期的英语学习一定会充满惊喜和收获。

二.背景信息

当我们站在新学期的起点，回望过去的一年，或许会发现，世界的变化比我们想象的更快。从科技的飞速发展，到国际交流的日益频繁，英语作为全球通用语言，其重要性不言而喻。特别是在全球化的大背景下，无论是商务谈判、学术研究，还是旅游出行，英语都扮演着至关重要的角色。因此，了解英语学习的新趋势和新方法，对于我们每个人来说，都显得尤为重要。

近年来，随着互联网的普及和教育的革新，英语学习的方式也发生了巨大的变化。传统的课堂学习仍然占据着重要的地位，但在线教育、语言交换平台、英语学习应用程序等新兴方式，为学习者提供了更多的选择和可能性。这些新方法不仅打破了时间和空间的限制，还让学习变得更加个性化和高效。例如，通过在线课程，我们可以随时随地向世界顶尖大学的教授学习；通过语言交换应用，我们可以与来自不同国家的母语者练习口语，提高自己的实际交流能力。

然而，尽管英语学习的方法和资源越来越多，但许多同学仍然面临着同样的困惑：如何才能真正学好英语？如何才能在短时间内看到明显的进步？这些问题不仅困扰着初学者，就连一些已经学习多年的人也会感到迷茫。因此，我们需要一个系统的方法，一个清晰的计划，来指导我们的英语学习。

事实上，英语学习不仅仅是掌握单词和语法，更是一种思维方式的转变。它要求我们用不同的视角看待问题，用不同的方式表达自己。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的语言能力，还能够培养自己的跨文化沟通能力、创新思维能力和解决问题的能力。这些都是我们在未来学习和工作中不可或缺的素质。

此外，英语学习也是一个充满挑战和乐趣的过程。当我们能够用英语流畅地表达自己的想法，当我们能够读懂原版的经典著作，当我们能够与来自不同国家的人无障碍交流时，那种成就感和满足感是难以言喻的。因此，我们应该把英语学习看作是一种享受，一种探索，一种成长。

在这个新的学期，让我们一起拥抱变化，积极探索，用新的方法学习英语，用英语开启新的可能。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步，迎接更加美好的未来。

三.主体部分

新学期的钟声已经敲响，我们站在了新的起点，也站在了新的挑战面前。英语，作为一门国际通用语言，其重要性在当今社会愈发凸显。如何在新学期里更高效地学习英语，成为了我们每个人都需要思考的问题。今天，我将从三个方面和大家分享我的见解：第一，如何利用科技手段提升英语学习效率；第二，如何通过实际应用巩固英语技能；第三，如何培养持续学习的习惯，让英语学习成为一种生活方式。

**1.利用科技手段提升英语学习效率**

在这个信息时代，科技已经成为我们学习的重要工具。各种英语学习应用程序、在线课程、虚拟现实技术等，都为我们提供了前所未有的学习机会。首先，英语学习应用程序如Duolingo、Babbel等，通过游戏化的学习方式，让学习变得更加有趣。这些应用可以根据我们的学习进度和水平，提供个性化的学习计划，帮助我们更好地掌握单词、语法和发音。例如，Duolingo每天只需花费几分钟，就能通过短小的课程帮助我们积累词汇，其游戏化的设计让学习过程不再枯燥。

其次，在线课程平台如Coursera、edX等，提供了来自世界顶尖大学的英语课程。这些课程不仅内容丰富，而且教学方式灵活，我们可以根据自己的时间安排学习进度。例如，Coursera上的“英语口语”课程，通过视频讲座、互动练习和同伴评估，帮助我们提升口语表达能力。许多学生通过这些平台，不仅提高了英语水平，还获得了国际认可的课程证书，为未来的学习和工作增添了宝贵的经历。

此外，虚拟现实（VR）技术也开始应用于英语学习。通过VR技术，我们可以身临其境地体验英语国家的日常生活，如购物、旅行、社交等，从而在实践中提升英语能力。例如，一些教育机构开发了VR英语学习应用，让学生在虚拟环境中与母语者进行对话，模拟真实的交流场景。这种沉浸式的学习方式，不仅提高了学习效率，还增强了学习的趣味性。

