高二下册开学考试卷子及答案

高二下册开学考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.赍发（jī）迤逦（yǐ）玷辱（zhān）肐察（gē）B.恁地（nèn）酒馔（zhuàn）尴尬（gān）昭然（zhāo）C.提防（tí）仓廒（áo）央浼（měi）省亲（xǐng）D.搠倒（shuò）剜肉（wān）庇祐（pì）掇开（duō）2.下列词语书写无误的一项是（）A.盘缠救济勤谨陷害B.刺配绵衣缝补暴响C.胳嚓毡笠应承溯风D.絮烦吹撼草帚时晨3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.制定政策不能总是“头痛医头，脚痛医脚”。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，才能矫枉过正，根治腐败。B.项羽被困垓下，兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之危险真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，让人不禁感慨万千。C.有些人遇见理论，就想要明白。如果不能完全明白，就不惜穿凿附会，因为这样似乎可通，并自觉新奇可喜。D.刚刚还是烈日当头照，一转眼，老天爷的脸一沉，狂风怒吼，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着瓢泼大雨倾泻而下。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。B.据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。C.随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《林教头风雪山神庙》节选自《水浒传》，作者施耐庵，元末明初人。《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇白话章回体小说。B.沈从文，现代作家。其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示人性的粗犷强悍和民俗的淳厚善良，充满牧歌情调和地方色彩。代表作有《边城》等。C.契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D.世界名著《堂吉诃德》的作者是意大利小说家塞万提斯。小说塑造了一个脱离实际、耽于幻想的人物堂吉诃德的形象。6.下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表现了诗人蔑视权贵、追求自由的叛逆精神。B.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，既表达了诗人对琵琶女的同情，也抒发了自己被贬谪的感慨。C.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗人借诸葛亮的事迹，表达了对英雄壮志未酬的惋惜之情。D.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，词人用“一江春水”来比喻愁绪，表现了愁绪的繁多、深厚和无尽。7.下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是（）A.“下车”指官吏初到任，“乞骸骨”指古代官员自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。B.“荫补”，旧指因祖先功勋而补官。“荫”指庇荫，封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪。C.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官员的调动，有升有降，但“左迁”必是升职。D.“判”是高位兼低职；“权”是暂代官职。8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.师道之不传也久矣B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.师道之不复，可知矣9.下列句子中，“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.其皆出于此乎B.爱其子，择师而教之C.吾其还也D.其可怪也欤10.下列词语中，与“行李之往来”中“行李”意思相同的一项是（）A.行装B.使者C.旅客D.行囊答案：1.B2.A3.C4.C5.D6.无7.C8.C9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学作品内容及常识的表述，正确的有（）A.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》，小说通过描写祥林嫂悲惨的一生，揭示了封建礼教吃人的本质。B.《老人与海》中的桑地亚哥是一个“硬汉子”形象，他在与鲨鱼的搏斗中，表现出了非凡的毅力和勇气。C.《蜀道难》是李白的代表作之一，诗歌以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍的面貌。D.《劝学》的作者是荀子，他是战国时期儒家学派的代表人物之一，主张“性恶论”。E.《过秦论》的作者是西汉贾谊，文章旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。2.下列句子中，加点词的活用类型相同的有（）A.假舟楫者，非能水也B.君子博学而日参省乎己C.吾师道也D.其下圣人也亦远矣E.小学而大遗3.下列对诗歌意象的理解，正确的有（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“月是故乡明”。B.柳树常与离别有关，“柳”与“留”谐音，古人有折柳送别的习俗。C.大雁常象征游子的思乡怀亲之情，也可传达书信、消息，如“衡阳雁去无留意”。D.梅花象征高洁、坚韧的品质，“零落成泥碾作尘，只有香如故”体现了这一点。E.乌鸦常象征衰败、荒凉，如“枯藤老树昏鸦”。4.下列句子中，属于宾语前置的有（）A.何陋之有B.句读之不知，惑之不解C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.未之有也E.大王来何操5.下列有关古代官职变动的说法，正确的有（）A.“除”表示任命、授职，一般指免去旧职授予新职。B.“擢”表示选拔、提拔，一般指提升官职。