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高一物理上册月考模拟试卷含答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共10小题,每小题4分,计40分)1、关于质点和参考系,下列说法正确的是()

答案:B

解析:

质点是用来代替物体的有质量的点,其形状和大小忽略不计;参考系是描述物体运动时选定的物体或点,不同的参考系对同一物体的运动描述可能不同。所以B正确。2、以下说法中正确的是()

A.时间与时刻的单位相同

B.位移是矢量,路程是标量

C.速度的大小等于速率

D.加速度方向与速度方向一定相同

答案:B

解析:

位移是矢量,有方向;路程是标量,没有方向。速度的大小等于速率,但方向不同。加速度方向与速度方向不一定相同。而时间与时刻的单位相同,但不是同一物理量。所以B正确。3、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t速度达到v,则其加速度的大小是()

答案:A

解析:

根据匀变速直线运动的速度公式v=v0+at,因为4、一物体沿直线运动,初始速度为2 m/s,加速度为3 m/s2,则5 s后的瞬时速度是()

答案:C

解析:

根据v5、一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2 m/s2,则其在3 s内的位移是()

答案:C

解析:

根据s6、一物体以初速度10 m/s做匀加速直线运动,加速度为2 m/s2,则5 s内的平均速度是()

答案:A

解析:7、关于自由落体运动,下列说法正确的是()

A.重力加速度方向与运动方向相反

B.在任意相等时间内,速度变化量相等

C.下落高度与时间成正比

D.下落时间与速度成正比

答案:B

解析:

自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。根据v=gt和8、一物体做竖直上抛运动,初速度为20 m/s,则它到达最高点所需的时间是()

A.2 s

B.3 s

C.4 s

D.5 s9、关于力的合成与分解,下列说法正确的是()

A.力的合成遵循平行四边形定则

B.合力一定大于任何一个分力

C.分力一定与合力方向相同

D.力的合成可以分解为任意两个方向的分力

答案:A

解析:

力的合成遵循平行四边形定则,合力大小取决于分力的方向和大小,并不一定大于或与分力方向相同。所以A正确。10、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()

A.物体不受力时,一定静止

B.牛顿第一定律又叫做惯性定律

C.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

D.所有物体都具有惯性

答案:D

解析:

牛顿第一定律也叫惯性定律,说明力是改变物体运动状态的原因,而所有物体都具有惯性。A错在于“一定静止”,B不完整,C未提到惯性,所以D正确。二、实验题(共2小题,计15分)11、(7分)一同学用打点计时器研究物体的运动情况,已知打点计时器每隔0.02 s打一个点。纸带上某点间距离如下:0 cm,1.0 cm,3.0 cm,6.0 cm,10.0 cm,15.0 cm。

(1)求物体运动的加速度(用纸带间距来计算)(3分)

(2)哪一点可以作为计时起点?(4分)

答案:(1)100 m/s2(2)0 12、(8分)一实验小组测量水平面上的滑动摩擦力,已知拉力F=5 N,物体质量m=2 kg,拉力方向与水平面夹角为30∘,物体做匀速直线运动。

(1)求滑动摩擦力大小(4分)

(2)若拉力方向与水平面夹角为θ,写出滑动摩擦力的表达式(4分)

答案:(1)5 N(2)f=μmg−Fsinθ

解析:

(1)物体做匀速直线运动,说明拉力在水平方向的分力与滑动摩擦力相等,即Fcosθ=三、计算题(共4小题,计45分)13、(10分)一物体从静止开始做匀加速直线运动,2 s后速度为4 m/s。求:

(1)加速度的大小(5分)

(2)2 s内的位移(5分)

答案:(1)2 m/s2(2)4 m

14、(10分)一物体做竖直上抛运动,初速度为15 m/s,求:

(1)物体到达最高点时的位移(6分)

(2)从抛出到落地的时间(4分)

答案:(1)11.25 m(2)3 s

解析:

(1)根据15、(12分)一物体沿水平面做匀速直线运动,拉力大小为10 N,方向与水平面夹角为30∘,摩擦力大小为6 N。求:

(1)物体所受合力(4分)

(2)物体质量(若重力加速度为10 m/s2)(4分)

(3)若拉力方向变为水平方向,求此时物体的加速度(4分)

答案:(1)2 N(2)2 kg(3)2 m/s2

解析:

(1)拉力在水平方向的分力为10cos30∘=10×32≈8.66 N,合力为8.66−6=2.66 N,四舍五入后为2.66 16、(13分)一质量为2 kg的物体以初速度10 m/s水平抛出,落地时间为2 s,落地时速度大小为20 m/s。求:

(1)落地时的速度方向与水平方向的夹角(6分)

(2

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