2025-2026学年江西省南昌市民德学校七年级（上）期中道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江西省南昌市民德学校七年级（上）期中道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共18小题，共36分。1.“初中时候我加入了排球队，和队友们参加了大大小小各种比赛，这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。”从以上话语中，我们能够看出（）A.在初中阶段每个人都会树立正确的价值观 B.初中阶段的主要任务就是参加社团活动

C.初中阶段对我们的一生发展有重要作用 D.初中阶段是决定人一生的最重要的阶段2.张赣同学即将升入初中，对初中生活满怀憧憬。以下是妈妈给他的几点建议，合理的有（）①做好规划：帮助我们更好度过初中阶段②早立大志：有梦想就能取得事业的成功③走近老师：成长离不开老师的悉心教导④广交朋友：朋友可以帮自己做任何事情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.某校七年级（3）班开展自荐交流会，同学们努力展示自己身上的可贵之处。

●小江：天生我材必有用，我善于运用自己的优点和长处。

●小山：我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作。

同学们的自荐启示我们（）A.要养成勤学善思的习惯 B.要多向优秀的人学习

C.要做盲目自信的人 D.要接纳和欣赏自己4.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。某校七年级（1）班准备出一期《做有梦想的少年》的黑板报，下列内容可作为素材的是（）A.梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标

B.梦想与现实是平行线，永远无法相交

C.少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连

D.我们必须在初中阶段立志，否则将一事无成5.国庆假期，老师布置了以下作业任务清单：

★练习厨艺，假期为家人做一顿饭

★志愿服务，到社区参加义务劳动

完成这些作业任务清单，有助于同学们（）

①提高实践技能，成就完美自己

②促进家庭和谐，不断完善自我

③增加课外活动，取代课堂学习

④抓住机会学习，提升学习能力A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.道德与法治课上，老师设计了“探究与分享”活动，同学们纷纷发言。

根据上述同学们的发言，最有可能讨论的主题是（）A.学习成就梦想 B.做更好的自己 C.交友的智慧 D.尊重个体的差异7.周一，同学们相互交流自己周末的所见所闻，分享彼此的收获（如图）。这三位同学的经历告诉我们（）

A.只有学习书本上的知识才是真正的学习

B.学习只需要重视能力的提升和品德的培养

C.应该把学习的重心都放到兴趣爱好的培养上

D.生活中的所看、所听、所做、所触，都可以是学习8.“郑人买履”讲述了一个郑国人因过于相信“尺度”，而造成买不到鞋子的故事，讽刺了该郑国人拘泥于教条心理、过度依赖数据的行为。这启示我们，善于学习要（）A.掌握科学合适的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣

C.发挥团队学习的凝聚力 D.学习他人的先进学习经验9.电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到（）A.每个家庭的亲情表现完全相同 B.母爱最伟大，要事事顺从父母

C.家人之间割舍不断的亲情之爱 D.家和万事兴，要消除家庭矛盾10.小亮同学最近在校状态不佳，班主任李老师给他写了一份“私人定制”的字条（如下），带给他极大的精神鼓励。这说明了（）小亮同学：

老师想告诉你，你专注认真、学习踏实；作为班干部，你时刻维护着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的学生，老师感到很骄傲。

李老师①传授知识是教师唯一的工作职责

②教师是我们学习和成长的引路人

③教师的表扬意味着肯定、鼓励和期待

④教师能解决学生遇到的所有问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.友谊是心灵的相遇。下列诗句中能体现真挚友谊的是（）A.读书破万卷，下笔如有神 B.少壮不努力，老大徒伤悲

C.谁言寸草心，报得三春晖 D.海内存知己，天涯若比邻12.最近，小军因家里发生了变故，请假多天，好朋友小林去看望他并帮他温习功课，他们的友谊更加深厚了。由此可见，交友需要（）A.坚持立场讲原则 B.把握界限和分寸 C.学会去关心对方 D.学会正确处理冲突13.最美教师肖惠文，扎根乡村教育，结合当地畲族特色文化，在学校普及竹笛教学与制作，成立“竹韵水乡”兴趣班，培养“竹笛小工匠”，这不仅锻炼了学生的动手能力，还极大地提升了孩子们的音乐素养。由此可知，最美教师肖惠文“美”在（）

①坚守教书育人的初心

②坚定扎根乡村教育的信念

③有见义勇为的高尚品质

④有胸怀天下的爱国情怀A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.成长路上，每一位老师都是人生路上的一盏明灯，在无知混沌的夜里给我们照亮方向。无论是耳边殷切的叮咛，还是传道授业解惑的指引，都让我们获得了砥砺前行的动力。以下对教师职业认识正确的有（）

①教师是学生成长最关键的因素

②教师是人类文明的传承者

③教师承担着教书育人的使命

④教师哺育和支持我们的成长A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.2025年春晚公益广告《我们一起回家过年》：既呈现了归乡者携带年货返乡的喜悦场景，也呈现了解放军战士、医护工作者等群体因坚守岗位与家人“双向奔赴”的团圆场景。过年回家，是刻在中国人骨子里的事。这是因为（）

①每个人都需要增强家庭责任意识

②家是生命的居所，是我们心灵的港湾

③家庭和谐就能成就伟大的事业

④家是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.学校将要举行运动会，同学们纷纷报名，希望发挥自己的特长，为班级争光。可是，长跑最厉害的小蕾却说：“这与我没什么关系，我只要学习好就行。参加比赛只会耽误我的学习时间，影响学习成绩。”如果你是班长，你会劝说她（）A.集体荣誉是共同的利益和荣誉，无需个人维护

