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晚练21语言文字运用+文言小题+名篇名句(限时20分钟)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。(13分)清末民国时期,玉米已经完成了文化接纳,在平原地区开始发力。玉米虽然不像小麦、水稻,在北方、南方有极高的地位,却是一个好的接茬作物。首先,①,最短90天便可收获,可以暂接青黄;其次,玉米产量、产值较水稻、小麦之外的作物略有优势,特别是清末以来玉米已经被纳入国家粮价考量;再次,各环节的栽培技术的玉米并不复杂,玉米加工为成品粮的损耗率极少;最后,清末以来北方生态危机日渐严重,玉米有助于解决“三料(饲料、燃料、肥料)危机”。

民国时期,玉米的确较清代有一定的发展,但不管是品种、技术还是单产,都没有取得很大进步。新中国成立之后,国家长治久安,医疗水平提升,人口压力逐渐增加,较传统作物而言,玉米②。历史上玉米从平原到山区再到平原,从边疆到南方再到北方,从杂粮到主粮再到饲料,从食用、饲用到多样加工品与工业用品,从农家种到海外新品种到杂交玉米再到转基因玉米,逐渐摆脱了边缘化的地位。总之,由于时代的发展和人们需求的变化,玉米的价值、身份与意义也在③。

1.下列句子中的“像”和文中加点的“像”,用法相同的一项是()(3分)A.教室的后面像个大花园。B.他可不像你那样,上课不认真!C.孩子们笑起来像花儿一样。D.看这天色,像是要下雨。2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)①______________________________________②______________________________________③______________________________________3.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)二、文言小题训练阅读下面的文言文,完成4~5题。(6分)南宋词人,白石有格而无情,剑南有气而乏韵,其堪与北宋人颉颃者,唯一幼安耳。近人祖南宋而祧北宋,以南宋之词可学,北宋不可学也。学南宋者,不祖白石,则祖梦窗,以白石、梦窗可学,幼安不可学也。学幼安者,率祖其粗犷滑稽,以其粗犷滑稽处可学,佳处不可学也。幼安之佳处,在有性情,有境界。即以气象论,亦有“横素波、干青云”之概。宁后世龌龊小生所可拟耶?(节选自王国维《人间词话》)4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“近人祖南宋”与“然皆祖屈原之从容辞令”(《屈原列传》)两句中的“祖”字含义相同。B.“率祖其粗犷滑稽”与“率疲弊之卒”(《过秦论》)两句中的“率”字含义相同。C.“横素波、干青云”与“哭声直上干云霄”(《兵车行》)两句中的“干”字含义相同。D.“所可拟耶”与“复举剑拟之”(《苏武传》)两句中的“拟”字含义不同。5.这段文字中,王国维批评了清代词人的哪些弊病?(3分)三、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在《石钟山记》中描述浅薄的人探求石钟山得名原因的做法是“”;认为石钟山得名的由来没有流传下来的原因之一与士大夫相关,因为“”。

(2)《诗经·静女》中“,”两句是男主人公对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应,可视为一种内心独白,别具率真纯朴之美。

(3)与右图相契合的古诗文名句,可以是:“,。”

参考答案1.B解析:B项,“像”是动词,表示比较,与文中的“像”用法相同。A项、C项,“像”都是动词,表示比喻。D项,“像”是副词,表示推测。2.①玉米生长期短②在多方面优势显著③不断发生深刻的转变(每处2分,意思对即可)3.参考答案再次,玉米各环节的栽培技术并不复杂,玉米加工为成品粮的损耗率极低。(每处2分,修改正确即可)解析:句中有两处语病:一是“各环节的栽培技术的玉米”语序不当,可改为“玉米各环节的栽培技术”;二是“损耗率”与“极少”搭配不当,可改为“损耗率极低”或“损耗极少”。4.B解析:两句中的“率”字含义不同。“率祖其粗犷滑稽”的“率”是副词,都;“率疲弊之卒”的“率”是动词,率领、带领。5.避难就易,不学北宋的词学南宋的,学南宋的不学辛弃疾的学姜夔、吴文英的,学辛弃疾的不学其“横素波、干青云”的气概,学其粗犷和滑稽。参考译文南宋的词人中,姜夔的词有格调而没有情致,陆游的词有气势却又少意韵,其中与北宋词人不相上下的,也只有辛弃疾了。近人只效仿南宋的词而疏远北宋的词,也是因为南宋的词容易学,而北宋的词不容易学。效仿南宋词作的人,不效仿姜夔,就效仿吴文英,这是因为姜夔、吴文英的词容易学,而辛弃疾的词不容易学。效仿辛弃疾的人,都效仿他粗犷、滑稽的词风,是因为辛弃疾粗犷、滑稽的词风容易学,而他的好处不容易学。辛弃疾词作的好处,在于它有真性情,有真境界。即便从气象的角度评说,它也有“横素波、干青云”的气概。这哪能是后世那些卑下的小书生所能够比

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