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文档简介

人教部编版七年级上学期语文第二单元检测题一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字词读音全部正确的一项是()(3分)A.侍弄(shì)瘫痪(tān)熬夜(áo)沉寂(jì)B.粼粼(lín)诀别(jué)姊妹(zí)高洁(jié)C.霎时(chà)匿笑(nì)沐浴(mù)脸颊(xiá)D.锤打(chuí)菡萏(hàndàn)徘徊(huí)絮叨(xù)2.下列词语中字形有误的一项是()(3分)A.暴怒淡雅捶打憔悴心绪B.折散嫩芽蹲下分岐荫蔽C.信服诀别央求并蒂嗅到D.祷告流转花瓣哽咽仿膳3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所。B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,变化无常。C.小张今天下午收到了期盼已久的足球票,真叫他喜出望外。D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨个没完。4.将下列句子依次填入文段的横线上,正确的顺序是()(3分)时间飞了,______________;皱纹深了,________________;泪水干了,________________;太阳落了,__________________。①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来A.②④①③B.①②③④C.④③②①D.③④①②5.请在横线上补写句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(4分)亲情是一股涓涓的细流,给心灵带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声融解;______________________________________,____________________。亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧虑,留下高兴;__________________,__________________。6.名著阅读。(8分)(1)读了《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时候最喜欢在________(地点)玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是__________(人物)。童年时的鲁迅有两个爱好,一是____________,二是描绣像。他的第一本个人专属图书是______________,他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集图书兴趣的图书是________________。(5分)(2)这部作品中的人物你最喜欢谁?请说明理由。(3分)7.综合性学习。(6分)爱是一种博大而深厚的情怀,生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……,而尊老爱老更是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。(1)【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。(2分)示例:“孝亲敬老”社区行①____________________②____________________(2)【交流表达】李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她。最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?(4分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)8.古诗文积累填空。(共10分,每空1分)(1)________________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)夜发清溪向三峡,______________________。(李白《峨眉山月歌》)(3)树木丛生,____________________。(曹操《观沧海》)(4)____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(5)____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(6)强欲登高去,________________。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)《〈论语〉十二章》中反复强调复习的重要性的句子是:_____________________________,________________________。(8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的诗句是:____________________,____________________。(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9.解释下面句中加点的词。(4分)(1)期日中______________(2)相委而去______________(3)尊君在不______________(4)元方入门不顾____________10.翻译句子。(4分)(1)待君久不至,已去。(2)友人惭,下车引之。11.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?(3分)12.读下面的材料,说说两文表现的共同主题是什么。读后你最大的感受是什么?(4分)链接材料:魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)【注释】①虞(yú)人:侍卫。②焉之:到哪里。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面文章,完成13-17题。(20分)单车岁月①那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。②我的单车情结,大概是受了父亲的影响。改革开放不久,父亲就成了我们村第一个拥有单车的人,当年他凭着外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车,霎时点亮了灰暗的乡村。③村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。