成都市三十六中学三年级下册科学期末试卷培优测试卷

成都市三十六中学三年级下册科学期末试卷培优测试卷一、选择题1．从图甲到图乙（）。A．图中的人是运动的B．图中的车是运动的C．图中的车是静止的2．一共有（）个方向可以用来描述物体运动方向。A．4 B．6 C．83．如果选取了一个不动的物体为参照物，可以描述另一个物体的（）。A．位置 B．颜色 C．形状4．如图小球冲出桌面后，运动路线正确的是（）。A． B． C．5．下面运动中，最有可能是直线运动的是（）。A．蝴蝶在花丛中飞舞 B．无风时，苹果从树上落下 C．钟摆的摆动6．昆明的鲜花运往广州，你选用哪一种交通工具最快（）。A．汽车 B．飞机 C．火车7．物体运动时，速度越大则表明物体运动越（）。A．快 B．慢 C．大8．动物王国进行赛跑，请根据图表，将动物按照运动的快慢排列名次。由快到慢的顺序为（）。A．大象、黑熊、兔子、斑马、羚羊、猎豹B．猎豹、羚羊、斑马、兔子、黑熊、大象C．羚羊、猎豹、兔子、斑马、黑熊、大象9．龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越（），速度越快。A．短 B．长 C．无法确定10．比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（）。A．在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点B．在起点处同时开始，看哪一辆行驶的远C．在起点处不同时开始，看哪一辆先到终点11．观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的哪些外部形态特征（）。A．形状，重量，大小B．大小，形状，颜色C．颜色，大小，长短12．下列关于蚕卵的描述错误的是（）。A．蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大。B．蚕卵是有生命的。C．蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。13．最适合蚕卵孵化的温度大约为（）。A．10℃ B．25℃ C．35℃14．下列关于养蚕方法的描述正确的是（）。A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度B．要定期清理蚕的粪便C．可以一次性给蚕喂很多刚洗过的桑叶15．开学初，老师把学具袋里的蚕卵收集起来，说要放进冰箱冷藏室，老师这么做的目的主要是（）。A．防止蚕卵提早孵化 B．蚕宝宝喜欢待在冰箱 C．促进蚕卵孵化16．鸡蛋孵化出小鸡大约需要（）天。A．21 B．28 C．5617．鸡蛋内部的气室为胚胎发育提供了（）。A．水分 B．氧气 C．养料18．蛋黄上面的小白点是（）。A．卵白 B．胚胎 C．气室19．鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养的是（）。A．卵壳 B．卵黄 C．卵白20．蚕卵的颜色变化是（）。A．淡黄色—浅褐色—紫灰色B．紫色—黄色—紫灰色C．淡黄色—白色—紫灰色21．蚕身体两侧的小黑点可能是（）。A．口器 B．气门 C．眼睛22．（）发生在蚕蜕皮前。A．产卵 B．“眠” C．吐丝23．蚕的幼虫在生长过程中不需要（）。A．食物 B．呼吸 C．喂水24．观察蚕的生长变化，下列做法不正确的是（）。A．可用简图和图示记录蚕的生长变化 B．用拍照的方法记录蚕的生长变化C．仔细观察但可以不用记录 D．可写观察日记记录蚕的生长变化25．蚕身体两侧的小黑点是（）。A．眼睛 B．足 C．气门26．下图所示是蚕的（）。A．伸懒腰 B．眠 C．吃食物27．剪开蚕茧，我们能看见里面除了蚕蛹，还有一小块物体，该物体是（）。A．蛹的粪便 B．蚕变成蛹时蜕的皮 C．没吃完的桑叶28．剪开的蚕茧如右图所示，箭头指的是（）。A．蚕的粪便 B．蚕蜕下的皮 C．结茧时掉落在里面的小虫子29．蚕宝宝会吐丝的部分在（）。A．尾部下方 B．口器下方 C．头部顶端30．在养蚕过程中，我发现（）。A．蚁蚕不用吃桑叶B．蚕茧呈长椭圆形，与橄榄的形状相似C．蚕身体的两侧有许多小黑点，这是它的眼睛31．按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者中体积最大的是（）。A．太阳 B．月球 C．地球32．两个相同的圆形黑色纸片，一个放在离自己1米处，另一个放在离自己50米处，这时看起来（）。A．两个纸片同样大小 B．近的大，远的小 C．远的大，近的小33．太阳与地球的距离和月球与地球的距离相比（ ）。A．更远 B．更近 C．不确定34．小明在操场上发现自己的影子很短，朝着正北方向。由此可以推断（）。A．小明身高不高 B．太阳也在正北方向 C．此时是正午前后35．在一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是（）。A．西—南—东 B．东—北—西 C．西—北—东36．给下列月相图片按出现的先后顺序排列为（）。A．②④①③ B．②③①④ C．①③②④37．潮汐现象形成的原因是（）。A．沿海地区发生地震 B．巨型船只的影响C．月球对地球的引力作用 D．太阳对月球的引力作用38．月球围绕着（）转。A．地球 B．太阳 C．金星39．下列关于月球环形山的叙述，错误的是（）。A．环形山大多是圆形的，大小不一B．环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律C．环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的40．观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（）A．船身 B．船头 C．整条船 D．桅杆41．下列说法对的的是（）。A．地球是一个固态水十分丰富的星球B．即使没有水，生命也可以存在C．地球陆地表面有河流、湖泊等42．地球的表面，陆地和海洋的面积（）。A．陆地大 B．海洋大 C．一样大43．我们在做“太阳、月球、地球”主题海报时给太阳涂上红色，给月球涂上灰色，那给地球涂上什么色最合适（）。A．黑色 B．绿色 C．黄色44．火星属于（）。A．恒星 B．行星 C．卫星45．太阳和月球共有的特点是（）。A．都会发光 B．都有植物 C．都是天体46．下面方法可以让“过山车”上的小球运动得更快的是（）。A．轨道坡度再大一点B．终点设计得再高一点C．轨道设计得再宽一点47．加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列方法中不合理的是（）。