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数学人教六年级下册期末模拟真题一、选择题1.钟面上的时刻是1:20,这时分针和时针形成的夹角是().A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角2.7路公共汽车的行驶路线全长8km,每相邻两站的距离是1km.一共有几个车站?正确的算式是()A.7÷1+1 B.7÷1-1C.8÷1+1 D.8÷1-13.有一个等腰三角形,其中两个角的度数之比是1∶2。这个三角形按角分不可能是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形4.比较下图中甲、乙阴影部分的面积,结果是().A.甲>乙 B.甲<乙C.甲=乙 D.不确定5.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是().A. B. C. D.6.便民水果店进了8千克樱桃,卖掉了.下列说法错误的是().A.还剩 B.还剩1千克的C.剩下的与卖掉的质量比是4:1 D.卖掉了6.4千克7.如图所示,以点为圆心的圆内,三角形为等腰三角形.三角形为等腰三角形的证据,是运用了圆的什么特征?A.同一个圆的半径相等B.圆的周长为直径的3.14倍C.同一个圆的直径为半径的2倍D.直径的长度是圆周上的任意两点连成的线段中最长的8.停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费,半小时以上,每过1小时收费8元,不足1小时按1小时算。一辆汽车付停车费24元,那么它的停车时长可能是()。A.8:15-12:00 B.12:30-14:30 C.11:25-14:45 D.9:55-12:259.一张长方形纸长24厘米,宽12厘米,把它对折、再对折,打开后,围成一个长方体的侧面,如果要为这个长方体配一个底面,最大面积是()平方厘米。A.288 B.36 C.7210.观察下面的点阵图规律,第(10)个点阵图中点的个数是()A.30个 B.33个 C.36个 D.39个11.第七次全国人口普查结果显示,我国人口有十四亿一千一百七十八万人,画线部分的数写作(________),四舍五入到“亿”位约是(________)。二、填空题12.=12∶()=()÷16==()(填百分数)。13.一个数,既是15的因数,又是15的倍数,这个数是________,它和30的最小公倍数是________,最大公因数是________。14.一个圆的半径由2厘米增加到5厘米,这个圆面积增加了(________)平方厘米。15.一堆化肥有6吨,按1∶3∶4分给甲、乙、丙三个种粮户,则丙户应分化肥(______)吨。16.东村到西村的实际距离是5千米,画在一幅平面图上是2厘米,这幅图的比例尺是(________);一个精密零件,画在比例尺是20∶1的设计图纸上,长度2厘米,它的实际长度是(________)毫米。17.等底等高的圆柱和圆锥体积之和是cm³,圆柱的体积是(________)。18.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:数学考试得了(_____)分.19.小红去商店购物,如果将身边的钱全部买笔记本可买12本,如果全部买钢笔可买3支。现在小红先买8本笔记本,还可以买钢笔_________支。20.如图中甲、乙、丙三根木棒直插在水池中,三根木棒的长度之和是360厘米,甲木棒的露出水面,乙木棒的露出水面,丙木棒的露出水面,则水深_____厘米。21.口算。三、解答题22.能简算的要简便计算。(1)(2)(3)(4)23.解方程或比例.24.丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,种玉米多少公顷?25.甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调到甲仓,使得乙仓存量是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?26.小芳放学回家需15分钟,小红放学回家需20分钟,已知小红回家的路程比小芳多,小芳每分钟比小红多走32米,那么小红回家的路程是多少米?27.一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?28.小田在一个长和宽都是8厘米,高20厘米的长方体水中倒入12厘米高的水,再把5个一样大小的鸡蛋完全浸没在水中,这是测得水面高度是16厘米,算一算,平均每个鸡蛋的体积是多少立方厘米?29.A、B两种商品,A商品成本占定价的80%,B商品按20%的利润率定价。冬冬的妈妈一次性购买了l件A商品和1件B商品,商店给她打了九折后,还获利36元。现在知道B商品的定价为240元,求A商品的定价。30.用不同的长方形在月历卡上任意框住4个数(如下图),每次框住的数之间都有一定的关系,请你根据它们的关系,回答下列问题:(1)如果用a表示框中的第一个数,那么每个框中其余3个数应该怎样表示?请填写在下列框中。aaa(2)如果框住的4个数可以表示为a-14,a-7,a,a+7,你知道这是怎样框的吗?在上图中画出这个框。【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】略2.C解析:C【详解】略3.C解析:C【分析】这个三角形的三个角的比可能是1∶1∶2,也可能是1∶2∶2,分别算出这两种情况的最大角,再判三角形的形状即可。