六年级上学期期末默写汇编

六年级上学期期末默写汇编1．）诗词默写并排序。①

，听取蛙声一片。（《西江月•夜行黄沙道中》）②

，客舍青青柳色新。（《送元二使安西》）③千里莺啼绿映红

。（《江南春》）④更喜岷山千里雪，

。（《七律•长征》）⑤以下对上面四句诗按时间、季节为序排列，最恰当的一项是

A.④①②③B.②③①④C.③②①④D.③①②④2．默写与运用。（1）千里莺啼绿映红，

。（杜牧《江南春》）（2）

，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（3）一水护田将绿绕，

。（王安石《书湖阴先生壁（其一）》）（4）

，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）（5）夜幕降临，皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清风徐徐，远处传来蝉鸣，这静谧的夏夜让人不禁想起《西江月•夜行黄沙道中》的诗句“

，

”。3．默写与运用。（1）

，江清月近人。（《宿建德江》）（2）千里莺啼绿映红，

。（《江南春》）（3）

，西出阳关无故人。（《送元二使安西》）（4）等闲识得东风面，

。（《春日》）（5）你正在杭州西湖泛舟游览，一阵疾风吹来，天气由骤雨变为晴朗，眼前陡然一亮，境界大开！你不由得想用苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）中的诗句来形容所见之景：“

，

。”4．默写与运用。（1）更喜岷山千里雪，

。（毛泽东《七律•长征》）（2）

，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）（3）野旷天低树，

。（孟浩然《宿建德江》）（4）小新发现民宿前有一条弯弯的河流环绕着葱绿的农田，还有两座青山送来一片青翠。暂住在此的他仿佛置身于《书湖阴先生壁》（其一）“

，

”一句描绘的美景中。5．默写与运用。（1）等闲识得东风面，

。（朱熹《春日》）（2）

，可爱深红爱浅红？（杜甫《江畔独步寻花（其五）》）（3）九曲黄河万里沙，

。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）（4）

，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄）》）（5）乡村夏夜，看着丰收在望的田野，你会用辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的“

，

”来表达心中的喜悦。6．默写与运用。（1）

，清风半夜鸣蝉。（《西江月•夜行黄沙道中》）（2）九曲黄河万里沙，

。（《浪淘沙》）（3）

，万紫千红总是春。（《春日》）（4）桃花一簇开无主，

？（《江畔独步寻花》）（5）杜牧在《江南春》中写出了朦胧迷离、意境深远的江南景色的句子是：

，

。7．默写。（1）一水护田将绿绕，

。（王安石《书湖阴先生壁》）（2）

，可爱深红爱浅红？（杜甫《江畔独步寻花》）（3）等闲识得东风面，

。（朱熹《春日》）（4）小语站在黄河边，见其曲折蜿蜒、壮阔磅礴之势，不禁想用刘禹锡《浪淘沙（其一）》中的诗句“

，

”来描绘。8．默写。（1）开轩面场圃，

。（《过故人庄》）（2）

，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（3）黄师塔前江水东，

。（杜甫《江畔独步寻花》）（4）春天，玲玲和花花到郊外踏青，看着眼前万紫千红的景色，他们不由得想起了朱熹《春日》里的两句诗是：

，

。9．默写。（1）九曲黄河万里沙，

。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）（2）

，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）（3）劝君更尽一杯酒，

。（王维《送元二使安西》）（4）

，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）（5）假期中，你来到山清水秀的村庄，清晨推开庭院的门，远处碧山巍巍，近处溪水淙淙，稻田青青。这山水似是有情，让你不禁联想到《书湖阴先生壁（其一）》中的诗句“

，

”。10．默写与运用。（1）黄师塔前江水东，

。（《江畔独步寻花》（其五））（2）

，客舍青青柳色新。（《送元二使安西》）（3）两小儿笑曰：“

？”（《两小儿辩日》）（4）小李同学参观名人放居，看着屋内外居所环境的清幽整洁，一畦畦花木排列整齐，想起王安石《书湖阴先生壁》（其一）中的诗句，这诗句是：“

，

。”11．默写。（1）野旷天低树，

。（孟浩然《宿建德江》）（2）

，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》）（3）一水护田将绿绕，

。（王安石《书湖阴先生壁》）（4）

，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（5）小雨在参观美术馆时，特别喜欢其中一幅画，画中的江南到处一派春意盎然的景象，不禁想起了《江南春》里的诗句：“

，

。”12．默写。（1）移舟泊烟渚，

。（《宿建德江》）（2）

，白雨跳珠乱入船。（《六月二十七日望湖楼醉书》）（3）千里莺啼绿映红，

。（《江南春》）（4）

，自在娇莺恰恰啼。（《江畔独步寻花》）（5）《西江月•夜行黄沙道中》的“

，

”两句调动嗅觉和听觉，以夏天的生机勃勃，从侧面烘托出词人心头的喜悦。参考答案与试题解析一．基础知识（共1小题）1．【分析】本题考查名句名篇默写和排序。【解答】稻花飘香是夏天的景象；“柳色新”是说柳树刚刚抽芽，是早春景象；“千里莺啼绿映红”是春光明媚的江南，②在前，③在后；“千里雪”写的是冬景。即②③①④。故选：B。答案：①稻花香里说丰年②渭城朝雨浥轻尘（注意“浥”的书写）③水村山郭酒旗风④三军过后尽开颜⑤B2．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）水村山郭酒旗风（2）劝君更尽一杯酒（注意“尽”的书写）（3）两山排闼送青来（注意“闼”的书写）（4）开轩面场圃（注意“圃”的书写）（5）明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉（注意“蝉”的书写）3．【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）野旷天低树（重点字：旷）（2）水村山郭酒旗风（重点字：郭）（3）劝君更尽一杯酒（4）万紫千红总是春（重点字：紫）（5）卷地风来忽吹散望湖楼下水如天4．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）三军过后尽开颜（2）卷地风来忽吹散（重点字：散）（3）江清月近人（4）一水护田将绿绕两山排闼送青来（重点字：闼）5．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）万紫千红总是春（2）桃花一簇开无主（注意“簇”的书写）（3）浪淘风簸自天涯（注意“淘”“簸”的书写）（4）绿树村边合（5）稻花香里说丰年听取蛙声一片（注意“稻”的书写）6．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）明月别枝惊鹊（2）浪淘风簸自天涯（注意“簸”的书写）（3）等闲识得东风面（4）可爱深红爱浅红（5）南朝四百八十寺多少楼台烟雨中7．【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）两山排闼送青来（注意“闼”的书写）（2）桃花一簇开无主（注意“簇”的书写）（3）万紫千红总是春（4）九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯（注意“簸”的书写）8．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）把酒话桑麻（注意“桑”的写法）（2）劝君更尽一杯酒（注意“尽”的写法）（3）春光懒困倚微风（注意“懒”的写法）（4）等闲识得东风面万紫千红总是春（注意“闲”的写法）9．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）浪淘风簸自天涯（2）开轩面场圃（注意“圃”的书写）（3）西出阳关无故人（4）等闲识得东风面（5）一水护田将绿绕两山排闼送青来10．【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）春光懒困倚微风（注意“倚”的书写）（2）渭城朝雨浥轻尘（注意“渭”的书写）（3）孰为汝多知乎（注意“孰”的书写）（4）茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽（注意“净”的书写）11．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）江清月近人（2）九曲黄河万里沙（