B.应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

C.发扬集体主义精神，可以完全忽略和牺牲个人利益

D.当个人利益与集体利益发生冲突时，应以个人利益为重17.七年级同学圆圆，性格开朗，是个乐天派，被推荐为学习合作小组的组长。为带领小组同学共同进步，她主动与同学交流合作、相互帮助，用积极乐观的心态影响身边的同学，自己的生活也过得更加充实了。圆圆的经历让我们感受到（）

①集体是人们联合起来的有组织的整体

②集体生活能够消除同学之间的矛盾

③在集体中可以发挥自己的优势和特长

④集体生活有助于培养我们的责任感A.①② B.③④ C.②④ D.①③18.集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（）

①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加

②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练

③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议

④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、分析说明题：本大题共5小题，共44分。19.阅读材料，回答问题。跨进中学大门，我进入了新的人生阶段。我对未来充满期许，却又对自我价值心存疑惑。我究竟是谁？我要去往何处？我走在寻找自己、发现自己的路上……结合材料，谈谈新的人生阶段，我们可以通过哪些途径认识自己。20.师生关系是学校环境中最基本的人际关系。

材料一课间，老师和同学们其乐融融。小龙：“老师深入浅出的指导，让我茅塞顿开，不仅能‘知其然’，更能‘知其所以然’。”

刘老师：“在对学生的辅导中，我的教学艺术不断提高，教学经验也得到提升。”(1)结合以上对话，说说师生交往理想而美好的状态是怎样的。

材料二道德与法治课上，小宁在偷偷看小说，同桌小菲提醒他上课不要看小说，要认真听讲。结果被老师看到了，老师误认为小菲在说悄悄话，批评了小菲，小菲感到很委屈(2)请你给小菲提出合理的建议，解除老师的误解21.结合材料，完成答题。

▲航天，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的事业。2025年6月26日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成出舱任务。“我们三人勤奋、坚韧、细致、团结，为任务贡献自己的智慧与力量。我对我们的团队充满信心：合，三头六臂，群策群力；分，各司其职，独当一面。”指令长陈冬说。

▲当个人梦想与国家发展交会对接，并为之奋斗，每一份努力都熠熠生辉。初中时期，陈中瑞心中就种下了飞行的梦想。高中3年，陈中瑞不仅努力学习文化知识，还每天早起半小时去操场跑步，跟着体育特长生训练，并考上了飞行学院。后来又经过紧张扎实的学习训练和严苛的选拔，他如愿成为一名航天员，让梦想变成了现实。

▲家庭赋予了王杰脚踏实地的干劲。“儿子性格随我。我对他的期望是做一个堂堂正正的人。”这是航天员王杰对儿子最朴素的期望，也是王杰父亲曾对他的期望。至今，他仍感激父母“散养”式教育：“他们让我懂得吃苦和担当。”(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目：______(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论22.天下之本在家。某社区在周末组织中小学生开展了“传承优良家风，建设美好家庭”的系列主题活动，请你参与其中。

【传优良家风】家风是社会风气的重要组成部分。党的十八大以来，习近平总书记高度重视家庭家教家风建设。党的二十届三中全会提出，“健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制”，将家庭家教家风建设作为健全社会治理体系的重要内容(1)运用道德与法治知识，分析为什么如此重视家风建设。

【建幸福家庭】家庭成员的和睦是家庭幸福美满的重要条件。当我与父母之间产生矛盾时，我要①______；当父母因工作大忙，没有太多时间照顾家庭时，我要②______。(2)建设幸福美好的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。结合所学知识，完成以上表中内容23.全新的初中生活给同学们带来了一些新的体验。某校七年级（1）班组织开展了“新集体，新体验”的主题班会，请你参与。

【化解学习烦恼】第一组同学分享了自己的一些烦恼。小刚：“初中生活和小学生活不一样，我有点不适应。”

小江：“为什么小学能轻易考满分，初中却不能了？我感到压力好大。”(1)面对小刚和小江的烦恼，请你结合所学知识，任选其一，帮助他们化解烦恼。

【感悟真挚友谊】第二组同学分享了李芳同学的友情经历。

赵丽和李芳是一对好朋友。李芳朋友较少，性格偏内向。赵丽常常陪她聊天，鼓励她参加各种活动，在她的影响下，李芳的朋友多了，性格也开朗了。平时学习中，她们会互相督促，互相帮助，针对弱势科目和知识盲点会进行查缺补漏(2)结合材料中赵丽和李芳的友谊故事，请你谈谈友谊的真谛是什么。

【建设美好集体】班会结束前，班主任组织同学们以“我心目中的班集体”展开讨论：

小华：我心目中的班集体是一个同学们齐心协力、天天向上、奋发图强的整体。

小丽：我心目中的班集体是团结温暖的、充满欢声笑语的、互帮互助的大家庭。

小芳：我心目中的班集体是大家能够优势互补、相互学习，充分发展各自的能力。

……(3)为把班集体建设得更加美好，请你积极建言献策

1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。20.【答案】【小题1】（1）彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态【小题2】（2）①稳定情绪，继续认真听课；把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心；②课后，主动找老师交流，清晰、冷静、真诚地说出自己的观点21.【答案】【小题1】《勇于追梦，汇聚强大力量》《团结合作，成就梦想》等【小题2】（2）①从建设美好集体的角度：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景；共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取；②从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；③从学习的角度：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习；④从做更好的自己的角度：做更好的自己，不断发掘自己的潜能；不断完善自己；⑤从家的意味的角度：家是生命的居所，是心灵的港湾；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体22.【答案】【小题1】学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感;不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献【小题2】（2）①学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；②不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献23.【答案】【小题1】（1）选择化解小刚的烦恼：①我们要珍视当下，把握机遇；②我们要把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；③我们要在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想