A．增加过山车轨道起点的高度 B．用更加光滑的轨道做过山车C．减小过山车轨道起点的高度 D．减少弯道48．制作“过山车”时，下列做法错误的是（）。A．根据“过山车”轨道设计要求画设计图B．搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项49．下列关于“过山车”的实验设计要求，错误的是（）。A．轨道的总长应在2米以上B．只有直线轨道C．轨道的坡度要有变化D．小球要滚完整条轨道，不能脱轨50．在比较不同小球运动的快慢时，至少要测量_________次并记录下来。A．1 B．2 C．3 D．4二、实验探究题51．认真观察鸡卵的内部结构，完成下列各题。（1）小鸡是由图中________发育而来的。（填字母）（2）C是卵的________，它的作用是为胚胎发育提供________，它在卵________（填“大”或“小”）的一端。（3）A是________，它的作用是保护卵的内部结构。（4）为胚胎发育提供营养的是（）。A．气室 B．卵壳 C．卵黄（5）下列动物的卵，与鸡卵结构相似的是（）。A．青蛙的卵 B．鱼的卵 C．鸽子的卵52．观察这张蚕蛾的图片，回答问题。我们可以发现：（1）蚕蛾的身体分为（________）、（________）、（________）三个部分。（2）蚕蛾的触角像（________）。（选填“鞭子”“羽毛”或“棒子”）（3）蚕蛾有（________）对翅膀。（4）蚕蛾有（________）对足，那么，它（________）（选填“属于”或“不属于”）昆虫。（5）请根据自己的研究回答：蚕为什么要“作茧自缚”？53．婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0．5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。（1）从上表中发现在观察的这段时间里，经过（______）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（______）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（______），决定影子方向的是（______）。（2）婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这五张照片排序是（）。A．acdeb B．bdace C．bdaec54．下图是小明在杭州某校操场上观察到的一棵大树和太阳的位置，请回答下列问题（1）大树影子长矩的变化与太阳在天空中的位置关系是（）。A．大树的影子长，太阳在天空中的位置高B．大树的影子短，太阳在天空中的位置高C．大树影子的长短与太阳在天空中的位置无关（2）小明在大树旁立了一根1米高的竿子，测得竿子的影长是2米，同时测得大树的影长是6米，则大树的高是（______）米。（3）从早晨到傍晚这棵大树影子方向的变化过程是（）。A．西→北→东 B．西→南→东 C．东→北→西55．如下图，为了比较不同的小球在同一轨道上的运动快慢，三（2）班1小组的同学做了实验。实验记录如下：实验次数第一次第二次第三次1号球所用时间3秒2秒2秒2号球所用时间4秒3秒3秒（1）实验的4位同学从左到右的实验角色分别是__________、计时员、_________、_________（填“记录员”、“发令员”、“操作员”）。（2）如果实验数据选择取“中位数”，那么1号球所用的时间为（）A．3秒 B．2秒 C．3秒、2秒、2秒 D．2秒、2秒（3）比较实验记录的数据，我发现：______________________________。56．小明、小刚和小强在自己学校的操场上跑了10秒，结果如下表。（1）按照从快到慢，在表格中用①、②、③给他们排序。姓名10秒跑过的距离（米）排序小明51（______）小刚56（______）小强54（______）（2）你判断他们运动的快慢的方法是（）。A．他们都跑了10秒，跑的距离越长，说明他跑得越快B．他们都跑了10秒，跑得距离越短，说明他跑得越快C．他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑的越快（3）图1，小刚和小强同时起跑，不久小刚追上了小强，跑得快的是（______）。你判断他们运动的快慢的方法是：_______________________________________________（4）图2，小明和小王从同一起点同时出发，结果如图，跑得快的是（______）。你判断他们运动的快慢的方法是：___________________________________________________。一、选择题1．B解析：B【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。从图甲到图乙，以人为参照物，图中的车是运动的。2．C解析：C【详解】在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。3．A解析：A【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。选取了一个不动的物体为参照物，可以描述另一个物体的位置。4．A解析：A【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。小球冲出桌面后，运动路线正确的是先是会曲线下落，然后弹跳会上下运动。5．B解析：B【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。无风时，苹果从树上落下，苹果的运动轨迹就是直线运动；蝴蝶在花丛中飞舞，钟摆的摆动，蝴蝶和钟摆的运动轨迹是曲线。6．B解析：B【详解】运输工具是指完成旅客和货物运输的机车、客货车辆、汽车、轮船、飞机等。交通工具大大缩短人们的交往距离，提高时间利用效率。分析选项可知，飞机是速度最快的交通工具，B符合题意。7．A解析：A【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。物体运动时，速度越大则表明物体运动越快；速度越小则表明物体运动越慢。8．B解析：B【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少速度越快，5秒＜6秒＜8秒＜9秒＜10秒＜12秒，所以由快到慢的顺序为猎豹、羚羊、斑马、兔子、黑熊、大象。9．A解析：A【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越短，速度越快。