2025-2026学年山东省济宁市金乡县九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省济宁市金乡县九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年5月22日，神舟二十号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程一定包含化学变化的是(

)A.火箭点火发射 B.航天员探测距离

C.航天员打开舱门出舱 D.航天员采集样品2.下列物质的性质与用途的对应关系中，正确的是(

)A.氮气化学性质稳定——制氮肥B.稀有气体通电发出不同颜色的光——作霓虹灯电光源

C.金刚石硬度大——制铅笔芯D.氧气供给呼吸——用于冶炼钢铁3.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是(

)A.制取气体时，先装试剂，后检查装置的气密性

B.检查装置气密性时，先握紧试管，后把导管放入水中

C.量取5mL水时，先直接向量筒中倾倒水至接近刻度，后改用胶头滴管滴加

D.用排水法集满氧气后，先将集气瓶移出水面，后盖上玻璃片并正放在桌面上4.化学用语中数字位置不同意义不同，对下列数字“2”的意义认识不正确的是(

)

①O2②2O③OA.①表示氧气由两个氧原子构成 B.②表示两个氧原子

C.③表示一个氧离子带两个单位的负电荷 D.④表示氧化镁中氧元素显负二价5.下列化学方程式符合题意，且书写正确的是(

)A.硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑

B.铁丝在氧气中燃烧：4Fe+2O22Fe2O3

6.用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高的固体和液体可以是(

)

①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④硝酸铵和水A.①②B.②③C.③D.②③④7.下列排序由低到高顺序不正确的是(

)A.相对分子质量：N2、O2、CO2

B.氯元素的化合价由低到高：HCl、Cl2、HClO

C.净水的相对净化程度：蒸馏、吸附、过滤

D.8.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是(

)物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.W可能是单质 B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应 D.反应后Z物质的质量为86.4g9.下列物质与氧气反应的说法正确的是(

)A.木炭和红磷都能与氧气反应，反应的基本反应类型都是氧化反应

B.氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰，生成白烟

C.石蜡与氧气反应时有水生成，说明石蜡中含有氢元素

D.铁丝和硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部均需铺细沙，防止瓶底炸裂10.识图是学好化学的重要能力之一，下列图像能正确反映对应变化关系的是(

)A.红磷在密闭容器中燃烧B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气C.电解水D.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧A.A B.B C.C D.D二、非选择题11.化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

(1)氩气______。

(2)硫酸根______。

(3)标出过氧化氢中氢元素的化合价______。

(4)生理盐水中主要含有的阴离子是______。12.鉴照古今变化，传承奋进力量。

(1)出行：明朝末年从山东到北京步行大约需要10−15天，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素______。

(2)记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图：

图中x=______，硅元素位于元素周期表第______周期。

(3)“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______(填序号)。13.水是生态之基、生产之要、生命之源。目前很多场所选择使用直饮水，某品牌直饮水机工作流程如图所示：

(1)利用活性炭的______性，可以除去水中的异味。

(2)滤膜是直饮水机的核心技术，能截留水中粒子直径大于滤膜孔隙的粒子，其原理与化学实验操作中的______操作类似。

(3)紫外光消毒的过程发生的变化是______(选填“物理”或“化学”)变化。

(4)经过直饮水机净化过的水是______(选填“纯净物”或“混合物”)。14.点燃酒精灯(酒精的化学式C2H5OH)，在火焰上罩一个冷而干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中加入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。酒精燃烧的化学方程式为______，该反应中涉及的氧化物是______(填化学式15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：丙的化学式为______；甲分解生成乙和丙的化学方程式为______；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______。16.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略)，回答有关问题：

(1)图中仪器②的名称是：②______。

(2)实验室如果用装置E收集氧气，当观察到______表明气体已集满。实验时若选用F装置收集氧气，气体应该从______(填a或b)端通入。

(3)二氧化碳在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。实验室常用大理石(固体)和稀盐酸(液体)在常温下制取二氧化碳。A−E中，可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是______，收集装置是______。17.某化学兴趣小组对一种室温下25%的硝酸钾溶液产生了兴趣，打算对它进行有关问题的探究，请你参与完成。

【探究一】

(1)这种室温下25%的硝酸钾溶液是硝酸钾的饱和溶液还是不饱和溶液？请你设计实验确定。______。

(2)若这种室温下25%的硝酸钾溶液是硝酸钾的不饱和溶液，要想得到室温下硝酸钾的饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有______(填字母序号)。

A.加硝酸钾固体

B.加食盐固体

C.加水

D.恒温蒸发水

E.与室温下硝酸钾的饱和溶液混合

【探究二】

该实验小组计划用这种25%的硝酸钾溶液加水稀释配制100g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液，具体步骤如下：

(3)计算：需要25%的硝酸钾溶液和水的质量。(请写出计算过程)

(4)量取、配制：用量筒分别量取所需的25%的硝酸钾溶液和水，倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。在量取水时，应该选择______(选填“100mL”、“50mL”或”10mL”)的量筒。

(5)若在量取25%的硝酸钾溶液时仰视刻度读数，在量取水的体积时又俯视刻度读数，则所配制的溶液的溶质质量分数______(选填“>”或”或“<”)15%。

装瓶、贴标签：将配得的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签。18.维生素D3(C27H44O)可以促进人体对钙的吸收，常与碳酸钙一起作为补钙剂的成分。请计算：

(1)维生素D3的相对分子质量为______。

(2)维生素19.二氧化锰应用广泛，可作为除锈剂、氧化剂等。通过焙烧MnCO3可制取MnO2，发生反应的化学方程式为：2MnCO3+O22CO2+XMnO2，请回答下列问题：

(1)上述化学反应方程式中X的值为______。

(2)实验过程中剩余固体的质量和成分随温度的变化如图所示，则焙烧MnCO3制取Mn

参考答案1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.C

8.D

9.C

10.A

11.Ar；

SO42−；

H+12O12.铝元素。

8；三。

BC

13.吸附；

过滤；

化学；

混合物

14.C2H5OH+3O22C15.O2

2H2O216.集气瓶；