**2.通过实际应用巩固英语技能**

仅仅依靠科技手段和课堂学习是不够的，我们还需要通过实际应用来巩固英语技能。实际应用不仅能够帮助我们更好地记忆单词和语法，还能够提升我们的口语表达能力和跨文化沟通能力。首先，参加英语角或语言交换活动是一个很好的选择。通过与其他英语学习者或母语者交流，我们可以锻炼自己的口语表达能力，了解不同的文化习俗。例如，许多大学都定期举办英语角，为学生提供一个交流的平台。在英语角中，我们可以自由地表达自己的想法，接受他人的反馈，从而不断提高自己的英语水平。

其次，观看英语电影和电视剧也是提升英语能力的好方法。通过观看原版影视作品，我们可以学习地道的英语表达，了解英语国家的文化。例如，《老友记》、《生活大爆炸》等美剧，不仅剧情有趣，而且语言幽默，是学习英语的绝佳材料。我们可以通过英文字幕学习新的词汇和表达方式，通过中文字幕理解剧情，从而实现双语学习。

此外，阅读英语原著也是提升英语能力的重要途径。通过阅读英语书籍，我们可以学习到丰富的词汇和地道的表达方式。起初，我们可以选择一些简写版的英语小说，如《简·爱》、《傲慢与偏见》等，随着英语水平的提升，再逐步过渡到原版书籍。例如，许多学生通过阅读《哈利·波特》系列，不仅提高了英语水平，还培养了阅读兴趣和批判性思维能力。

**3.培养持续学习的习惯，让英语学习成为一种生活方式**

最后，培养持续学习的习惯，让英语学习成为一种生活方式，是提升英语能力的长期保障。首先，制定合理的学习计划至关重要。我们可以根据自己的时间和精力，制定每天或每周的学习计划，并坚持执行。例如，每天抽出30分钟学习英语，可以是背单词、练习口语或阅读英语文章。长期坚持，就能看到明显的进步。

其次，利用碎片时间学习英语。在日常生活中，我们可以利用碎片时间学习英语，如等车、排队时，可以用手机应用程序学习单词，或在社交媒体上关注英语学习账号，获取英语学习资料。例如，许多英语学习博主会在微博、抖音上分享英语学习心得和技巧，我们可以通过关注这些博主，随时随地学习英语。

此外，参加英语比赛或英语演讲活动，也是提升英语能力的好方法。通过参加这些活动，我们可以锻炼自己的英语表达能力和临场应变能力，同时也能获得他人的认可和鼓励。例如，许多学校都会举办英语演讲比赛，为学生提供一个展示自己英语能力的平台。通过参加这些比赛，我们可以发现自己的不足，并不断改进自己的英语水平。

总结来说，利用科技手段、通过实际应用、培养持续学习的习惯，是提升英语能力的三个重要方面。在新学期里，让我们积极拥抱变化，积极探索，用新的方法学习英语，用英语开启新的可能。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步，迎接更加美好的未来。

在这个全球化的时代，英语能力已经成为我们连接世界的重要桥梁。通过学习英语，我们可以了解不同的文化，结交不同的朋友，开拓更广阔的视野。因此，让我们在新学期里，以更加饱满的热情和更加积极的态度，投入到英语学习中，用英语书写属于我们的精彩篇章。

四.解决方案/建议

回顾我们所探讨的背景，我们清晰地看到，英语学习不仅是掌握一门语言技能，更是拥抱全球机遇、提升个人竞争力、拓宽认知边界的必经之路。新学期的钟声已经敲响，理论探讨固然重要，但更关键的是将思考转化为行动。面对英语学习中的挑战与机遇，我们并非无计可施，而是拥有一系列切实可行的方法和策略。本部分，我将聚焦于具体的解决方案，并提出诚恳的行动呼吁，希望能为大家在新学期的英语学习之旅点亮一盏明灯，指明方向。

**提出解决方案：让学习更高效、更系统、更有趣**

**1.精心规划，制定个性化学习蓝图：**

“凡事预则立，不预则废。”学习英语同样需要清晰的规划和目标。解决方案首先在于**拒绝盲目，拥抱规划**。我们不能再像过去那样，随波逐流，今天学这个，明天看那个，最后发现什么都学了，又什么都掌握不牢。取而代之的，是**为自己量身定制一份学习计划**。这份计划不必过于复杂，但必须包含以下几个核心要素：明确的学习目标（短期与长期）、每日/每周的学习任务量、学习内容的组合（听说读写译的均衡安排）、以及复习与检测机制。