10．A解析：A【详解】比较物体运动的快慢有两种方法，相同时间比较距离或者相同距离比较时间。在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点，可以比较小车运动的快慢，A正确；在起点处同时开始，必须要时间一样，才能通过看哪一辆行驶的远来比较速度快慢，B错误；距离相同，应该要同时开始，才能通过看哪一辆先到终点来比较速度快慢，C错误。故选：A11．B解析：B【详解】蚕是完全变态发育昆虫，发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的形状，颜色，形状等外部形态特征。观察蚕卵时，发现它的大小是与芝麻差不多；形状是椭圆形。12．A解析：A【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，像芝麻粒一样，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。下列关于蚕卵的描述错误的是蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大，所以A符合题意。13．B解析：B【详解】装蚕卵的纸盒应干净、无异味、孵化时要防雨淋，防日晒和高温，切忌接触有毒物质。蚕卵孵化时，温度要控制在22℃-25℃，并保持一定的湿度。蚕卵孵化的时间约为10天。14．B解析：B【详解】A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃-30℃。所以A说法错误。B.蚕的食量惊人，会大量排出粪便，所以喂食蚕的桑叶要洗干净，蚕的粪便和桑叶渣清理干净，才能让蚕健康成长。所以B说法对的，符合题意。C.蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，并且喂食要定时定量。所以C说法错误。故选：B15．A解析：A【详解】蚕卵是蚕生命的开始，也是有生命的，因而需要合适的环境：适宜的温度、适量的水分、空气，条件符合蚕卵就会孵化，所以把蚕卵放进冰箱冷藏室是保存蚕卵，防止蚕卵提早孵化，A符合题意。故选：A16．A解析：A【详解】自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。并不是每个鸡蛋都能孵化出小鸡。要想孵化出小鸡，鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。一只小鸡从从受精卵到成功孵化出来，大约需要21天，但也会随外界气温而变。17．B解析：B【详解】鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔，可以保护卵细胞，同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室提供胚胎发育所需要的氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。18．B解析：B【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鸡卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成。鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。19．B解析：B【详解】鸡的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分。蛋黄和蛋白是胚胎发育时的营养库。气室里储存少量空气，保证生命的延续。鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点”是胚，称为胚盘，里面含有细胞核，胚胎能发育成小鸡。鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养的是卵黄，所以B符合题意。20．A解析：A【详解】蚕卵可以变成蚕宝宝，与蚕卵中也存在生命联系起来，静态的蚕卵是生命存在的一种形式。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。21．B解析：B【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。22．B解析：B【详解】当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是即将蜕皮之前的状态，称作“眠”，蚕蜕皮指的是蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮的过程。23．C解析：C【详解】蚕的幼虫的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。新鲜的桑叶里就有水分，蚕的幼虫在生长过程中不需要喂水，所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蚕的生长发育需要的条件。24．C解析：C【详解】为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像，用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况，所以C符合题意。25．C解析：C【详解】蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。蚕身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官。26．B解析：B【详解】蚕宝宝有几天好像睡着了，不吃不动，称为“眠”。蚕有一定的生理周期，可能到了蜕皮结茧的时候了，这时候，蚕宝宝是不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩。下图所示是蚕的“眠”，所以B符合题意。27．B解析：B【详解】蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。从蚁蚕到蚕吐丝经过4次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮，所以蚕的一生共蜕6次皮。蚕吐完丝化蛹之前蜕下的皮，在剪开的蚕茧里可以被看见是皱皱的一团。所以B符合题意。故选：B【点睛】本题考查蚕的生命周期，要注意蚕在茧内还有两次蜕皮。28．B解析：B【详解】蚕一生要蜕6次皮，蚁蚕到结茧前蜕4次皮，结茧后蜕2次皮。