2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编带答案解析_第1页
2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编带答案解析_第2页
2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编带答案解析_第3页
2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编带答案解析_第4页
2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编带答案解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年甘孜藏族自治州特岗教师招聘真题汇编第一部分单选题(50题)1、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.前后一样

C.先慢后快

D.没有规律

【答案】:A2、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。

A.反例

B.变式

C.概括

D.抽象

【答案】:B3、受()实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。

A.桑代克

B.夸美纽斯

C.卢俊

D.杜威

【答案】:D4、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。

A.起始活动。

B.评估活动。

C.主体活动。

D.结束活动

【答案】:B5、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.亚里士多德

【答案】:B6、下列关于生物进化的叙述,正确的是()。

A.2项

B.3项

C.4项

D.5项

【答案】:A7、有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。

A.着重强调人的平等自由

B.推进近代自然科学的发展

C.具有鲜明的反封建特征

D.促进欧洲思想的彻底解放

【答案】:D8、下列与病原体有关的叙述,不正确的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关

B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同

C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

【答案】:C9、下列属于完全协和的音程是()。

A.1—4

B.1—6

C.2—6

D.1—3

【答案】:A10、下列曲目中,()属于钢琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大海》

D.贝多芬《月光奏鸣曲》

【答案】:D11、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是().

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】:B12、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。

A.瞿希贤

B.谭盾

C.张曙

D.谷建芬

【答案】:B13、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。

A.制定课程目标

B.制订课程计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】:C14、教学取得成功的内因是()。

A.教师的主导作用

B.学校的管理作用

C.教材的媒介作用

D.学生的主体作用

【答案】:D15、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B16、以下不属于原型定向教学要求的是()。

A.了解活动的结构

B.发挥学生主动性与独立性

C.要变更活动的对象

D.教师示范要正确

【答案】:C17、关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。

A.膝跳反射的兴奋传导离不开水

B.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛

C.用于留种的晒干种子中不含自由水

D.基因表达的翻译过程没有水生成

【答案】:A18、在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。

A.皮亚杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃尔茨

【答案】:D19、按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于成长性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我实现需要

C.尊重需要

D.爱与归属需要

【答案】:B20、后滚翻动作时,()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B21、金榜题名源于我国古代科举考试。与“金榜”有关的进士科、殿试,分别开始于()。

A.秦朝、唐朝

B.唐朝、唐朝

C.隋朝、隋朝

D.隋朝、唐朝

【答案】:D22、序曲是歌剧的哪一部分?()

A.前曲

B.前奏

C.咏叹

D.重唱

【答案】:A23、在教学中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,这句话体现了教学应()。

A.分析教法

B.分析课标

C.分析内容

D.分析学情

【答案】:D24、财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利,其权能包括()。

A.占有、使用、收益、处分

B.占有、利用、收益、处分

C.占有、使用、赠与、转让

D.控制、使用、收益、处分

【答案】:A25、被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。

A.莫高窟

B.吴哥窟

C.仰光大金塔

D.泰姬陵

【答案】:B26、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格

A.吕德

B.费尔南斯德

C.贝尼尼

D.罗丹

【答案】:D27、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的组织文化

C.学校的精神文化

D.学校的制度文化

【答案】:C28、被子植物的孢原细胞()。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞

D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉

【答案】:A29、从“教授化”逐步走向()是当代教学策略发展的内在实质。

A.学习化

B.学生化

C.实践化

D.功利化

【答案】:A30、杜绝剩菜剩饭的“光盘行动”已被越来越多的人所接受并努力践行。倡导和践行“光盘行动”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:A31、按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

【答案】:C32、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。

A.高等教育

B.在职培训

C.继续教育

D.终身教育

【答案】:D33、在一朵花中,能发育成果实的结构是()。

A.子房

B.雄蕊

C.花瓣

D.花萼

【答案】:A34、评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。

A.教学目标

B.教育目的

C.教学计划

D.教学策略

【答案】:A35、1938年初,国民政府颁布多部法规,要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内,又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。

A.抑制了官僚资本膨胀

B.挫败了日军经济掠夺

C.防止了国民经济崩溃

D.积聚了抗战经济力量

【答案】:D36、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。

A.细君公主

B.大义公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】:A37、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】:C38、群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。