怎么制定？首先，问问自己：这个学期我英语想达到什么水平？是能够流畅进行日常对话，还是能够阅读英文报刊杂志？或是准备参加某个英语考试？目标越具体，计划越有针对性。其次，结合我们刚才讨论的科技资源，将App、在线课程、阅读材料等纳入计划。比如，计划每天用Duolingo复习20个单词，每周观看一集无字幕美剧并尝试复述，每周阅读一篇英文新闻并摘录生词，每月参加一次英语角。最重要的是，**计划要留有弹性**，允许根据实际情况调整，但核心任务不能丢。有了这份蓝图，学习就不再是漫无目的的漂泊，而是有条不紊的航行。

**2.沉浸融合，将英语融入生活点滴：**

告别“哑巴英语”，让英语从课本走向生活，是提升实际应用能力的核心。解决方案在于**创造“英语环境”，实现沉浸式学习**。这并非要求我们时刻说着英语，而是有意识地增加接触英语的频率和场景。

***从“听”开始，营造听觉盛宴**：无论是通勤路上，还是睡前时光，都可以让英语“声”入人心。选择自己感兴趣的材料，可以是英文歌曲、播客（Podcast）、有声书，甚至是英文广播新闻。关键在于**坚持听**，不必强求听懂每一个词，但要让英语的韵律和节奏成为你的背景音，潜移默化中提升语感。比如，可以设定每天听半小时英文播客，内容可以是关于科技、文化、历史等自己感兴趣的领域，既学到了知识，又练习了听力。

***让“读”成为习惯，拓展知识边界**：阅读是积累词汇、理解语法、拓展知识的最直接方式。解决方案是**拓宽阅读范围，降低阅读焦虑**。不必一开始就挑战高难度原著，可以从英文报刊杂志（如TheEconomist,NationalGeographic）、英文博客、甚至英文漫画开始。遇到生词，不要立刻查字典，先根据上下文猜测，培养独立解决问题的能力。可以设定每天阅读15分钟的英文材料，长期坚持，效果惊人。同时，尝试复述阅读内容，或写简短的读后感，将输入转化为输出。

***在“用”中巩固，变输入为输出**：语言是用来交流的，必须“用”出来才能真正掌握。解决方案是**勇于开口，不怕犯错，积极寻求输出机会**。课堂是基础，但远远不够。我们可以：

***积极参与课堂互动**：大胆提问，主动回答问题，即使表达不完美也没关系。

***利用语言交换伙伴**：通过线上平台或线下活动，找到语伴，定期进行英语对话练习。真实的交流场景最能暴露自己的不足，也最能激发学习的动力。

***尝试用英语记录生活**：可以用英语写日记、记笔记，甚至在社交媒体上尝试用英语表达观点。哪怕只是简单的句子，也是宝贵的输出实践。

***参与英语演讲或辩论活动**：这能极大地锻炼口语表达的逻辑性、流利度和自信心。

**3.拥抱科技，善用现代学习工具：**

科技是时代的馈赠，为我们学习英语提供了前所未有的便利。解决方案在于**智慧选择，高效利用**各种在线资源。

***AI助教与个性化学习**：像之前提到的Duolingo、Babbel等应用，以及一些智能写作批改工具，能够根据我们的学习情况提供个性化的练习和反馈。要善于利用这些工具进行**针对性训练**，比如，发现自己在某个语法点总是出错，就集中使用相关练习题进行巩固。

***在线课程与名师指导**：MOOC平台上的英语课程资源丰富，从基础到高级，从口语到写作，应有尽有。选择一门适合自己的系统课程，跟随老师的指导学习，可以快速提升。关键在于**规律性学习**，完成课后作业，参与讨论。

***词汇记忆与管理**：利用Anki、Quizlet等间隔重复软件辅助记忆单词，效果远超死记硬背。建立自己的词汇库，标注例句和场景，方便日后复习和使用。

***泛听泛读材料库**：各种网站、APP提供了海量的英文学习材料，如YouTube上的英语教学频道、TED演讲、V等。根据自己的兴趣和水平，广泛涉猎，保持学习的新鲜感。

**呼吁行动：即刻启程，让梦想照进现实**

理论再完善，方法再好，不去实践，一切都是空谈。因此，在此，我向大家发出诚挚的呼吁，让我们从现在开始，积极行动起来！

**第一，即刻行动，从小处着手。**不要等待“完美时机”，新学期的每一天都是新的开始。今天，你可以开始用英语问候自己；明天，你可以尝试用英语描述你看到的事物；本周，你可以下载一个英语学习APP，设定每天学习15分钟的目标。**微小的改变，持之以恒，将汇聚成巨大的能量。**

