浙江省强基联盟高三上学期一模物理试题

浙江强基联盟2025年8月高三联考物理试题考生注意：1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列属于国际单位制基本单位的是（）A.长度 B.千克 C.焦耳 D.牛顿【答案】B【解析】【详解】A．长度是物理量，其单位是米，故A错误；B．千克是国际单位制中质量的基本单位，属于七个基本单位之一，故B正确；C．焦耳是能量单位，由基本单位导出（kg·m²/s²），故C错误；D．牛顿是力的单位，由基本单位导出（kg·m/s²），故D错误。故选B。2.2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭将中国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，成功将探测器送入预定轨道。下列说法正确的是（）A.“2020年7月23日12时41分”指的是时间间隔B.“2000多秒”指的是时刻C.研究“天问一号”发射升空时的结构变化，可将“天问一号”看成质点D.研究“天问一号”绕火星一圈所用时间，可将“天问一号”看成质点【答案】D【解析】【详解】A．“2020年7月23日12时41分”是具体某一瞬间，属于时刻，故A错误；B．“2000多秒”是火箭从发射到入轨的持续时间，属于时间间隔，故B错误；C．研究“天问一号”发射升空时的结构变化时，需关注探测器的具体形状和部件，不能忽略其大小和形状，因此不能将其视为质点，故C错误；D．研究“天问一号”绕火星一圈的时间时，只需关注探测器的轨道运动，其形状和大小可忽略，因此可以视为质点，故D正确。故选D。3.一簇电场线的分布如图，关于轴对称，M、N、P、Q处于以为圆心的圆周上，则（）A.间的电势差和间的电势差相等B.将一正电荷由点移到点，电场力做正功C.一负电荷在点的电势能大于在点的电势能D.点的电场强度大于点【答案】D【解析】D．电场线的疏密表示场强大小，根据电场分布可知点的电场线比点的电场线更密集，因此点的电场强度大于点的电场强度。故D正确。故选D。4.下列说法正确的是（）A.放射性元素产生的射线可用于金属探伤B.放射性元素形成化合物后，该元素仍会有放射性C.康普顿效应说明电子具有波动性D.泊松亮斑现象说明光具有粒子性【答案】B【解析】【详解】A．α射线是氦核流，穿透能力弱，无法用于金属探伤（需γ射线或X射线），故A错误；B．放射性由原子核决定，与化学状态无关，故B正确；C．康普顿效应体现光子与电子碰撞，说明光具有粒子性，故C错误；D．泊松亮斑是光的衍射现象，说明光具有波动性，故D错误。故选B。5.箭射出后，其空气阻力远小于重力，忽略不计，关于箭在空中运动的过程，下列说法正确的是（）A.箭加速度的大小不变，加速度方向时刻发生变化B.箭速度的大小不变，速度方向时刻发生变化C.相同时间内，箭的速度变化量大小和方向始终不变D.箭的加速度和速度的夹角可能大于90°时，并加速运动【答案】C【解析】【详解】A.箭仅受重力，加速度为重力加速度，大小和方向均恒定，故A错误；B.箭出后做抛体运动，竖直方向的分速度会发生变化，所以速度大小时刻变化，方向也时刻变化，故B错误；可知相同时间内速度变化量的大小和方向始终不变，故C正确；D.当加速度与速度夹角大于90°时，速度大小减小，做减速运动，故D错误。故选C6.如图所示，实线是地球赤道上空的静止卫星轨道，静止卫星寿命终结时，它会被二次变速通过椭圆转移轨道推到虚线所示同步轨道上空约300公里处的“坟场轨道”。已知地球自转周期为，引力常数为，地球质量为，根据上面提供的信息，下列得到的结论中正确的是（）C.卫星从同步轨道转移到“坟场轨道”后速度变大D.宁波的纬度约为30°，定点在经度与宁波经度相同的静止卫星，晚上从宁波观察静止卫星与水平面的视角大于30°【答案】D【解析】C．轨道越高运行速度越小，故C错误；D．静止卫星离地面高度远大于地球的半径，由几何关系可知，晚上从宁波观察静止卫星与水平面的视角肯定大于30°，故D正确。故选D。【答案】C【解析】故选C。A.物块下滑过程中，地面对斜面的摩擦力向左B.物块下滑过程中，板仍与斜面保持静止C.要使不脱离，板长度至少为0.5mD.若不从板上滑落，则最终与斜面保持相对静止【答案】C【解析】A与斜面之间的弹力及摩擦力的合力方向始终竖直向下，地面对斜面没有摩擦力，A错误；故选C。【答案】C【解析】【详解】ABCD．当入射角为临界角时，在上表面能折射出光线的最大半径为，光路图如图所示B.当线圈从图示位置经过时，理想电压表示数为22VD.若将电风扇换成另一只与L完全相同的小灯泡，则电流表的示数变大【答案】B【解析】电流表示数减小，故D错误。故选B。二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）A.该跃迁能产生的光谱线总数为4条B.图3中的干涉条纹对应的是可见光ⅡC.图4中用可见光I照射时，向滑动，电流表示数一定逐渐增大D.固定，可见光I和可见光Ⅱ照射K极，其产生最大动能的光电子的德布罗意波长分别为、，则一定小于【答案】BD【解析】C．光电效应实验中，当滑动变阻器滑片向滑动时，若未达到饱和光电流，则电流表示数会增大；若已经达到饱和光电流，电流表示数会不变。故C错误；由于可见光I的频率高，能量较大，产生光电子的最大初动能较大，所以德布罗意波长较短；而可见光Ⅱ频率较低，对应光电子的最大初动能较小，所以德布罗意波长较长，故D正确。故选BD。A.B、C处的波源形成的两列波的波长一致【答案】CD【解析】故选CD。13.如图甲所示，质量为的金属杆放置在光滑的水平导轨上，接入电路的有效长度为，整个回路的电阻恒为，整个装置处在方向竖直向上、磁感应强度大小为的匀强磁场中。