怀化职业技术学院《英语教学拓展训练》2025-2026学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页怀化职业技术学院《英语教学拓展训练》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学校心理健康教育中，需要关注学生的心理问题并提供相应的辅导。以下哪种心理问题在青少年中较为常见？（）A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.精神分裂症2、大学教育中的学术诚信非常重要。以下哪种行为违反了学术诚信原则？（）A.引用他人观点并注明出处B.独立完成作业和考试C.抄袭他人作业或论文D.对自己的研究成果负责3、在教育评价中，过程性评价强调对学生学习过程的关注。过程性评价的主要方法包括？（）A.课堂观察、作业评价B.学习档案袋评价、成长记录评价C.阶段性测试、小组评价D.以上都是4、在教学过程中，教师创设问题情境引导学生思考。以下哪种问题情境最能激发学生的探究欲望？（）A.与生活实际密切相关的问题B.具有明确答案的问题C.过于简单的问题D.超越学生能力范围的问题5、教育研究方法多种多样，包括调查研究、实验研究、行动研究等。如果要探究一种新的教学方法对学生成绩的影响，最适合采用的研究方法是？（）A.调查研究B.实验研究C.行动研究D.文献研究6、教育史研究教育的发展历程和演变规律。以下哪个时期的教育思想对现代教育的影响最为深远？（）A.古希腊时期B.文艺复兴时期C.工业革命时期D.20世纪7、教育法学中的受教育权是公民的基本权利之一，以下哪种情况侵犯了学生的受教育权？（）A.学校因学生违纪给予警告处分B.家长让学生参加课外辅导班C.学校拒绝接收残疾学生入学D.教师对学生进行个别辅导8、教育技术学研究教育中的技术应用，以下哪种技术在远程教育中应用最为广泛？（）A.虚拟现实技术B.人工智能技术C.网络通信技术D.大数据技术9、教育公平不仅体现在入学机会的公平，还包括教育过程和教育结果的公平。为实现教育过程的公平，学校应？（）A.为学生提供平等的教育资源和教学条件B.对不同学生采用相同的教学方法C.以考试成绩作为评价学生的唯一标准D.忽视学生的个体差异10、在教育统计学中，数据的集中趋势可以用多种统计量来描述。以下哪个统计量不受极端值的影响？（）A.算术平均数B.中位数C.众数D.几何平均数11、在教育研究中，数据的收集方法多种多样。如果要了解教师对新教育政策的态度，以下哪种方法最为合适？（）A.问卷调查B.测试C.观察D.实验12、在课程资源的开发中，教师可以利用信息技术整合多种资源。以下哪种信息技术工具最适合用于整合文本、图片和音频资源？（）A.演示文稿软件B.思维导图软件C.电子白板软件D.博客13、教育哲学中的进步主义教育哲学强调以儿童为中心，关注儿童的兴趣和经验。以下哪种教学方法与进步主义教育哲学的理念相符合？（）A.项目式学习B.讲授式教学C.机械记忆D.标准化考试14、教育法学研究教育领域中的法律问题和法律规范。以下哪种教育法律关系最为复杂？（）A.学校与教师之间的法律关系B.学校与学生之间的法律关系C.教育行政部门与学校之间的法律关系D.家长与学校之间的法律关系15、在教育过程中，教师的角色至关重要。一位优秀的教师不仅要传授知识，还要关注学生的身心健康和全面发展。以下哪项是教师在促进学生心理健康方面应采取的主要措施？（）A.及时发现并解决学生的心理问题B.教导学生应对压力和挫折的方法C.营造积极和谐的课堂氛围D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）大学教育中的创新创业教育生态系统是一个复杂的系统，涉及多个主体和要素。请论述创新创业教育生态系统的构成和运行机制，并分析如何优化创新创业教育生态系统。2、（本题5分）大学教育中的创新创业教育需要良好的生态环境支持。请论述创新创业教育生态环境的构成要素，并分析如何营造有利于创新创业教育的良好生态环境。3、（本题5分）教育中的艺术教育对于学生的审美素养和创造力发展具有独特价值。请详细论述艺术教育的目标和内容，分析艺术教育在学校教育中的地位和作用，探讨如何加强艺术教育课程建设，提高艺术教育教学质量，培养学生的艺术兴趣和艺术才能。4、（本题5分）在教育教学中，如何处理好预设与生成的关系，以提高课堂教学的灵活性和有效性，请结合教学实际进行论述。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入论述教育法学中的受教育权保障体系，分析我国受教育权保障的法律框架和制度安排，探讨在实践中如何落实受教育权的平等保护，保障公民依法享有受教育的权利。2、（本题5分）深入探讨问题导向学习（PBL）在教育中的应用和效果，论述如何通过问题驱动激发学生的学习主动性和问题解决能力，分析PBL教学模式的实施步骤和关键要素。3、（本题5分）结合实际数据和案例，详细论述教育投资对经济增长和社会发展的贡献，分析教育投资的效益评估方法和影响因素，提出优化教育投资结构和提高投资效益的政策建议。4、（本题5分）深入探讨课程思政在各类课程中的融入路径和方法，分析课程思政的意义和价值，以及如何通过课程思政实现全员育人、全程育人、全方位育人的目标。5、（本题5分）深入论述在教育创新的大环境下，如何开展STEAM教育，培养学生的跨学科综合能力和创新实践能力，适应未来社会对人才的需求。四、教学设计题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）针对初中化学八年级上册“分子和原子”的知识点，设计教学方案，运用多媒体展示、实验演示等手段，帮助学生理解微观粒子的概念。2、（本题10分）针对大学哲学专业的大二学生，设计一个关于西方哲学史的教学方案，从古希腊哲学到现代哲学，通过原著阅读、课堂讨论和论文写作，培养学生的哲学思维和研究能力，教学周期为一学年。3、（本题10分）针对初中化学