④那辆单车是我们全家的骄傲,父亲对它珍爱如命,偶有村民来借,父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐,车被借走后,父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣,父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我,往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。⑤我第一次学骑单车骑的就是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初,父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。⑥刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子,水泥禾场上,我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追逐的欢乐身影,成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗……渐渐地,我们的心不愿再囿于禾场了。⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了,那辆已经衰老得不成形状的“永久”,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远,渠道边的田埂骑完了,池塘边的碎石子路骑完了,栅栏沿途的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来,悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。⑧我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。⑨我开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨,吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。⑩岁月轮转,回望旧时月色,那时我们的心清澈如水,没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上,各自把单车往桥栏杆上一靠,就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们,那种悠然,那种心安理得,令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩,也许一个下午钓不到几条小鱼,但他们依然握着鱼竿,不急不躁,静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染,我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。⑪到县城上高中后我开始住读,少有机会骑单车;父亲罹患心脏病以后,不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。(毛本栋《人民周刊》2017年第11期)13.岁月轮转,那辆日渐失去了往昔锃亮光泽的永久牌单车曾经发挥了怎样的作用?(4分)14.理解下列加点词的语境义。(4分)(1)霎时点亮了灰暗的乡村。(2)被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。15.试对“摇篮”作简要赏析。(4分)(1)山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》)16.请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。(4分)17.明亮而寂静的夜晚,“我”和杜小康都觉得自己“突然地长大了,坚强了”。在人生的旅途上,每个人都要长大。根据下面两段话,用简练的语言分别说说什么是“长大”。(4分)【甲】那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念……悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。【乙】雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么的明亮……望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。(曹文轩《孤独之旅》)(二)阅读下面的材料,完成18-22题。(20分)【材料一】菲尔普斯肩膀处的黑紫色印记——拔火罐之后留下的痕迹,伴随着“飞鱼”的奥运纪录一起走红。一夜之间,火罐真的“火”了。国外各大媒体也将目光聚焦到了这个伴随着菲尔普斯的中国元素上。其实,拔罐,并非中国独有。拔罐疗法在欧洲医学发展史上曾经长期占据着重要地位。欧洲最早有关拔罐疗法的记载出自希腊。据希腊历史学家希罗多德记载,在大约公元前400年时,放血和拔罐已被埃及人广泛使用,医生们在划破患者身体后,利用罐的吸拔来放血,或者单独采用拔罐的方式治病。那时,拔罐被用来缓解头痛,恢复食欲并促进消化。中世纪的阿拉伯医生十分①________(推崇推举)拔罐疗法,后来拔罐疗法又传到了意大利。到了文艺复兴时期,这种疗法最终传遍了整个欧洲。19世纪初,各种各样制作精巧的改良玻璃罐应运而生,更多人有机会接触拔罐并亲身体验它的功效。拔罐疗法在现代西方医学中属于补充替代疗法的一种。近年来,越来越多的传统医学专家和主流医学界的医师们发表文章关注罐疗。随着学科的交叉渗透,更有一些其他专业领域的研究者从自己专业的视角来探讨和研究拔罐,这是十分可喜的,也是非常具有创新意义的。【材料二】拔罐疗法,古称“角法”,在我国历史悠久。早在原始社会时期,人们就利用牲畜的角(如牛角、羊角等)磨成有孔的筒状,刺破痈疽后,以角吸出脓血,这便是最早的拔罐疗法。其最早的文字记载见于我国现在最古的医方书《五十二病方》中。史料记载,汉代已应用火罐治病。公元281至361年间,晋代葛洪《肘后备急方》中,有以制成罐状的兽角拔脓血治疗疮疡的记载。至唐代,又有用“竹罐”治疗疾病的记载。至宋代,《苏沈良方》记载了用火筒法治疗久咳的方法。明代《济急仙方》《外科正宗》等书均有角法的记载。到了清代,拔罐疗法已相当普及,治疗范围得到进一步扩大且疗效显著。今天,拔罐疗法得到不断改进与提高,光拔罐疗法的罐具种类就②________(眼花缭乱多种多样),磁疗罐、红外线罐、激光罐等现代装置应运而生;操作方式由单纯的拔罐,发展为走罐、闪罐、按摩拔罐;罐型、排气方法也从单一拔罐法发展到与其他疗法配合应用;在临床应用方面,更由单纯的吸脓排血,发展为治疗包括妇科、儿科、骨伤科、皮肤科、五官科等医学学科的上百种疾病,成为临床治疗中常用的一种方法。