**第二，保持好奇，拥抱挑战。**学习英语的过程不会一帆风顺，会遇到平台期，会感到挫败。但请相信，这是成长的必经之路。保持对未知世界的好奇心，将每一次挑战视为提升的机会。遇到困难时，不妨换个学习方法，或者向同学、老师请教，寻求帮助。记住，**进步本身就值得庆祝。**

**第三，积极联结，共同成长。**你不是一个人在战斗。周围的同学、朋友，甚至老师，都可以成为你的学习伙伴。尝试组建学习小组，互相监督，互相鼓励，分享学习资源和心得。也可以积极加入学校的英语社团或活动，在更广阔的平台上锻炼自己。**集体的力量能够激发个体更大的潜能。**

**第四，时常反思，调整方向。**行动过程中，要定期回顾自己的学习效果。哪些方法有效？哪些地方需要改进？学习目标是否需要调整？**反思是进步的催化剂**。通过不断地审视和调整，让我们的学习之路更加顺畅，更加高效。

**思考这个关键问题：**“英语学习最终是为了什么？”是为了通过一个考试？为了找到一份好工作？为了看懂喜欢的电影？还是为了更深入地了解不同的文化，与更广阔的世界连接？我想，答案应该是后者。英语是一把钥匙，它帮助我们打开通往更广阔世界的大门，让我们看到更多的可能性，成为更好的自己。它赋予我们能力去理解、去沟通、去创造、去影响。因此，我们学习的意义，绝不仅仅在于掌握一门语言，更在于通过这门语言，**拓展我们的视野，丰富我们的人生。**

同学们，新学期的画卷已经展开，等待我们用色彩去描绘。英语学习，正是其中最亮丽的一抹色彩。它或许需要付出努力，或许会有起伏，但那份通过不断奋斗达到目标后的喜悦，那份与世界更紧密连接的成就感，将是无比珍贵的收获。让我们以今天的讨论为起点，以刚才提出的解决方案为导航，以积极主动的行动为帆桨，在新学期的英语学习之路上扬帆远航！让英语成为我们探索世界的工具，让成长成为我们最美的风景。从现在开始，让我们一起，做英语学习的主人，书写属于我们自己的精彩篇章！

五.结尾

回首我们今天的探讨，从认识英语学习在新世纪的背景与重要性，到剖析如何利用科技、实践和习惯养成来提升能力，再到制定具体的解决方案并发出行动的呼吁，我们共同走过了一段关于语言、成长与未来的思考之旅。核心的要点在于：英语学习并非一蹴而就的任务，而是一个需要智慧规划、持续投入和实践应用的动态过程。它要求我们拥抱变化，善用工具，更要求我们勇敢开口，将所学融入生活。更重要的是，我们要明白，学习英语的意义远超语言本身，它关乎视野的拓展，关乎沟通的桥梁，关乎个人竞争力的提升，更关乎我们以更开放的心态拥抱这个多元的世界。

这个话题之所以值得深入讨论，是因为它直接关系到我们每一个人未来的发展。在全球化日益加深的今天，英语能力已成为一张重要的通行证。它不仅能帮助我们获取知识，更能让我们在交流中碰撞思想，在合作中实现价值。对于在座的每一位同学而言，掌握英语，意味着拥有了更多选择的机会，意味着能够站在更高的平台上眺望更远的世界，意味着能够更好地实现自己的人生理想。这并非遥不可及的口号，而是通过我们今天所讨论的方法和持续的努力，完全有可能变为现实。

新学期的号角已经吹响，未来的画卷正等待我们用智慧和汗水去描绘。让我们带着今天收获的启发和勇气，即刻行动起来。或许过程会有挑战，或许进步并非一帆风顺，但请相信，每一次尝试都是成长，每一次坚持都闪耀着光芒。愿我们都能在新学期里，找到适合自己的英语学习之路，让这门国际语言成为我们探索世界的得力助手，成为我们人生旅途中不可或缺的财富。前路漫漫，亦灿灿，期待在不久的将来，看到大家用流利的英语，自信地表达自我，精彩地走向未来！