金属棒在水平向右的拉力作用下，向右运动的速度与时间关系图像如图乙所示，图中的曲线是正弦形状，整个过程金属杆始终与导轨垂直且接触良好。图中、均为已知量，下列说法正确的是（）【答案】AD【解析】故选AD。三、非选择题（本题共5小题，共58分）14.实验装置如图1，使重锤自由下落，打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。挑出点迹清晰的一条纸带，从点迹清晰处依次标出计数点0，1，2，…，7，纸带如图2。（1）用此装置可以测量当地重力加速度和验证机械能是否守恒，下列说法正确的是_________。A.测量当地重力加速度必须使用刻度尺与秒表B.验证机械能是否守恒必须使用天平（含砝码）C.验证机械能是否守恒必须测量速度和高度变化量D.空气阻力不影响重力加速度的测量（2）在验证机械能是否守恒的实验中，大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是_________。B.存在空气阻力和摩擦阻力的影响C.没有采用多次实验取平均值的方法（4）在测量当地重力加速度的实验中，某同学根据纸带打出的点，已经读出2、4间和5、7间的距离分别为：、，打点周期为，当地的重力加速度_________（用、、表示）。【答案】（1）C（2）B（3）①.1.08（1.05~1.15）②.0.63~0.65【解析】【小问1详解】A．在测量当地重力加速度实验中需要使用的器材有刻度尺，打点计时器可记录重物的运动时间，所以不需要秒表，故A错误；可知重物的质量可以约掉，故不需要用到天平（含砝码），故B错误；C．为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的动能变化量与势能变化量，所以必须测量速度和高度变化量，故C正确；D．若存在空气阻力作用，则重物下落的合力小于重力，则所测量的加速度小于重力加速度中，所以空气阻力会影响重力加速度的测量，故D错误。故选C。【小问2详解】B．实验中，重物下落时会受到空气阻力和纸带与打点计时器间的摩擦阻力作用，这些阻力会做负功，导致部分重力势能转化为内能，重力势能的减少量大于动能的增加量，故B正确；C．“多次实验取平均值”是为了减小偶然误差，但题中“重力势能减少量大于动能增加量”是系统误差，不符合要求，故C错误。故选B。【小问3详解】[1]由如图2可知计数点0、1间的距离是1.08cm；【小问4详解】设2、3间的距离为，3、4间的距离为，5、6间的距离为，6、7间的距离为15.某实验小组描绘一个标有“10V0.5A”的电学元件L的伏安特性曲线，可供选择的实验器材如下：A.电源（电动势为50V，内阻为）E.滑动变阻器（最大阻值为，允许通过的最大电流为2A）H.开关一个，导线若干回答下列问题：（1）为了便于取得多个数据，实验中滑动变阻器应选用_________。（2）为了测量及读数方便，下列四个电路图中最合理的是_________。A. B.C. D.【答案】（1）F（2）A（3）1.3##1.4##1.5【解析】【小问1详解】则可得选用、、所对应的电流的最小值分别约为3.3A、0.91A、0.48A，显然，若用则超过了其额定电流2A，若选用虽未超过其额定电流0.5A，但其所能允许的调节范围很小，因此应选用滑动变阻器，故选F。【小问2详解】为使两电压表指针的偏转超过量程的三分之一，则电压表不能用来直接测量待测元件，因为待测元件的额定电压为10V，而两电压表的量程分别为40V和50V，若直接测量待测元件两端的电压，则不满足超过其量程的三分之一的要求。故选A。【小问3详解】将该直线做入图中，如图所示16.在“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好平行玻璃砖，和分别是玻璃砖与空气的两个界面，如图（a）所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和，然后在另一侧透过玻璃砖观察，并插上大头针，使其挡住、的像；接着插上大头针，使其挡住、和的像，用“●”表示大头针的位置，这样大头针、就确定了射入玻璃砖的光线。（1）正确作出光路图后，测量分界面上的入射角和折射角。多次改变入射角，测得多组入射角和折射角，根据测得的入射角和折射角的正弦值，画出了如图（b）所示的图像，由图像可知该玻璃的折射率_________（保留两位有效数字）。（2）如图（c）所示，在实验过程中画出界面后，不小心将玻璃砖向上平移了一些，导致界面画到图中虚线位置，而在作光路图时界面仍为开始所画的，则所测得的折射率将_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。【答案】（1）1.5（2）偏大【解析】（2）如图（c）所示，在实验过程中画出界面后，不小心将玻璃砖向上平移了一些，导致界面画到图中虚线位置，而在作光路图时界面仍为开始所画的，入射角不变，导致折射角偏小，则所测得的折射率将偏大。（1）若将玻璃瓶改为浸入冰水中达到平衡后：气体分子平均动能_________（选填“增大”“不变”或“减小”），玻璃瓶内气体分子的数密度_________（选填“增大”“不变”或“减小”）；（2）玻璃瓶内部的容积；【答案】（1）①.减小②.增大（3）【解析】【小问1详解】气体分子平均动能宏观体现为温度，温度降低，分子平均动能减小；温度降低，体积减小，而气体质量不变，所以玻璃瓶内气体分子的数密度增大。【小问2详解】【小问3详解】（1）物块第一次滑过传送带，摩擦力对滑块的冲量；（3）物块从静止释放到第次经过处时，系统摩擦产生的热量。【解析】【小问1详解】由此可知物块在传送带上运