18.【材料一】的①处和【材料二】的②处,应填写的词语分别是________和____________。(4分)19.【材料一】和【材料二】共同说明的内容有哪些?(3分)20.根据材料说明拔罐有哪些作用。(4分)21.请依据下面的链接材料,对【材料二】中与“链接材料”相关的内容进行具体说明。(6分)链接材料:今江右及闽中皆有火罐,系窑户烧售。小如人大指,腹大,两头微狭,使促口以受火气,凡患一切风寒,皆用此罐。以小纸烧见焰,投入罐中,即将罐合于患处,或头痛,则合在太阳、脑户或巅顶,腹痛,则合在脐上。罐得火气合于肉,即牢不可脱,须待其自落。患者但觉有一股暖气从毛孔透入,少顷,火力尽则自落,肉上起红晕,罐中有水汽出。风寒尽出,不必服药。治风寒、头痛及眩晕、风痹、腹痛等症。(选自清代赵学敏《本草纲目拾遗》)22.王阿姨最近感到胃胀难受,想用家里常备的火罐给足三里穴拔拔罐。根据《天星十二穴治杂病歌》中记载:“三里膝眼下,三寸两筋间。能通心腹胀,善治胃中寒,肠鸣并泄泻,腿肿膝胻酸。”王阿姨在拔罐时应该把火罐放在________图中所示的位置。(3分)四、作文(55分)23.以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)礼物,多美好的一个词。仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶是大自然给世界的礼物。孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。请你以《礼物》为题,写一篇文章。(2)同学们,你也曾有过下面材料中这样的经历和感受吧?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们:生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。

参考答案一、1.A点拨:B.“姊”应读“zǐ”;C.“霎”应读“shà”,“颊”应读“jiá”;D.“徊”应读“huái”。2.B点拨:“折散”应为“拆散”,“分岐”应为“分歧”。3.B点拨:变化无常:指事物经常变化,没有规律性。用在此处不恰当。4.A点拨:“泪水干了”后面紧接的应是“每一个泪痕生动起来”(①),排除B、C项;“太阳落了”之后应是“月亮的笑容浮现出来”(③),排除D项。5.示例:亲情是一个静静的港湾让远航的疲乏烟消云散亲情是太阳带走黑暗,留下光亮6.(1)百草园无常收集图书《二十四孝图》《山海经》(2)略。7.示例:(1)“孝亲敬老”主题班会“孝亲敬老”演讲比赛“孝亲敬老”图片展(2)李奶奶您好,我们又来看您了,听说您生病了,现在好些了吗?我们买了一些营养品,给您补补身体,祝您早日康复!二、(一)8.(1)正是江南好风景(2)思君不见下渝州(3)百草丰茂(4)潮平两岸阔(5)枯藤老树昏鸦(6)无人送酒来(7)温故而知新可以为师矣(8)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(二)9.(1)约定。(2)舍弃。(3)同“否”。(4)回头看。10.(1)等了您很久(您)都没到,已经离开了。(2)友人感到惭愧,下了车想去拉元方。11.陈元方、友人。陈元方:不卑不亢、年少知礼;友人:误时无礼、错而能改。12.为人一定要讲诚信。感受略。三、(一)13.①载全家走亲戚;②学会了骑车,在骑车中长大;③上学的唯一交通工具;④骑车赏景的伴侣。14.(1)旧时乡村偏僻、落后,物质匮乏,生活色彩单一,所以“灰暗”。(2)既实指自行车的锈迹斑斑,也是指当年的车、旧时的事都已经随时光的流逝而不再那么新鲜、令人激动了。15.(1)比喻的说法,用戏谑的口吻,写出了单车在崎岖山路上的颠簸和难受。(2)老舍用比喻和拟人的修辞,形象、生动地写出了济南周边的环境特点,充满温暖,充满爱意。16.作者在文中寄寓的情感,有对家乡亲人(父亲)的怀念;对单车陪伴的那段时光的难忘;对时代已有了翻天覆地的变化,单车的那种快乐一去不复返的叹息。作者还了悟,不管什么样的时光都能给人相应的成长和收获。17.【甲】“长大”是“我”有了独自探索远方的冲动,有了独自面对黑暗(困难)的勇气。【乙】“长大”是杜小康在窘境中学会了面对,开始了思考,不再懦弱。(二)18.推崇多种多样19.示例:拔罐疗法历史悠久,功效显著,且不断得到发展创新。20.①利用罐的吸拔来放血,或者单独采用拔罐的方式治病。②拔罐可用来缓解头痛。③可用来恢复食欲并促进消化。④治疗久咳。21.示例:清代江西和福建地区家家都有火罐,而且有专门的窑来烧制火罐,有商家销售火罐,说明清代拔罐疗法已相当普及;风寒、头痛及眩晕、风痹、腹痛等,均可用拔罐治疗,说明当时拔罐治疗的范围得到进一步扩大;拔罐之后,风寒尽出,不用服药,说明拔罐疗效显著。22.甲点拨:题干中“三里膝眼下”,指的是膝下三寸,所以大概位置在膝盖以下。四、23.思路点拨:(1)礼物是我们日常生活中经常接触到的,它可以是物质上的,也可以是精神上的;它可以是具体的东西,也可以是一种行为,一种方式。我们在审题立意时应拓宽思路,不要落入俗套,力求做到独特创新,力求透过“礼物”能看到一种品质,一种精神,一种人性美。(2)这是一篇材料作文。从普希金的“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”看,要抓住“一切都将会过去”和“成为亲切的怀恋”两句分析。“一切都将会过去”里有两个关键词:“一切”和“过去”。也就是说生活里的一切不如意都会过去的。“成为亲切的怀恋”是说那些过去了的都已成为人生宝贵的财富。写作时,要根据材料的提示,按相应的思路来写。可写人,可写事,也可以写事物。要把“成为亲切的怀恋”的原因写出来。例文略。

人教部编版七年级上学期语文第一单元检测题一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是()(3分)A.高邈(miǎo)酝酿(niànɡ)竦峙(zhì)黄晕(yùn)B.锥形(zhuī)薄雪(bó)宛转(wǎn)唱和(hè)C.吝啬(sè)发髻(jì)禅心(chán)莅临(wèi)D.抚摸(fū)花苞(bāo)淅沥(xī)屋檐(yán)2.下列词语中字形全部正确的一项是()(3分)A.哄托陶冶束手无策呼朋引伴B.潦亮窠巢花枝招展抖擞精神C.和谐荟萃名副其实咄咄逼人D.水藻朦胧繁花嫩叶迫不急待3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.他犹豫了许久,终于鼓足勇气向老师承认了错误。B.“一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,不要辜负大家的期望,行动起来,播种梦想吧!C.朱自清宁可饿死也不领美援面粉,彰显了中华民族“贫贱不能移”的气节。D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。4.