六.问答环节

在我分享完关于新学期英语学习的见解和建议后，我知道大家可能还有一些疑问或者特别想探讨的地方。学习英语的道路充满探索，而交流正是加速这一进程的重要方式。因此，我非常乐意为大家安排一个简短的问答环节。这不仅是一个解答疑问的机会，更是一个我们共同交流、激发更多思考的互动平台。我希望能听到大家的声音，了解大家在学习中遇到的困惑和兴趣点，并尽我所能分享我的看法和经验。请记住，没有所谓的“愚蠢”问题，每一个真诚的提问都蕴含着对进步的渴望。现在，请大家畅所欲言，让我们一起在交流中深化对英语学习的理解。

**（假设的问答互动场景）**

***提问者一：**您在演讲中提到了利用科技手段学习英语，比如各种App和在线课程。但我感觉很多App里的内容比较碎片化，缺乏系统性，是不是很难形成一个完整的知识体系？有没有什么建议能帮助我们把碎片化的学习整合起来呢？

***回答：**您提出的这个问题非常好，也是很多学习者常常感到困惑的地方。确实，很多学习App的设计初衷是为了利用碎片时间，内容往往比较短小精悍，侧重于词汇或单点技能的练习。这本身没有错，关键在于我们如何**将碎片化学习与系统性学习相结合**。首先，我们可以将这些App作为**补充**工具，而不是主要的学习途径。比如，每天用App复习单词、练习听力，但系统的语法学习和阅读训练，还是应该依赖于更结构化的教材或课程。其次，我们可以**人为地为碎片化学习设定主题或方向**。比如，本周的主题是“环保”，那么在使用App学习时，可以有意识地寻找与环保相关的词汇和表达。第三，**做好学习记录和总结至关重要**。可以使用笔记本或电子笔记，记录在App学习中遇到的生词、好句型，以及自己的思考和用法。定期回顾这些笔记，就能将碎片化的知识点串联起来，逐渐形成自己的知识体系。最后，**定期进行综合性练习**。比如，每周或每两周，选择一个主题，尝试用学到的新词汇和表达写一段话，或者就这个主题进行口语练习。这样就能检验碎片化学习的成效，并促进知识的内化。

***提问者二：**我一直觉得口语是英语学习的难点，特别是如何自然流利地表达自己的想法。您之前提到可以参加英语角或找语伴，但我比较内向，担心在众人面前或者和陌生人交流时会紧张，说不出话来，或者怕说错话被笑话。这种情况应该如何克服呢？

***回答：**您的担忧非常普遍，很多人在面对真实的英语交流时都会感到紧张。克服口语障碍，特别是建立说英语的信心，需要时间和策略。首先，**要正确认识“犯错”**。没有人能一开始就说得完美，犯错是学习语言过程中不可避免的一部分。重要的是，我们要有**“不怕犯错”的心态**。记住，交流的目的在于传递信息，而不是进行语法比赛。母语者通常更能理解和包容非母语者的错误，而且他们更关心你是否能清晰表达意思。其次，**从“小范围”开始练习**。不要一开始就冲向大型英语角。可以先从和一位固定的语伴练习开始，或者在小群体的课堂讨论中尝试发言。当你逐渐适应，信心增强后，再慢慢扩大交流的范围。第三，**多听多模仿**。通过听英文歌曲、电影、播客等，模仿地道的语音语调、表达方式。可以尝试跟读（Shadowing），模仿说话者的节奏和情感。这不仅能提升你的发音，也能让你积累更多自然的表达。第四，**准备一些常用的“安全”话题和表达**。比如，谈论自己的爱好、学校生活、最近看的电影等，这些话题通常更容易开启和维持对话。可以提前准备一些相关的词汇和句型。第五，**给自己积极的心理暗示**。在练习前，告诉自己“我可以”，“没关系，错了就改”。保持微笑，眼神交流，这些非语言的表达也能传递你的自信。最后，**保持耐心和持续练习**。口语能力的提升非一日之功，需要持续不断的练习。即使每次只练习几分钟，也要坚持下去。你会发现，随着练习次数的增加，你会越来越流利，越来越自信。