【详解】当这个三角形的三个角的比可能是1∶1∶2时;这个三角形的最大角=180°÷(1+1+2)×2=90°,这是一个直角三角形。当这个三角形的三个角的比可能是1∶2∶2时;这个三角形的最大角=180°÷(1+2+2)×2=72°,这是一个锐角三角形。所以不可能是钝角三角形。故答案为:C【点睛】此题考查了三角形的内角和定理以及比的应用。4.C解析:C【分析】如图,甲、乙两部分加上相同的一部分后,得到两个等底等高的平行四边形,其面积相等,所以甲、乙两部分面积相等。【详解】如图所示:甲、乙两部分同时加上图中的三角形,得到等底等高的两个平行四边形,这两个平行四边形的面积相等,所以甲、乙两部分面积相等;故答案选C。【点睛】本题应用的是差不变原理,差不变原理的求解几何体时经常用到。5.A解析:A【详解】略6.C解析:C【详解】略7.A解析:A【详解】略8.D解析:D【分析】用24÷8求出停车的时长,再与每个选项中的时长比较即可。【详解】24÷8=3小时;A.12:00-8:15=3小时45分≈4小时;B.14:30-12:30=2小时;C.14:45-11:25=1小时20分≈2小时;D.9:55-12:25=2小时25分≈3小时;故答案为:D。【点睛】解答本题的关键是理解“半小时以上,每过1小时收费8元”,也就是说1小时收费8元。9.B解析:B【分析】因为24>12,如使底面面积最大,对折的是长方形的长;打开后,围成一个高12厘米的长方体的侧面,对折两次,长被平均分成4份,由此求得长方体的底面的边长为24÷4=6厘米,进一步利用正方形的面积公式即可求得答案。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案为:B。【点睛】解答此题要抓住长方体的特征,利用实际操作对折一下看一看即可解决问题。10.B解析:B【分析】第一个点阵图形由6个点,第二个点阵图形由9个点,第三点阵个图形由12个点……6、9、12……是一个公差为3的等差递增数列,6=(1+1)×3、6=(2+1)×3、12=(3+1)×3……第n项等于3(n+1),由此即可求出第10个阵点图中点的个数,根据计算进行选择.【详解】(10+1)×3=11×3=33(个)答:第(10)个点阵图中点的个数是33个.故选B.11.14亿【分析】(1)从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)四舍五入到“亿”位,说明要保留到亿位,则看千万位,根据四舍五入法,千万位上是1,小于5,所以要舍去,最后再加上亿字。【详解】第七次全国人口普查结果显示,我国人口有十四亿一千一百七十八万人,画线部分的数写作(1411780000),四舍五入到“亿”位约是(14亿)。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。二、填空题12.32;6;15;37.5%【分析】根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,先将分数化成小数,再将小数化成百分数即可。【详解】12÷3×8=32;16÷8×3=6;40÷8×3=15;3÷8=0.375=37.5%【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。13.3015【分析】(1)一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身;(2)15和30是倍数关系,则较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数。【详解】(1)一个数,既是15的因数,又是15的倍数,这个数是15;(2)因为15和30是倍数关系,所以15和30的最小公倍数是30,最大公因数是15。【点睛】掌握一个数的因数和倍数的特征,以及求最大公因数和公倍数的方法是解决此题的关键。14.94【分析】根据圆的面积公式,先分别求出半径是5厘米和2厘米的圆的面积,再利用减法求出面积增加了多少平方厘米。【详解】3.14×52-3.14×22=78.5-12.56=65.94(平方厘米)所以,这个圆的面积增加了65.94平方厘米。【点睛】本题考查了圆的面积,灵活运用圆的面积公式是解题的关键。15.3【分析】按1∶3∶4分给甲、乙、内三个种粮户,可知道总份数是(1+3+4),用6除以总份数得出一份的吨数,再乘4即可求出丙户应分化肥的吨数。【详解】6÷(1+3+4)=6÷8=(吨)解析:3【分析】按1∶3∶4分给甲、乙、内三个种粮户,可知道总份数是(1+3+4),用6除以总份数得出一份的吨数,再乘4即可求出丙户应分化肥的吨数。【详解】6÷(1+3+4)=6÷8=(吨)×4=3(吨)【点睛】本题考查了按比例分配应用题,解题的关键是找准把总数分成的总份数,求出一份是多少。16.1∶25000001【分析】比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】5千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;解析:1∶25000001【分析】比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】5千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;2厘米=20毫米20÷20=1(毫米),它的实际长度是1毫米。【点睛】此题考查了比例尺、图上距离和实际距离之间的关系,解答时注意换算单位。