(A)我们读书,是要借了书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来管束我们的思想。(B)换句话说,要随处用自己的思想去批评它。(C)我们只要敢于批评,就可分析出它的哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。(D)这些意思可以写在书上,或者写在笔记本上。5.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是依偎在山冈上的几点残雪,__________________________,__________________________。6.阅读《朝花夕拾》中的两个文段,回答后面的问题。(8分)【甲】他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。【乙】“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(1)【甲】文中的“他”是________;【乙】文中的“他”是________。(4分)(2)【甲】【乙】两文中的人物经历不同,作者对他们的情感态度也有所不同。请选择其中一个人物,结合文章内容,简要分析作者对“他”的情感。(4分)7.综合性学习。(6分)学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。(1)请收集一个“名人读书故事”,并简述故事情节。(2分)(2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(不超过100字)(2分)(3)请写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。(2分)如:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)8.古诗文积累填空。(共10分,每空1分)(1)________________________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)(2)____________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)东临碣石,________________________。(曹操《观沧海》)(4)________________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)客路青山外,________________________。(王湾《次北固山下》)(6)____________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句是:____________________,____________________。(8)王湾在《次北固山下》中写自己思念故乡的句子是:______________________?________________________。(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无弈女,左将军王凝之妻也。9.解释下列加点的词语。(4分)(1)谢太傅寒雪日内集()(2)俄而雪骤()(3)公欣然曰()(4)撒盐空中差可拟()10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)撒盐空中差可拟。(2)未若柳絮因风起。11.下列对文章内容的理解错误的一项是()(3分)A.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了和谐、温暖、其乐融融的家庭氛围。B.谢太傅对兄女的答案更满意。C.“公大笑”中的“笑”有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当的意味。D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国诗人雪莱的“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。12.阅读下面的链接材料,说说文末为什么要强调谢道韫的身份。(4分)链接材料:咏絮当年,娴花映水初惊艳;清心何处,山月当空雪照明。注:谢道韫小时候有“未若柳絮因风起”句,被叔父谢安赞赏,成为名句。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成问题。(20分)报秋宗璞①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!②一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。③这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。④我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。⑤玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。⑥花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。⑦秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。⑧久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的那首《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不须计较与安排,领取而今现在。⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。⑩领取自己那一份,也有品味、把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。⑪那第一朵出现已一周,凋谢了。可是别的会一朵一朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开了的花朵,由一个个柄擎着,在绿波上漂浮。13.本文是作者见________________报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。(2分)14.作者在第①自然段中写看到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。作者吃惊是因为__________________________,联系全文,作者怅然是因为__________________________________________。