***提问者三：**您建议制定个性化的学习计划，但我有时候很难坚持下来，尤其是在遇到平台期，感觉进步很慢，甚至有点想放弃。这种情况应该如何调整心态，保持学习的动力呢？

***回答：**遇到平台期，感觉进步缓慢，是学习过程中非常正常的现象，很多人都会经历。关键在于如何**正确看待平台期，并调整策略和心态**。首先，**要接受平台期的存在**。进步往往不是线性的，而是“螺旋式上升”的。有时我们会感觉停滞不前，但静待时日，积累的力量终将爆发。不要因为暂时的停滞而否定自己的努力，更不要轻易放弃。其次，**审视并调整学习计划**。平台期有时意味着我们当前的学习方法或内容可能已经无法满足进阶的需求。这时，可以尝试：

***引入新的学习内容或形式**：比如，之前主要练习听力，可以增加阅读量；或者尝试参加一个不同的英语角，接触新的交流对象。

***进行深度复习**：平台期可能是对之前所学知识巩固的时机。可以回顾旧教材，重点梳理那些一直掌握不牢的难点。

***设定新的、更具体的小目标**：将大目标分解为更小、更易达成的小目标。比如，不是设定“提高口语流利度”，而是设定“本周能够用英语清晰描述一次旅行经历”。每达成一个小目标，都能带来成就感，激励你继续前进。

第三，**寻找学习的乐趣和意义**。当感觉学习枯燥时，可以回顾一下自己学习英语的初衷，想想它能为你带来什么。尝试将英语学习与你的兴趣爱好结合起来，比如，如果你喜欢篮球，可以关注一些英文的体育新闻或视频；如果你喜欢画画，可以找找英文的教程或艺术家访谈。让学习变得更有趣，动力自然就来了。第四，**寻求外部支持和激励**。和朋友一起学习，互相监督鼓励；或者加入学习社群，分享心得，参与讨论。看到他人的进步，也能激发自己的动力。最后，**保持积极乐观的心态**。相信自己的潜力，相信只要坚持下去，一定能够突破平台期，迎来新的进步。记住，学习是一场马拉松，不是短跑，保持节奏，享受过程，同样重要。

***提问者四：**除了课堂上和和语伴交流，日常生活中有哪些不起眼的小习惯，能够不经意间提升我们的英语能力呢？

***回答：**确实，将英语融入日常生活，很多小习惯就能起到意想不到的作用。这些习惯不需要花费很多时间和精力，但长期坚持，效果显著。比如：

***用英语思考**：尝试用英语在心里默念日常指令或描述正在做的事情。比如，早上起来，心里想“Wakeup,washmyface,brushmyteeth”；或者在走路时，想“Turnleftatthetrafficlight,walkstraightfortwoblocks”。这能锻炼你的思维转换能力。

***给物品贴上英文标签**：把家里常用的物品，如书桌、椅子、杯子、电脑等，贴上英文标签。每天看到，就等于复习了一次。

***关注英文社交媒体**：关注一些英文的博主、新闻账号或者兴趣小组。即使一开始只能看懂一部分，也能接触到地道的表达和文化信息。可以尝试看英文字幕，慢慢适应。

***听英文背景音乐或播客**：在做家务、通勤或者放松时，播放英文歌曲或轻松的英文播客。让英语像母语一样，成为你环境的一部分。

***用英语写日记或待办事项**：每天花几分钟，用英语记录一下自己的心情、见闻或者第二天的计划。这能很好地练习书面表达和词汇运用。

***点餐或购物时尝试用英语**：在合适的场合，比如学校食堂、英语主题餐厅，或者在线购物时，尝试用简单的英语进行点单或询问。哪怕只是“MayIhave…?”,“Howmuchisthis?”,“Iwouldlike…”这样的小练习，也能锻炼你的实际应用勇气。

这些看似微小的习惯，就像水滴石穿，日积月累，就能让你的英语水平在不知不觉中得到提升。

***提问者五：**您好像对在线资源推荐了很多，但我预算有限，不能购买很多课程或APP的会员。有没有一些免费或者低成本的资源可以利用呢？

***回答：**预算有限的情况下，完全不用担心，依然有非常丰富的免费或低成本资源可以利用。互联网的开放性为我们提供了巨大的便利。以下是一些推荐：

***大量的免费在线课程平台**：如中国的学堂在线、中国大学MOOC，