C.“谪”表示降职并外放，与“贬”意思相近。D.“迁”表示调动官职，一般指升职，“左迁”则表示降职。E.“罢”表示罢免官职，“黜”也有罢免、革职的意思。6.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）A.《林黛玉进贾府》中，林黛玉敏感细腻、谨慎自尊，从她进贾府时的言行举止可以看出。B.《装在套子里的人》中的别里科夫，是一个因循守旧、胆小怕事、害怕新事物的人。C.《项链》中的玛蒂尔德，她爱慕虚荣，但在经历了十年的艰辛后，变得勤劳、坚强。D.《窦娥冤》中的窦娥，善良、孝顺、坚强，她敢于反抗封建压迫，指斥天地。E.《雷雨》中的周朴园，虚伪、自私、冷酷，他对侍萍的感情是虚伪的。7.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“红眼睛原知道他家里只有一个老娘”运用了借代的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了比喻和拟人的修辞手法。E.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。8.下列对文学体裁的表述，正确的有（）A.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。B.诗歌是一种用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。C.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。D.戏剧是一种综合艺术，它把文学、表演、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。E.词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。9.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用天干十个字和地支十二个字循环相配来表示年月日的次序。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人以山北水南为阴，山南水北为阳，如“衡阳”在衡山之南，“江阴”在长江之南。E.封建科举制度中，乡试每三年在省城举行一次，考中的称“举人”，第一名称“解元”。10.下列对文学作品主题的理解，正确的有（）A.《哈姆雷特》通过哈姆雷特为父复仇的故事，揭示了人文主义理想与现实之间的矛盾。B.《复活》通过聂赫留朵夫和玛丝洛娃的故事，批判了沙皇俄国社会的黑暗和腐朽。C.《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历，揭示了半殖民地半封建社会底层人民的悲惨命运。D.《呐喊》收录了鲁迅从1918年至1922年所作的14部短篇小说，真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。E.《边城》描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。答案：1.ABCDE2.ACD3.ABCDE4.ABDE5.ABCDE6.ABCDE7.ACE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）1.《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的罗贯中。（）2.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。（）3.“壬戌之秋，七月既望”中的“既望”指农历每月十六日。（）4.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。（）5.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。（）6.《项链》的作者是法国作家莫泊桑，他与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。（）7.“锲而不舍，金石可镂”出自《荀子·劝学》，“锲”是雕刻的意思。（）8.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）9.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家父”“家母”是对自己父母的谦称。（）10.词牌名规定了词的字数、句数、平仄、押韵等，与词的内容一般没有直接关系。（）答案：1.√2.√3.√4.×（这里“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书）5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《林黛玉进贾府》中林黛玉的人物形象特点。答案：林黛玉敏感细腻，言行谨慎，如进贾府步步留心。自尊自爱，不愿轻易表露内心想法。同时聪慧灵秀，才情出众，又带有寄人篱下的忧郁。2.简述《劝学》中运用比喻论证的作用。答案：运用比喻论证，将抽象的道理形象化。如用“青，取之于蓝，而青于蓝”等比喻，生动说明学习能使人提高。多个比喻从不同方面阐述，增强说服力，让读者易理解学习的重要性和方法。3.说说《琵琶行》中诗人与琵琶女的情感共鸣体现在哪里。答案：二者都有着由盛转衰的人生经历。琵琶女年少得意，如今年老色衰；诗人曾仕途顺遂，现被贬谪。都在异乡漂泊，心中满是失意与孤寂，所以发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。4.概括《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉子”精神内涵。答案：桑地亚哥在与鲨鱼搏斗、与大海抗争中，展现出不向命运低头，勇敢面对困难与挫折的精神。他意志坚韧，即便处境艰难仍不放弃，体现了人类尊严和永不言败的气魄。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕行为，你认为他延宕的原因是什么？答案：一是哈姆雷特性格优柔寡断，面对复仇重任，不断思考犹豫。二是他对复仇方式、时机极为谨慎，担心误杀等。三是宗教观念束缚，他怕复仇会使自己灵魂受罚。多种因素使他复仇行动延宕。2.有人认为《孔乙己》中的孔乙己值得同情，也有人认为他不值得同情，谈谈你的看法。答案：他值得同情。孔乙己深受封建科举制度毒害，一心追求功名却始终未得。他贫困潦倒，遭人嘲笑，却又放不下读书人的架子。但他善良有底线，从不拖欠酒钱。所