九年级下册语文月考试卷带答案解析

九年级下册语文月考试卷带答案解析考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.滋润（zīrùn）赋予（fùyǔ）

B.阴晦（yīnhuì）田垄（tiánlǒng）

C.灰烬（huījìn）精醇（jīngchún）

D.眷恋（juànliàn）花瓣（huābàn）答案：A

解析：A项注音全部正确。B项“阴晦”应读yīnhuì，C项“精醇”应读jīngchún，D项“花瓣”应读huābàn。(2)、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不仅学习好，而且乐于助人。

B.白天阳光强烈，我们必须注意防晒。

C.由于天气恶劣，造成航班延误。

D.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。答案：A

解析：A项结构合理，语义清晰，无语病。B项表述正确，但未完全符合选项要求；C项“造成”与“由于”重复，属于语病；D项“发扬”与“继承”语序不当，应为“继承和发扬”。(3)、下列对作品和作者的搭配正确的一项是（）

A.《沁园春·雪》——毛泽东

B.《乡愁》——艾青

C.《梅岭三章》——老舍

D.《孔乙己》——鲁迅答案：A

解析：A项正确，《沁园春·雪》是毛泽东的词作。B项《乡愁》作者是余光中；C项《梅岭三章》作者是陈毅；D项《孔乙己》作者是鲁迅。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他拍打着翅膀，像一叶扁舟在波峰浪谷中颠簸。

B.周总理，你在哪里？他亲切的呼唤，从祖国的四面八方飞来。

C.“你是人间的四月天”，林徽因用诗歌倾诉了对孩子的深情。

D.我常常想，以我这样贫乏的文字，怎能写出这样动人的故事？答案：D

解析：D项正确，问号使用符合句末疑问句的要求。A项比喻句未使用冒号；B项句式不完整；C项引号未闭合。(5)、下列对《送东阳马生序》内容的理解有误的一项是（）

A.本文是作者给同乡后学的临别赠言。

B.作者通过自身经历强调勤奋学习的重要性。

C.文中描写“余立侍左右”说明其常侍奉先生。

D.“缊袍敝衣”表现出作者生活的清贫。答案：C

解析：C项理解有误。“余立侍左右”意为站着侍奉在老师身边，而非常侍奉，强调恭敬与专注。(6)、下列句子中，没有使用比喻的一项是（）

A.母亲啊，你是荷叶，我是红莲。

B.我们要像爱护眼睛一样爱护自己的祖国。

C.母亲的爱是永不枯竭的。

D.海燕像黑色的闪电，在乌云和大海之间翱翔。答案：C

解析：C项是直接陈述，未使用比喻；其他三项均为比喻句。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，表达诗人对祖国深情呼唤的一句是：_________。答案：我是你河边上辛苦的波浪

解析：本句出自舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，表达了诗人对祖国的深情呼唤。(2)、《乡愁》中，形象地表达“乡愁”由轻到重的情感变化的句子是：________。答案：后来啊，乡愁是——我在这头，大陆在那头。

解析：此句展现了乡愁情感的变化，由“小船”到“大陆”，情感逐渐加深。(3)、《沁园春·雪》中，展现作者豪情壮志的句子是：_________。答案：俱往矣，数风流人物，还看今朝

解析：此句总结全文，展现作者对历史的评价与对当前时代的自信。(4)、《湖心亭看雪》中，描写雪景的一句话是：_________。答案：天与云与山与水，上下一白。

解析：此句描绘了湖心亭周围一片雪白的景象，突出了雪景的空灵之美。(5)、《唐雎不辱使命》中，描写秦王态度傲慢、威胁唐雎的句子是：_________。答案：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？

解析：此句是秦王对唐雎的质问和威胁，表现出其狂妄的态度。3、语言综合运用（8分）

(1)、请对下列句子进行修改，使语义更清晰，语体更规范。

原句：他很高兴，因为今天考试得了满分。答案：他感到非常高兴，因为今天考试得了满分。

解析：将“他很高兴”改为“他感到非常高兴”使语义更清晰、书面化。(2)、请仿照“你是人间的四月天”这句诗，以“你是_________”开头，写一句表达对母亲的爱的句子。答案：你是夏日的清凉微风