图中箭头指的是蚕蜕下的皮。故选：B29．B解析：B【详解】蚕有一定的生理周期，可能到了蜕皮结茧的时候了，这时候，蚕宝宝是不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩，这种情况下，一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色，就是有点像成熟了的颜色，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。吐丝的部分在口器下方，找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落。吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面，所以B符合题意。30．B解析：B【详解】A．蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕经过2-3小时就会进食桑叶，错误；B．蚕茧的形状是长椭圆形，与橄榄的形状相似，正确；C．身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。31．A解析：A【详解】按照真实的尺寸来比较，太阳体积最大、地球次之，月球最小。32．B解析：B【详解】大小相同的物体，距离我们近时看起来大，距离我们远时，看起来小。两个相同的圆形黑色纸片，一个放在离自己1米处，另一个放在离自己50米处，这时看起来近的大，远的小。33．A解析：A【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。34．C解析：C【详解】在不同时刻，同一物体的影子的方向和大小可能不同，不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变，方向也在改变，就北半球而言，从早晨到傍晚物体的指向是：西-西北-北-东北-东，影长由长变短，再变长。我们地处北半球，当正午时，我们的影子朝向了正北方向。35．C解析：C【详解】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反。早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。36．A解析：A【详解】月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。农历上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，亮面在左侧。以上月相图片按出现的先后顺序排列为②④①③。37．C解析：C【详解】月球对地球得影响有许多方面，一个很容易观察到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有规律得涨潮与退潮。潮汐现象形成的原因是月球对地球的引力作用，所以C符合题意。38．A解析：A【详解】像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球转，所以A符合题意。39．C解析：C【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山大多是圆形的，大小不一。环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律。环形山数量众多，但它们的深浅不一。环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”，所以C符合题意。40．D解析：D【详解】站在海边向远处看，帆船进港时，可以观察到桅杆先出现，再逐渐看见船身；出港船只，船身先消失，然后桅杆才逐渐消失。通过观察“进出港的帆船”，从而论证地球的形状。41．C解析：C【详解】A．地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星，错误；B．科学在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。水对地球上的生命起着重要作用，错误；C．地球陆地表面有如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等，正确；所以C符合题意。42．B解析：B【详解】从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。43．B解析：B【详解】我们通过制作地球主题海报，收集各种关于地球的信息，更能充分全面地认识地球。用蓝色表示海洋，用绿色表示植物。所以在做“太阳、月球、地球”主题海报时给太阳涂上红色，给月球涂上灰色，给地球涂上绿色最合适。44．B解析：B【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。火星属于太阳系中八大行星中的一颗。45．C解析：C【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。月球表面没有生命，有环形山、自身不会发光、是一个球体；太阳会发光发热、也没有生命，是一个球体。46．A解析：A【详解】根据“过山车”设计要求，坡度要有变化。想要让“过山车”上的小球运动得更快，可以让轨道坡度再大一点。A符合题意。47．C解析：C【详解】如果将斜面一端逐渐变高，小球在斜面上得运动逐渐加快。斜面坡度越大，物体运动的越快。加快小球在过山车轨道上的运动速度的办法是增加过山车轨道起点的高度、用更加光滑的轨道做过山车、减少弯道。减小过山车轨道起点的高度是减慢小球在过山车轨道上的运动速度，所以C符合题意。48．C解析：C【详解】在建造“过山车”时，我们要经历“设计一制作一评价”的过程。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组讨论，根据“过山车”设计要求绘制设计图。按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调。组内分工，合作搭建，交流讨论，发现问题，及时调试。制作“过山车”时，下列做法错误的是把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项，应该组内分工，合作搭建，交流讨论，所以C符合题意。49．B解析：B【详解】在一个基本的过山车构造中，包含了爬升、滑落、倒转，其轨道的设计不一定是一个完整的回圈，也可以设计为车体在轨道上的运行方式为来回