17.42立方厘米【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,可知等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积之和是圆锥体积的4倍,由此解答即可。【详解】56÷(3+1)=56÷4=14(立方厘米解析:42立方厘米【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,可知等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积之和是圆锥体积的4倍,由此解答即可。【详解】56÷(3+1)=56÷4=14(立方厘米);14×3=42(立方厘米);【点睛】灵活利用圆柱体积与等底等高的圆锥体积之间的关系是解答本题的关键。18.80【分析】设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.【详解】解:设数学得x分,由题意可得方程解析:80【分析】设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.【详解】解:设数学得x分,由题意可得方程:x﹣(78+83+51+x)÷4=7x﹣(212+X)÷4=7[x﹣(212+x)÷4]×4=7×44x﹣212﹣x=283x﹣212=28x=80答:数学得80分.故答案为80.19.1【解析】【详解】(1-×8)÷=÷=1(支)解析:1【解析】【详解】(1-×8)÷=÷=1(支)20.45【分析】把池深看成单位“1”,A棒有露出水面外,那么A棒有=4(份);同理求出B棒,C棒各有几分之几;360厘米除以总份数就是水池的深度。【详解】A棒有=4(份)B棒有(份)C棒有(解析:45【分析】把池深看成单位“1”,A棒有露出水面外,那么A棒有=4(份);同理求出B棒,C棒各有几分之几;360厘米除以总份数就是水池的深度。【详解】A棒有=4(份)B棒有(份)C棒有(份)池深:360÷(4+2+1)=360÷8=45(厘米)故答案为45.【点睛】根据总份数求出每个小棒的份数是解题关键。21.54;48;1000;16;4.02362;80;19;12.6;0.97【详解】略解析:54;48;1000;16;4.02362;80;19;12.6;0.97【详解】略三、解答题22.(1)23.23;(2);(3)53;(4)25【分析】(1)将1.01拆分成(1+0.01),再利用乘法分配律进行简算即可;(2)根据减法的性质,先计算小括号和中括号里面的算式,再计算解析:(1)23.23;(2);(3)53;(4)25【分析】(1)将1.01拆分成(1+0.01),再利用乘法分配律进行简算即可;(2)根据减法的性质,先计算小括号和中括号里面的算式,再计算括号外面的乘法;(3)利用乘法分配律进行简算即可;(4)将25%转化为,再利用乘法分配律进行简算即可。【详解】(1)=(1+0.01)×23=1×23+0.01×23=23.23;(2)===;(3)==39+28-14=53;(4)===100×=2523.;【详解】略解析:;【详解】略24.120公顷【分析】根据丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,要求种玉米多少公顷,即求165的是多少,根据分数乘法的意义,用165乘以即可.【详解】165×=120(公顷)答:种玉解析:120公顷【分析】根据丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,要求种玉米多少公顷,即求165的是多少,根据分数乘法的意义,用165乘以即可.【详解】165×=120(公顷)答:种玉米120公顷.【点睛】此题主要考查了分数乘法的意义的应用.25.45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)解析:45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)26.2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。解析:2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。27.350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)28.2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解解析:2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解】8×8×(16-12)÷5=8×8×4÷5=256÷5=51.2(立方厘米)答:平均每个鸡蛋的体积是51.2立方厘米。【点睛】此题主要考查了学生对浸入物体体积公式的实际应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度。29.200元【分析】把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品定价的(1+20%)是240元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出B商品的定价,进而
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