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初中八年级(语文)2026年上学期期中单元复习卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)请将每小题答案填在题后括号内。(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并填入括号内)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.归省(xǐng)行辈(háng)撺掇(cuānduo)参差不齐(cī)B.蓦然(mù)羁绊(jībàn)烧灼(zhuó)大彻大悟(chè)C.嗔视(chēn)冗杂(rǒng)颦蹙(píncù)参差不齐(chā)D.呓语(yì)惬意(qiè)粲然(càn)浑身解数(jiě)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合B.懊悔锋芒必露一拍即合杂乱无张C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。B.《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。C.《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章,作者是刘成章。文章赞美了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越,以及它所蕴含的蓬勃的生命力。D.《灯笼》的作者是吴伯箫,文章以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他的写作水平明显提高了。D.他的写作水平明显改善了。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。D.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。7.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①拟人②排比③拟人C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②排比③比喻8.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是()A.《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲”运用了比兴的手法,以雎鸠鸟的叫声起兴,引出君子对淑女的爱慕之情。B.《蒹葭》中“所谓伊人,在水一方”,诗人通过对“伊人”的追寻,表达了对美好爱情的向往和追求。C.《式微》中“式微式微,胡不归”,运用了设问的修辞手法,表达了劳动者对统治者的不满和怨恨。D.《子衿》中“青青子衿,悠悠我心”,运用了比喻的修辞手法,以“青青子衿”比喻女子对男子的思念之情。9.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。B.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。10.下列对文学作品中人物形象的分析,不正确的一项是()A.《社戏》中的双喜是一个聪明、活泼、善解人意、有组织能力的少年,他的行为体现了农村孩子的淳朴和善良。B.《回延安》中的“我”是一个久别延安的革命者,通过描写“我”回延安的所见所闻所感,表达了对延安的热爱和思念之情。C.《安塞腰鼓》中的后生们是一群充满活力、热情奔放、充满阳刚之气的人,他们的表演展示了生命的力量和活力。D.《灯笼》中的“我”是一个对灯笼有着特殊情感的人,通过回忆与灯笼有关的往事,表达了对传统文化的热爱和对美好生活的向往。第II卷(非选择题共70分)11.(10分)根据拼音写汉字。(1)他脸上露出了yōuyù()的神情。(2)他的话让我感到十分jiǒngpò()。(3)他的行为让人感到十分nánkān()。(4)他的身体十分qīngyíng()。(5)他的歌声十分yōuyáng()。12.(10分)默写。(1)关关雎鸠,________________。窈窕淑女,________________。(《关雎》)(2)蒹葭苍苍,________________。所谓伊人,________________。(《蒹葭》)(3)式微式微,________________?微君之故,________________?(《式微》)(4)青青子衿,________________。纵我不往,________________?(《子衿》)(5)________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)13.(15分)阅读下面的文章,完成下列各题。老山界陆定一①我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。②下午才动身,沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动,等着,睡了一晚。③第二天,我们一口气儿跑下山去,一直到宿营地。④这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。⑤老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。(1)请概括这段文字的主要内容。(5分)(2)文中提到“用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃”,这反映了当时怎样的情况?(5分)(3)作者为什么说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”?(5分)答案:(1)这段文字主要写了作者所在部队决定爬老山界,以及翻山过程中养成了用脸盆等煮饭吃的新习惯,还提到老山界是长征中所过的第一座难走的山,与后来走过的其他地方相比,困难较小。(2)反映了当时部队物资匮乏,条件艰苦,只能因陋就简地利用身边的器具来解决吃饭问题。(3)因为后来部队又经历了金沙江、大渡河、雪山、草地等更艰难的地方相比,老山界的困难程度相对较低。14.(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。(1)解释下列加点词在文中的意思。(5分)①缘溪行缘:________________②渔人甚异之异:________________③便要还家要:________________④咸来问讯咸:________________⑤欣然规往规:________________(2)翻译下列句子。(5分)①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(3)文中描绘了一个怎样的“世外桃源”?(5分)(4)作者为什么要虚构这样一个“世外桃源”?(5分)答案:(1)①沿着②对……感到诧异③同“邀”,邀请④全,都⑤打算,计划(2)①土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘,还有桑树竹林之类的。②问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。(3)文中描绘了一个没有战乱、没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的“世外桃源”。(4)作者虚构“世外桃源”是对当时黑暗现实的批判,表达了对理想社会的追求和向往,同时也反映了人民渴望摆脱压迫和剥削的愿望。15.(15分)阅读下面的材料,按要求作文。生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折,有人说,只要坚持不懈,就一定能克服困难,取得成功;也有人说,有时候,放弃也是一种智慧,懂得适时放弃,才能更好地前行。请以“坚持与放弃”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作提示:①可以从“坚持”或“放弃”的角度进行立意,也可以将两者结合起来思考;②可以结合自己的亲身经历或身边的事例来阐述观点;③注意运用恰当的论证方法,使文章更具说服力。1.A2.C3.D4.A5.C6.D7.B8.D9.D10.B11.(1)忧郁(2)窘迫(3)难堪(4)轻盈(5)悠扬12.(1)在河之洲君子好逑(2)白露为霜在水一方(3)胡不归胡为乎中露(4)悠悠我心子宁不嗣音(5)气蒸云梦泽13.(1)这段文字主要写了作者所在部队决定爬老山界,以及翻山过程中养成了用脸盆等煮饭吃的新习惯,还提到老山界是长征中所过的第一座难走的山,与后来走过的其他地方相比,困难较小。(2)反映了当时部队物资匮乏,条件艰苦,只能因陋就简地利用身边的器具来解决吃饭问题。(3)因为后来部队又经历了金沙江、大渡河、雪山、草地等更艰难的地方相比,老山界的困难程度相对较低。
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