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文档简介

学校教职员工违反师德师风和发生校园责任事故处理实施方案为进一步加强学校师德师风建设,规范教职员工职业行为,强化学校安全管理,有效防范和处理教职员工违反师德师风和校园责任事故,维护学校正常教育教学秩序,保障师生合法权益,特制定本处理实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以提高教师职业道德水平为核心,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为重点,以构建师德师风建设长效机制为目标,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。同时,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化学校安全管理,有效防范和处理各类校园责任事故,为师生创造安全稳定的学习和工作环境。二、适用范围本方案适用于学校全体教职员工(包括在编教师、临聘教师、教辅人员、后勤工作人员等)违反师德师风行为的处理,以及因学校管理不善、教职员工履职不到位等原因导致的校园责任事故的处理。三、处理原则1.依法依规原则:严格按照国家法律法规、教育行业相关规定和学校规章制度进行处理,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。2.教育与惩处相结合原则:坚持教育为主,惩处为辅,通过处理违规行为,达到教育本人、警示他人的目的,促进教职员工增强师德意识和安全责任意识。3.公正公平原则:对违反师德师风和发生校园责任事故的处理,要做到公正公平,不偏袒、不歧视,一视同仁地对待每一位教职员工。4.及时处理原则:对发现的违反师德师风行为和校园责任事故,要及时进行调查处理,避免事态扩大和恶化,最大限度地减少损失和影响。四、违反师德师风行为的界定与处理(一)违反师德师风行为的界定1.损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗:包括发表违背党的路线方针政策的言论,传播有害思想和不良信息,参与非法组织或活动等。2.损害学生身心健康:包括体罚或变相体罚学生,歧视、侮辱、虐待学生,对学生实施性骚扰、性侵害等。3.违反廉洁自律规定:包括收受学生及家长财物,接受学生及家长宴请,向学生及家长推销商品、服务等谋取私利的行为。4.学术不端行为:包括抄袭、剽窃、篡改他人学术成果,伪造、篡改数据或文献,代写、代发论文等。5.违反教学纪律:包括无故旷工、旷课、迟到、早退,擅自调课、停课,教学敷衍塞责,不认真履行教学职责等。6.其他违反师德师风的行为:包括在招生、考试、评优评先等工作中营私舞弊,扰乱学校正常教育教学秩序等。(二)违反师德师风行为的处理程序1.受理与调查-学校设立师德师风举报信箱和举报电话,接受师生、家长和社会各界的举报。对收到的举报信息,学校师德师风建设工作领导小组要及时进行登记,并组织相关人员进行初步核实。-经初步核实,认为存在违反师德师风行为的,要成立专门的调查组,对举报内容进行全面深入的调查。调查过程中,要广泛收集证据,听取相关人员的意见和陈述,确保调查结果客观、公正、准确。2.认定与处理-调查组根据调查结果,形成调查报告,提出处理建议。学校师德师风建设工作领导小组根据调查报告和处理建议,召开会议进行讨论,对违反师德师风行为进行认定,并作出处理决定。-处理决定要以书面形式通知被处理人,告知其处理结果、处理依据和申诉途径。被处理人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起[X]个工作日内,向学校提出申诉。学校要在收到申诉之日起[X]个工作日内,对申诉进行复查,并作出复查决定。3.结果公示与存档-学校要将处理结果在一定范围内进行公示,接受师生、家长和社会的监督。公示期为[X]个工作日。公示期间,如无异议,处理决定即生效。-学校要将处理结果存入被处理人的个人人事档案,作为其绩效考核、职称评定、评优评先、岗位聘任等的重要依据。(三)违反师德师风行为的处理方式1.批评教育:对情节较轻的违反师德师风行为,给予批评教育,责令其限期改正。2.