(每空不超过10个字)(4分)15.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的三项是()(4分)A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰性。B.本文的主旨主要是赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。C.作者对“领取而今现在”一句的吟诵让人体味到一种悠然自得、淡然面对现实的人生态度。D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。16.赏析文中画横线的句子。(6分)(1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。(2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。17.第⑥自然段画波浪线的句子采用了什么写法?其用意是什么?(4分)(二)阅读下面的材料,完成18-21题。(20分)【材料一】文字记载表明,我国在三千多年前已经开始栽培茶树。商朝以前,茶因珍贵而被当作祭品。商朝以后,茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,中国茶很早就在世界得以广泛传播。日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚洲国家“茶”的读音均来自中国,这就是很好的证明。中国茶向世界的传播依托了多种方式:唐朝时,日本派出大批人员渡海前来学习中国文化,茶树的种植和饮茶的方法也由此传到日本。公元1618年,明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品,馈赠给俄国沙皇。茶还作为重要的商品被输送到多个国家。兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是一条以马帮运输茶、盐等物资的国际商贸通道,这条商路一直延伸到了西非红海海岸。十七世纪,航海业发达的一些欧洲国家,开始大量地从中国贩运茶叶至欧洲各国。【材料二】中国茶文化具有高雅的艺术性,其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创制了茶道二十四器,标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。现代中国的茶道艺术更为典雅精致,包括洗茶、冲泡、封壶、分壶、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉茶环节,首敬在座长者,充分体现了中国“尊老敬上”的传统。中国茶文化推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗,引入茶文化。法国大文豪巴尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅,并经常在家举办茶会,以茶会友。英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明,在她饮茶嗜好的影响下,王室贵族也逐渐形成了饮茶风尚。【材料三】“一带一路”是新时期我国政府提出的重大构想,而茶将在其中发挥重要作用。沿线各国通过各类茶事活动,以茶为媒,化解隔阂,进行贸易交流,实现共同发展。2015年,中国对“一带一路”沿线国家出口茶叶8.2万吨,同比增长15.2%。随着“一带一路”构想的推进,中国茶文化将发挥更大的价值。在茶迎来新的发展机遇的同时,我们也必须要面对一些不容回避的问题。虽然现在我国茶叶输出量位居世界第一,但人均消费量仅为世界第六,30岁以下的消费群体往往首选碳酸饮料、咖啡、果汁等时尚饮品。18.根据以上三则材料,请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。(6分)19.阅读【材料一】,请简要说明中国茶传播至荷兰和日本的情况。(4分)(1)中国茶传播到荷兰的时间和方式:(2)中国茶传播到日本的时间和方式:20.中国茶在世界得以广泛传播的依据是什么?(4分)21.阅读下面的链接材料,针对【材料三】提到的问题,请你提炼出“吴裕泰”解决这类问题的经验。(6分)链接材料:具有120余年历史的茶业老字号“吴裕泰”在进一步传承和弘扬中国茶文化上做出了积极的尝试。北京裕泰东方前门店推出茶生活体验馆,消费者能够在抹茶体验区,亲身体验制作抹茶的过程,品尝自己制作的传统抹茶;在茶点体验区,可以品尝到包括抹茶、焙茶等口味的拿铁和布丁。“吴裕泰”还推出了花茶冰淇淋、茉香奶茶等新产品,这些产品深受青年消费者的喜爱。四、作文(55分)22.以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)从记事开始,我们已经走过了十几个年头的路程,感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆,也有刻骨铭心的难忘经历,它们装点着我们的生活,成为我们生命中最值得珍惜的阳光。请以《珍惜》为题,写一篇作文。(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。

参考答案一、1.A点拨:B.“薄”应读“báo”;C.“莅”应读“lì”;D.“抚”应读“fǔ”。2.C点拨:A.“哄托”应为“烘托”;B.“潦亮”应为“嘹亮”;D.“迫不急待”应为“迫不及待”。3.D点拨:津津有味:兴趣浓厚的样子,指吃得很有味道或很有兴趣。用在此处不恰当。4.B点拨:注意文本内在的逻辑联系。5.示例:美是回荡在密林中的几声鸟鸣美是跳跃在海面上的一抹斜阳6.(1)范爱农藤野先生(2)示例一:范爱农:作者在文中追叙了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满社会黑暗,追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。作者对这位正直倔强的爱国者充满同情和悼念。示例二藤野先生:藤野先生对事认真负责、严格要求,热情恳切,治学严谨,生活朴素,对弱国学生没有民族偏见,对鲁迅更是充满关怀,常常给予他鼓励。作者对藤野先生充满感激和怀念之情。7.(1)示例:韦编三绝:孔丘第一遍读《周易》,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把穿连竹简的牛皮带子也给磨断了好几次,不得不多次换上新的再使用。(囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等故事也可,“鲁迅嚼辣椒驱寒”“董仲舒三年不窥园”等故事也可)(2)示例:妈妈,您一直担心我读课

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