第11课《故宫博物院》【人教版五四制初中语文六年级上册】

故宫，旧称为紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工，迄今已有近600多年的历史，在这前后六百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住，对国家实行统治。1925年改名为故宫博物院，它是世界上规模最大、保存最完整的紫禁城木结构宫殿建筑群。1987年就被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。金水河太和殿中和殿保和殿乾清宫11

故宫博物院*故宫知识知多少？故宫坐落在什么地方？故宫的规模有多大？金銮殿是哪座大殿的俗称？学子们在什么大殿参加殿试？故宫中装饰最多的是什么图案？故宫概况

故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），历时十四年才竣工。迄今已有590多年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），1987年被联合国科教文组织列为“世界人类文化遗产”。学习目标1.把握文章大意，了解故宫布局特点；2.把握文章的说明顺序、结构和说明方法；3.了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就，培养学生热爱祖国的思想感情，增强学生民族自豪感。自由朗读课文要求：1.具有一定的阅读速度。2.读准字音，圈划重点的生字词。3.把握阅读说明文文体的相关知识，学会提取信息。（说明对象、对象的特征、说明顺序、说明结构、说明方法以及体味说明语言的特点等）初读课文，整体感知1.本文说明对象是什么？2.用文中的一句话概括故宫博物院的特征？3.本文是按照什么顺序介绍故宫的？故宫博物院规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一从南到北的空间顺序。这篇文章和我们以前学过的文章有什么不同的地方吗？文章篇幅特别长。这篇文章里，我们不认识的字特别多。明确任务文章按照什么样的顺序，为我们介绍了故宫的哪些主要建筑？午门太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫完成阅读御花园阴影部分是未开放的区域，我们不能进入参观。要根据一定的顺序和方位进行参观游览。阅读了本文后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景点？建筑规模——宏大壮丽建筑物——精致美观建筑布局——整齐统一总结：祖国有着壮丽的河山，有着世界文明的历史文化遗产，等待着我们去领略其风采。当阅读文字材料时，要带着阅读目的，选择合适的阅读材料，提取有效的信息，让所见所闻真正成为自己的阅历。说说下列句子运用了哪些说明方法？有什么作用？1、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（）2、后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩色图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增多。（）3、宫城呈长方形，占地72平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（）4、太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。（）5、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（）6、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。（）布置作业：学以致用小试牛刀

你的家人和好友想要了解咱们的学校，而又没时间来校参观，请同学们以空间变化为顺序，为他们写一篇咱们的学校解说词。（要求重点突出，总说分说结合）

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