诫勉谈话:对情节较重的违反师德师风行为,由学校主要领导或分管领导对其进行诫勉谈话,要求其作出书面检查,承诺不再犯类似错误。3.通报批评:对情节严重、影响较大的违反师德师风行为,在全校范围内进行通报批评,以起到警示作用。4.处分:根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定,给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。5.其他处理:包括取消当年评优评先资格、取消当年职称评定资格、缓聘或解聘等。五、校园责任事故的界定与处理(一)校园责任事故的界定校园责任事故是指因学校管理不善、教职员工履职不到位等原因导致的,在学校教育教学活动期间或学校负有管理责任的范围内发生的,造成师生人身伤害或财产损失的事故。主要包括以下几类:1.安全管理事故:包括因学校安全管理制度不健全、安全设施设备不完善、安全检查不到位等原因导致的火灾、爆炸、触电、中毒、拥挤踩踏等事故。2.教学活动事故:包括因教师教学过程中操作不当、指导失误等原因导致的学生受伤事故,以及因教学内容、教学方法不当等原因导致的学生心理伤害事故。3.学生管理事故:包括因学校对学生管理不善、教育不到位等原因导致的学生打架斗殴、自杀自残、离家出走等事故。4.后勤服务事故:包括因学校食堂卫生管理不善、食品采购把关不严等原因导致的食物中毒事故,以及因学校水电、供暖等后勤设施设备故障等原因导致的师生人身伤害或财产损失事故。(二)校园责任事故的处理程序1.事故报告-校园责任事故发生后,现场人员要立即报告学校领导和相关部门,并采取必要的急救措施,保护好事故现场。-学校领导和相关部门接到报告后,要立即赶赴现场,组织救援和处置工作,并在[X]小时内向教育主管部门和相关部门报告事故情况。报告内容包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、初步原因等。2.应急处置-学校要成立应急处置领导小组,启动应急预案,组织力量进行救援和处置工作。应急处置工作要遵循“以人为本、快速反应、科学应对”的原则,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。-在应急处置过程中,要及时向上级主管部门和相关部门报告事故处置进展情况,接受上级部门的指导和协调。3.调查与认定-事故处置结束后,学校要成立事故调查组,对事故原因、经过、损失等进行全面深入的调查。调查过程中,要广泛收集证据,听取相关人员的意见和陈述,确保调查结果客观、公正、准确。-调查组根据调查结果,形成调查报告,提出事故责任认定意见和处理建议。学校要根据调查报告和处理建议,对事故责任进行认定,并作出处理决定。4.结果公示与存档-学校要将事故处理结果在一定范围内进行公示,接受师生、家长和社会的监督。公示期为[X]个工作日。公示期间,如无异议,处理决定即生效。-学校要将事故处理结果存入相关人员的个人人事档案,作为其绩效考核、职称评定、评优评先、岗位聘任等的重要依据。(三)校园责任事故的处理方式1.对相关责任人的处理-根据事故的性质、情节和后果,对负有责任的教职员工给予批评教育、诫勉谈话、通报批评、处分等处理。对构成犯罪的,依法追究刑事责任。-对学校领导班子成员,根据事故的严重程度,给予相应的党纪政纪处分。2.对学校的处理-对发生校园责任事故的学校,教育主管部门要责令其限期整改,并视情节轻重给予通报批评、取消评优评先资格等处理。-对因学校管理不善导致重大校园责任事故发生的,要对学校主要负责人和相关责任人进行问责。六、监督与保障(一)加强组织领导学校要成立师德师风建设工作领导小组和校园安全管理工作领导小组,明确职责分工,加强对违反师德师风行为和校园责任事故处理工作的组织领导。领导小组要定期召开会议,研究解决工作中存在的问题,确保处理工作顺利进行。(二)强化监督检查学校要加强对教职员工师德师风和校园安全工作的日常监督检查,建立健全监督检查机制。通过定期检查、不定期抽查、专项检查等方式,及时发现和纠正存在的问题,对违反师德师风和发生校园责任事故的行为要严肃查处。(三)加强宣传教育学校要加强对教职员工的师德师风和安全教育培训,提高教职员工的师德意识和安全责任意识。通过开展专题讲座、案例分析、警示教育等活动,引导教职员

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