人教版小学五年级下册语文月考考试卷题库(含答案解析)

人教版小学五年级下册语文月考考试卷题库(含答案解析)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

词语：如（）（）、人（）、厚（）、量（）

选项：①“如”字正确写法是“如”或“如”；②“人”字正确写法是“人”或“亻”；③“厚”字正确写法是“厚”或“後”；④“量”字正确写法是“量”或“liàng”；⑤“如”字正确写法是“如”或“如”。

题目内容：在下列词语中选择正确汉字填空。

-火（）连天

-情感（）重

-量（）力而行

-（）亲如子

-如（）猛虎答案：火（焰）连天，情感（浓）重，量（力）而行，（骨）亲如子，如（同）猛虎

解析：根据词语搭配和字义选择合适汉字，“焰”形容火势大；“浓”表示情感深；“力”与“量”搭配合理；“骨”表示亲人；“同”表示如同。2、多音字选择（6分）

词语：行（）（）、处（）（）、都（）（）

题目内容：选出下列词语中加点字的正确读音。

-默默无（）：A.xíngB.háng

-有（）所，A.chǔB.chù

-都（）是：A.dōuB.duō答案：B，B，A

解析：“行”在“行”中读háng；“处”在“处所”中读chǔ；“都”读dōu表示都是。3、填空（12分）

题目内容：根据课文内容填空。

-《古诗三首》中描写儿童玩冰的诗句是“________，________。”

-《祖父的园子》中“我”在园子里的生活充满自由，比如________。

-《桂花雨》中“我”在故乡的日子，桂花盛开时会用________来收集桂花。

-《猎人海力布》中海力布因为救了龙王的女儿，得到了一块能听懂动物语言的宝石，但是他不能说出去，否则会________。

-《草船借箭》中周瑜要诸葛亮十天内造十万支箭，诸葛亮却在三天内完成了，是因为他________。答案：稚子弄冰，撒盐空中差可拟；祖父的园子中“我”捉蚂蚱、摘黄瓜；用竹匾；立刻变成石头；利用大雾天，用草船骗曹操放箭。

解析：整合《稚子弄冰》重点诗句，“撒盐空中差可拟”是《咏雪》诗句，与《桂花雨》《猎人海力布》《草船借箭》内容对应，体现课文内容掌握。4、按要求改写句子（6分）

题目内容：把下列句子改为反问句。

-祖父的园子里的昆虫很多。

-我特别喜欢故乡的桂花。答案：祖父的园子里的昆虫难道不多吗？我难道不特别喜欢故乡的桂花吗？

解析：将陈述句改为反问句，反问句一般语气较强烈，句末用“吗”，句首用“难道不”等结构。5、词语解释（6分）

题目内容：解释下列词语。

-梅花魂：

-行云流水：

-古诗三首：

-无暇顾及：

-祖父的园子：

-竹匾：答案：梅花魂指梅花的精神；行云流水形容文章、音乐等自然流畅；古诗三首指《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首诗；无暇顾及指没有时间或精力去注意其他事情；祖父的园子指萧红笔下的那段童年回忆；竹匾是长方形的竹筐。

解析：结合课文内容和词语本义进行准确解释。二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段

《月是故乡明》节选：

“月亮是向来没有变过，只是到了外头，再没有亲戚来探望我了。”《古诗三首》节选：

“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无寻处。”《猎人海力布》节选：

“他得到一块能听懂动物语言的宝石，但必须说出去的话，立刻就会有灾难。”《草船借箭》节选：

“诸葛亮笑着说：‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮就回大本营。’”题目内容：

1.《月是故乡明》中，作者表示自己远离家乡后的感受是________。（2分）

2.《古诗三首》选自哪位诗人的作品？（2分）

3.《猎人海力布》中海力布得到的宝石有什么特殊能力？（2分）

4.“急走”在句中是什么意思？（2分）

5.《草船借箭》中诸葛亮用“雾这么大”取得了什么效果？（2分）

6.分别写出三个描写儿童的词语。（3分）

7.用“即使……也……”句式改写“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。”。（2分）

8.《桂花雨》中“我”为什么要收集桂花？（2分）

9.文中提到“处处都浸在桂花的香气里”，这说明什么？（2分）

10.《猎人海力布》中海力布为什么不能说出去听懂动物语言的话？（2分）答案：1.月亮是向来没有变过，只是到了外头，再没有亲戚来探望我了。2.杨万里3.能听懂动物语言4.快跑5.使曹操误以为有埋伏，不敢派兵6.稚子、儿童、小童7.即使雾这么大，曹操也一定不敢派兵出来。8.因为要酿桂花蜜9.桂花的香气很浓，弥漫在空气中10.否则会立刻变成石头解析：1.本句直接表达作者的思念和孤独。2.本诗出自杨万里《四时田园杂兴》。3.宝石能听懂动物语言。4.“急走”是快速奔跑的意思。5.诸葛亮用雾让曹操误判，从而不用出兵。6.词语来源于文中对儿童的描写。7.改写为“即使……也……”结构。8.收集桂花的原因与家庭生活有关。9.“浸”字体现桂花香气浓郁。10.海力布的诅咒规定不能说出去。三、作文