解析：“你是人间的四月天”抒发了对母亲的温柔与美好，仿写需保持相同的句式和情感。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》节选，回答问题。

我是你河边上辛苦的波浪，

你是人间的四月天，

春的鲜妍，春的柔润，

春的芬芳，春的气象。(1)、“你是人间的四月天”这个句子蕴含了怎样的情感？答案：表达了对祖国的深情与美好祝愿。

解析：诗句将祖国比作四月的春天，象征温暖、希望与新生，体现出强烈的爱国情感。(2)、“春的鲜妍，春的柔润，春的芬芳，春的气象”一句中，四个“春的”并列，有什么作用？答案：突出了祖国的生机与美丽，增强表达的感染力。

解析：四个“春的”并列，形成排比结构，节奏感强，强化了对祖国丰富景象的赞美。（二）文言文阅读（12分）

阅读《送东阳马生序》选段，回答问题。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，足肤皲裂而不知。(1)、解释下列加点词语的意思。

①负箧曳屣：_________

②足肤皲裂：_________答案：①背着书箱，拖着鞋子②脚底的皮肤因为寒冷而裂开

解析：①“负箧曳屣”是背着书箱、拖着鞋子的意思；②“足肤皲裂”形容脚部因寒冷而干裂。(2)、下列句子中，翻译正确的一项是（）

A.穷冬烈风：冬天寒冷，风也很猛烈。

B.足肤皲裂而不知：脚部皮肤干裂，但不知道。

C.足肤皲裂而不知：脚部皮肤干裂但不觉得痛苦。

D.俱往矣，数风流人物，还看今朝：历史上的英雄人物已经过去，如今的风流人物还看今朝。答案：C

解析：C项正确，“知”应理解为“感到”，表达作者在艰苦环境中仍坚持不懈的精神。(3)、作者在文中通过自己的经历，想表达什么思想？答案：强调勤奋学习的重要性，以及应珍惜当前的学习条件。

解析：作者回顾自己求学的艰难，是为了对比现在学生的学习环境，提醒要珍惜机会，勤奋学习。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《敬业与乐业》选段，回答问题。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最基础的字。

倘若我们做一件事，没有一点敬意，那就等于没有一点责任心。

敬业，是责任心的表现。(1)、“敬字为古圣贤教人做人最基础的字”这句话的作用是什么？答案：点明文章主旨，引出“敬业”这一论点。

解析：这句话是引子，引出全文对“敬业”的论述，为下文做铺垫。(2)、“敬业，是责任心的表现”这句话中的“敬业”与“责任心”之间是什么关系？答案：敬业是责任心的表现，责任心是敬业的前提。

解析：文中将“敬业”与“责任心”联系起来，突出敬业与个人品质的关系。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《海燕》选段，回答问题。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。(1)、“在乌云和大海之间”说明了海燕所处的环境是什么？答案：恶劣的自然环境。

解析：乌云与大海的环境描写，暗示了天气的阴沉与海面的狂暴，为海燕的形象烘托氛围。(2)、“像黑色的闪电”这个比喻的作用是什么？答案：突出海燕的威武和敏捷。

解析：比喻使海燕的形象更加鲜明，展现其英勇无畏、快速果断的特点。三、名著阅读（10分）阅读《海底两万里》相关内容，回答问题。

尼摩船长是一位神秘的海洋探险家，他领导的鹦鹉螺号潜艇在海洋中穿梭自如。(1)、尼摩船长的性格特点是什么？请简要概括。答案：冷静沉着，富有智慧，富有同情心，对人类社会抱有强烈不满。

解析：文中通过尼摩船长的行为和语言，展现其复杂的性格和深邃的思想。