A.方向和范围

B.方向

C.范围

D.纪律约束

【答案】:A39、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来,李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕舁创造了活字印涮,让文明传播到世界的每一个角落,王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。

A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展

B.科技进步是促进经济发展的重要力量

C.社会制度的更替可以促进文化的进步

D.传播文化必须做到古为今用

【答案】:A40、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。

A.广泛性焦虑障碍

B.强迫症

C.创伤后应激症

D.恐慌障碍

【答案】:B41、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

A.学校

B.教师

C.学生

D.教育内容

【答案】:C42、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出,各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济,需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济活动进行扶持,其依据是()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:D43、走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是()。

A.丰富人民的精神文化生活

B.增强对中华文化的自豪感

C.增强全民族文化创造活力

D.保障人民的基本文化权益

【答案】:C44、由于一名学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

【答案】:C45、确定型决策方法包括()。

A.量本利分析法

B.边际收益分析法

C.线性规划法

D.微分法

E.经营安全状况分析法

【答案】:A46、外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是()。

A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心

B.阿拉伯塔酒店

C.帝国大厦

D.悉尼歌剧院

【答案】:D47、个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。

A.差异性

B.顺序性和定向性

C.不平衡性

D.连续性和阶段性

【答案】:B48、人本主义理论所采用的咨询技术是()

A.自我暴露

B.暗示

C.人际关系分析

D.角色扮演

【答案】:D49、依据学习内容的不同,一般可以把学习分为哪三类?()

A.知识学习、意义学习和命题学习

B.意义学习、发现学习和机械学习

C.命题学习、接受学习和发现学习

D.技能学习、知识学习和社会规范学习

【答案】:D50、“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.剌激比较

D.行为强化

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、下列关于感觉规律的表述,正确的有()。

A.感觉有补偿作用

B.感觉适应时感受性下降

C.感受性与感觉阈限成反比关系

D.感觉对比分为同时对比和继时对比

【答案】:ACD2、关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.教育

C.外铄论

D.成熟机制

E.多因素相互作用论

【答案】:AC3、中小学美育的任务是()。

A.培养学生健康的审美观

B.发展学生鉴赏美、创造美的能力

C.发展学生的智力

D.培养学生的高尚情操与文明素养

E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观

【答案】:AB4、《乡村教师支持计划(2015--2020年)》规定,高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限,按有关规定享受()。

A.学费补偿

B.国家助学贷款代偿

C.职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜

D.可免360学时的培训

【答案】:AB5、下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】:CD6、我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。

A.改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路

B.改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展

C.改革是一场广泛深刻的革命,是社会发展的动力

D.改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求

【答案】:BD7、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()

A.课堂规则的制定与执行

B.教材的呈现

C.课堂练习

D.维持学生的注意

【答案】:ABCD8、下列木管乐器中属于C调乐器的有()。

A.长笛

B.双簧管

C.低音管

D.萧

【答案】:ABC9、在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()

A.开始进步慢

B.中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期

C.后期进步较大

D.总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步

【答案】:BD10、王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一,因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。

A.《半个月亮爬上来》

B.《花儿为什么这样红》

C.《在银色的月光下》

D.《达坂城的姑娘》

【答案】:ACD11、以下属于德育的社会功能的是()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.生态功能

【答案】:ABC12、心理学研究的具体任务包括()。

A.描述和测量

B.解释和说明

C.预测和控制

D.探索和发现

【答案】:ABC13、思维的基本形式是概念和()。

A.判断

B.推理

C.理解

D.选择

【答案】:AB14、[多选题]梦境的特点包括()。

A.不连续性

B.不协调性

C.不一致性

D.认知的不确定性

【答案】:ABD15、学生的受教育权主要有()。

A.身心健康权

B.学习权

C.公正评价权

D.受完法定年限教育权

【答案】:BCD16、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()

A.射击

B.篮球

C.足球

D.跳水

【答案】:BC17、在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。

A.为人师表

B.不体罚学生

C.进行教育教学活动

D.不断提高教育教学业务水平

E.对侮学学生的教师给予行政处分

【答案】:A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论